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增強(qiáng)心理生命的韌性高中生心理健康教育主題班會(huì)(內(nèi)容完整)HIGHSCHOOLSTUDENTSMORALEDUCATIONTHEMECLASSMEETING(COMPLETECONTENT)01認(rèn)識挫折Youcanclickheretoenteryoutext.Youcanclickheretoenteryoutext02怎樣對待挫折03增強(qiáng)生命的韌性目錄Youcanclickheretoenteryoutext.YoucanclickheretoenteryoutextYoucanclickheretoenteryoutext.Youcanclickheretoenteryoutext認(rèn)識挫折HIGHSCHOOLSTUDENTSMORALEDUCATIONTHEMECLASSMEETING(COMPLETECONTENT)01BYYUSHEN01認(rèn)識挫折MEETSETBACKS生活的道路并不總是平坦的,在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中,難免會(huì)遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。什么是挫折?BYYUSHEN作業(yè)不會(huì)做跟父母吵架這些對你來說是挫折么?跟同學(xué)鬧矛盾考試成績不理想受到老師的批評01認(rèn)識挫折MEETSETBACKSBYYUSHEN焦慮02擔(dān)憂07憤怒05煩惱01緊張06無助04驚恐03當(dāng)挫折發(fā)生時(shí)人們對待挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同,對挫折的反應(yīng)也有所不同挫折的出現(xiàn),是好事還是壞事?01認(rèn)識挫折MEETSETBACKSBYYUSHEN你在挫折中收獲了什么?01生活中的挫折是我們成長中的一部分。這就好像騎自行車,你在不斷地掉下來,直到知道怎么騎,便再也不會(huì)掉下來。02得意時(shí),挫折提醒我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈怠;失意時(shí),挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。01認(rèn)識挫折MEETSETBACKS怎樣對待挫折HIGHSCHOOLSTUDENTSMORALEDUCATIONTHEMECLASSMEETING(COMPLETECONTENT)0202怎樣對待挫折HOWTODEALWITHFRUSTRATIONBYYUSHEN在中國,每年約有10萬青少年死于自殺。每分鐘就有2個(gè)人死于自殺,還有8個(gè)自殺未遂。北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所曾發(fā)布《中學(xué)生自殺現(xiàn)象調(diào)查分析報(bào)告》,其中數(shù)據(jù)讓人心頭一顫——5個(gè)中學(xué)生中就有1人曾考慮過自殺。較上個(gè)世紀(jì)相比,青少年自殺率提高了60%。學(xué)生自殺的原因多種多樣:學(xué)習(xí)壓力、師生矛盾、與家人矛盾、早戀、游戲上癮等等。歸根結(jié)底還是因?yàn)閷W(xué)生應(yīng)對挫折的能力差。把挫折產(chǎn)生的負(fù)性情緒轉(zhuǎn)化為對自己的身體的攻擊。挫折的危害02怎樣對待挫折HOWTODEALWITHFRUSTRATIONBYYUSHEN鄒勇松,1990年,長沙理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程研究生。他患有嚴(yán)重的腎病,依靠透析維持生命,面對病魔,鄒永松不懈奮斗、勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并擁有6項(xiàng)專利和軟件著作權(quán)。面對逆境,他心系他人、奉獻(xiàn)社會(huì),定期參加志愿服務(wù)并提交“器官捐獻(xiàn)”申請,自愿捐獻(xiàn)器官。202X年被教育部評為“全國優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌02怎樣對待挫折HOWTODEALWITHFRUSTRATIONBYYUSHEN01021.面對挫折,我們需要及時(shí)調(diào)整自己,正確對待挫折。2.面對挫折,我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量,增強(qiáng)生命的韌性。怎樣對待挫折?人生不如意十有八九,有些人能夠勇敢的面對挫折,于是越挫越勇,而有些人卻沉浸在個(gè)人的悲傷不如意中,于是越挫越痛,知難而退,導(dǎo)致惡性循環(huán)。兩種態(tài)度最大的區(qū)別就在于他們對挫折的認(rèn)識不同和自身的心理韌性不同。面對挫折增強(qiáng)生命的韌性HIGHSCHOOLSTUDENTSMORALEDUCATIONTHEMECLASSMEETING(COMPLETECONTENT)0303增強(qiáng)生命的韌性ENHANCETHERESILIENCEOFLIFEBYYUSHEN如果你期末考試考砸了,你怎樣對待這個(gè)挫折?①遇到挫折:期末考試考砸了。②遇到該挫折的情緒是(調(diào)節(jié)情緒):
。③如果這個(gè)挫折發(fā)生了,你認(rèn)為最糟糕的是(挫折認(rèn)知):。④你怎樣看待這個(gè)挫折(挫折認(rèn)知):
。⑤請分析該挫折的原因(歸因練習(xí)):。⑥面對這個(gè)挫折,你將采取哪些做法來戰(zhàn)勝它(問題解決):。⑦你會(huì)尋求哪些人來幫助你戰(zhàn)勝這個(gè)挫折(尋求幫助):。
⑧現(xiàn)在你會(huì)做些什么來盡量避免這個(gè)挫折(規(guī)劃能力):。
03應(yīng)對挫折步奏ENHANCETHERESILIENCEOFLIFEBYYUSHEN情緒調(diào)節(jié)規(guī)劃能力培養(yǎng)學(xué)會(huì)尋求幫助合理的挫折認(rèn)知正確的歸因方式問題解決能力培養(yǎng)02010305060403增強(qiáng)生命的韌性ENHANCETHERESILIENCEOFLIFEBYYUSHEN02尋求幫助學(xué)會(huì)在他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵(lì),有助于增強(qiáng)我們的生命力量。01堅(jiān)強(qiáng)意志面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,我們我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。如何增強(qiáng)生命的韌性03增強(qiáng)生命的韌性ENHANCETHERESILIENCEOFLIFEBYYUSHEN故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!睹献印吩鰪?qiáng)心理生命的韌性高中生心理健康教育主題班會(huì)(內(nèi)容完整)HIGHSCHOOLSTUDENTSMORALEDUCATIONTHEMECLASSMEETING(COMPLETECONTENT)匯報(bào)人:匯報(bào)時(shí)間:20XX增強(qiáng)心理,高中生心理健康教育主題班會(huì)(內(nèi)容完整)HIGHSCHOOLSTUDENTS'MENTALHEALTHEDUCATIONTHEMECLASSMEETING生命
的韌性!01認(rèn)識挫折MEETSETBACKS02怎樣對待挫折HOWTODEALWITHFRUSTRATION03增強(qiáng)生命的韌性ENHANCETHERESILIENCEOFLIFE目錄CONTENTSMEETSETBACKS認(rèn)識挫折PART01生活的道路并不總是平坦的,在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中,難免會(huì)遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。什么是挫折?認(rèn)識挫折MEETSETBACKS作業(yè)不會(huì)做跟父母吵架這些對你來說是挫折么?跟同學(xué)鬧矛盾考試成績不理想受到老師的批評認(rèn)識挫折MEETSETBACKS焦慮02擔(dān)憂07憤怒05煩惱01緊張06無助04驚恐03當(dāng)挫折發(fā)生時(shí)人們對待挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同,對挫折的反應(yīng)也有所不同挫折的出現(xiàn),是好事還是壞事?認(rèn)識挫折MEETSETBACKS認(rèn)識挫折MEETSETBACKS01生活中的挫折是我們成長中的一部分。這就好像騎自行車,你在不斷地掉下來,直到知道怎么騎,便再也不會(huì)掉下來。02得意時(shí),挫折提醒我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈?。皇б鈺r(shí),挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。你在挫折中收獲了什么?MEETSETBACKS怎樣對待挫折PART02在中國,每年約有10萬青少年死于自殺。每分鐘就有2個(gè)人死于自殺,還有8個(gè)自殺未遂。北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所曾發(fā)布《中學(xué)生自殺現(xiàn)象調(diào)查分析報(bào)告》,其中數(shù)據(jù)讓人心頭一顫——5個(gè)中學(xué)生中就有1人曾考慮過自殺。較上個(gè)世紀(jì)相比,青少年自殺率提高了60%。學(xué)生自殺的原因多種多樣:學(xué)習(xí)壓力、師生矛盾、與家人矛盾、早戀、游戲上癮等等。歸根結(jié)底還是因?yàn)閷W(xué)生應(yīng)對挫折的能力差。把挫折產(chǎn)生的負(fù)性情緒轉(zhuǎn)化為對自己的身體的攻擊。挫折的危害怎樣對待挫折HOWTODEALWITHFRUSTRATION鄒勇松,1990年,長沙理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程研究生。他患有嚴(yán)重的腎病,依靠透析維持生命,面對病魔,鄒永松不懈奮斗、勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并擁有6項(xiàng)專利和軟件著作權(quán)。面對逆境,他心系他人、奉獻(xiàn)社會(huì),定期參加志愿服務(wù)并提交“器官捐獻(xiàn)”申請,自愿捐獻(xiàn)器官。2018年被教育部評為“全國優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌怎樣對待挫折HOWTODEALWITHFRUSTRATION怎樣對待挫折HOWTODEALWITHFRUSTRATION1.面對挫折,我們需要及時(shí)調(diào)整自己,正確對待挫折。2.面對挫折,我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量,增強(qiáng)生命的韌性。怎樣對待挫折?人生不如意十有八九,有些人能夠勇敢的面對挫折,于是越挫越勇,而有些人卻沉浸在個(gè)人的悲傷不如意中,于是越挫越痛,知難而退,導(dǎo)致惡性循環(huán)。兩種態(tài)度最大的區(qū)別就在于他們對挫折的認(rèn)識不同和自身的心理韌性不同。面對挫折MEETSETBACKS增強(qiáng)生命的韌性PART03如果你期末考試考砸了,你怎樣對待這個(gè)挫折?①遇到挫折:期末考試考砸了。②遇到該挫折的情緒是(調(diào)節(jié)情緒):
。③如果這個(gè)挫折發(fā)生了,你認(rèn)為最糟糕的是(挫折認(rèn)知):。④你怎樣看待這個(gè)挫折(挫折認(rèn)知):
。⑤請分析該挫折的原因(歸因練習(xí)):。⑥面對這個(gè)挫折,你將采取哪些做法來戰(zhàn)勝它(問題解決):。⑦你會(huì)尋求哪些人來幫助你戰(zhàn)勝這個(gè)挫折(尋求幫助):。⑧現(xiàn)在你會(huì)做些什么來盡量避免這個(gè)挫折(規(guī)劃能力):。增強(qiáng)生命的韌性ENHANCETHERESILIENCEOFLIFE情緒調(diào)節(jié)規(guī)劃能力培養(yǎng)學(xué)會(huì)尋求幫助合理的挫折認(rèn)知正確的歸因方式問題解決能力培養(yǎng)增強(qiáng)生命的韌性ENHANCETHERESILIENCEOFLIFE02尋求幫助學(xué)會(huì)在他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵(lì),有助于增強(qiáng)我們的生命力量。01堅(jiān)強(qiáng)意志面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,我們我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的
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