




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)藝與種業(yè)339碩士研究生入學(xué)考試試卷類型:農(nóng)藝與種業(yè)339考試時(shí)間:2023年3月18日上午9:00-12:00試卷滿分:300分部分一:選擇題(共60分)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)發(fā)育的描述正確的是()A.植物生長(zhǎng)發(fā)育受環(huán)境因素的影響很小B.植物生長(zhǎng)發(fā)育受遺傳因素的影響很小C.植物生長(zhǎng)發(fā)育受環(huán)境和遺傳因素的共同影響D.植物生長(zhǎng)發(fā)育不受環(huán)境和遺傳因素的影響答案:C下列關(guān)于作物育種的方法正確的是()A.突變育種只能用于植物育種B.雜交育種只能用于動(dòng)物育種C.單倍體育種可以用于植物和動(dòng)物育種D.細(xì)胞工程育種可以用于植物和動(dòng)物育種答案:D下列關(guān)于植物病理學(xué)的描述正確的是()A.植物病理學(xué)研究植物生理病理B.植物病理學(xué)研究植物生理和病理C.植物病理學(xué)研究植物病理和蟲害D.植物病理學(xué)研究植物病理和環(huán)境污染答案:B作物的品種改良是通過()A.人工選擇和雜交B.單倍體育種和細(xì)胞工程C.突變育種和基因工程D.植物病理學(xué)和昆蟲學(xué)答案:A植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本特征包括()A.有絲分裂、細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化B.器官形成、形態(tài)發(fā)生、生長(zhǎng)發(fā)育C.有絲分裂、細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、器官形成、形態(tài)發(fā)生D.生長(zhǎng)發(fā)育、形態(tài)發(fā)生、器官形成答案:C作物育種的主要目的包括()A.提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)B.增加農(nóng)產(chǎn)品的多樣性C.滿足人類對(duì)糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品的需求D.ABC答案:D植物病理學(xué)的研究對(duì)象是()A.植物病害B.植物蟲害C.植物生理病理D.植物生態(tài)系統(tǒng)答案:A作物的種質(zhì)資源是指()A.作物的遺傳資源B.作物的生理資源C.作物的病理資源D.作物的生態(tài)資源答案:A植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素包括()A.光照、溫度、水分B.土壤、空氣、水分C.光照、溫度、土壤D.空氣、水分、土壤答案:A作物育種的發(fā)展趨勢(shì)是朝著()A.高產(chǎn)、多樣、優(yōu)質(zhì)B.可持續(xù)發(fā)展、智能農(nóng)業(yè)C.生物技術(shù)、信息技術(shù)D.ABC答案:D植物病理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域包括()A.植物病害的診斷和預(yù)防B.植物病害的控制和治療C.植物病害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)D.ABC答案:D作物的品種改良是通過()A.人工選擇和雜交B.單倍體育種和細(xì)胞工程C.突變育種和基因工程D.植物病理學(xué)和昆蟲學(xué)答案:A植物生長(zhǎng)發(fā)育的遺傳因素包括()A.基因和染色體B.DNA和RNAC.蛋白質(zhì)和激素D.細(xì)胞和組織答案:A作物育種的主要方法包括()A.突變育種和雜交育種B.單倍體育種和細(xì)胞工程C.基因工程和生物技術(shù)D.ABC答案:D植物病理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括()A.植物病害的原因和癥狀B.植物病害的診斷和預(yù)防C.植物病害的控制和治療D.ABC答案:D作物的種質(zhì)資源是指()A.作物的遺傳資源B.作物的生理資源C.作物的病理資源D.作物的生態(tài)資源答案:A植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素包括()A.光照、溫度、水分B.土壤、空氣、水分C.光照、溫度、土壤D.空氣、水分、土壤答案:A作物育種的發(fā)展趨勢(shì)是朝著()A.高產(chǎn)、多樣、優(yōu)質(zhì)B.可持續(xù)發(fā)展、智能農(nóng)業(yè)C.生物技術(shù)、信息技術(shù)D.ABC答案:D植物病理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域包括()A.植物病害的診斷和預(yù)防B.植物病害的控制和治療C.植物病害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)D.ABC答案:D作物的品種改良是通過()A.人工選擇和雜交B.單倍體育種和細(xì)胞工程C.突變育種和基因工程D.植物病理學(xué)和昆蟲學(xué)答案:A植物生長(zhǎng)發(fā)育的遺傳因素包括()A.基因和染色體B.DNA和RNAC.蛋白質(zhì)和激素D.細(xì)胞和組織答案:A作物育種的主要方法包括()A.突變育種和雜交育種B.單倍體育種和細(xì)胞工程C.基因工程和生物技術(shù)D.ABC答案:D植物病理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括()A.植物病害的原因和癥狀B.植物病害的診斷和預(yù)防C.植物病害的控制和治療D.ABC答案:D作物的種質(zhì)資源是指()A.作物的遺傳資源B.作物的生理資源C.作物的病理資源D.作物的生態(tài)資源答案:A植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素包括()A.光照、溫度、水分B.土壤、空氣、水分C.光照、溫度、土壤D.空氣、水分、土壤答案:A作物育種的發(fā)展趨勢(shì)是朝著()A.高產(chǎn)、多樣、優(yōu)質(zhì)B.可持續(xù)發(fā)展、智能農(nóng)業(yè)C.生物技術(shù)、信息技術(shù)D.ABC答案:D植物病理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域包括()A.植物病害的診斷和預(yù)防B.植物病害的控制和治療C.植物病害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)D.ABC答案:D作物的品種改良是通過()A.人工選擇和雜交B.單倍體育種和細(xì)胞工程C.突變育種和基因工程D.植物病理學(xué)和昆蟲學(xué)答案:A植物生長(zhǎng)發(fā)育的遺傳因素包括()A.基因和染色體B.DNA和RNAC.蛋白質(zhì)和激素D.細(xì)胞和組織答案:A作物育種的主要方法包括()A.突變育種和雜交育種B.單倍體育種和細(xì)胞工程C.基因工程和生物技術(shù)D.ABC答案:D部分二:簡(jiǎn)答題(共120分)植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本特征是什么?(15分)答案:植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本特征是:有絲分裂、細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、器官形成和形態(tài)發(fā)生。作物育種的目的和意義是什么?(15分)答案:作物育種的目的是創(chuàng)造新的、優(yōu)良的作物品種,以滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活的需要。作物育種的意義在于提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì),增加農(nóng)產(chǎn)品的多樣性,滿足人類對(duì)糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品的需求。植物病理學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容是什么?(15分)答案:植物病理學(xué)的研究對(duì)象是植物病害,研究?jī)?nèi)容包括植物病害的原因、癥狀、診斷、預(yù)防和控制等方面。作物的種質(zhì)資源是指什么?(15分)答案:作物的種質(zhì)資源是指作物的遺傳資源,包括作物的基因、染色體、DNA、RNA等。植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素包括什么?(15分)答案:植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素包括光照、溫度、水分、土壤、空氣等。作物育種的發(fā)展趨勢(shì)是朝著什么方向?(15分)答案:作物育種的發(fā)展趨勢(shì)是朝著高產(chǎn)、多樣、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展、智能農(nóng)業(yè)方向發(fā)展,采用生物技術(shù)、信息技術(shù)和其他新技術(shù)來提高作物育種的效率和效果。部分三:論述題(共120分)論述植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素和遺傳因素的相互關(guān)系。(30分)答案:植物生長(zhǎng)發(fā)育受到環(huán)境因素和遺傳因素的共同影響。環(huán)境因素包括光照、溫度、水分、土壤等,影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育速度和方向。遺傳因素包括基因和染色體,決定植物的生長(zhǎng)發(fā)育潛力和方向。環(huán)境因素和遺傳因素之間存在著相互作用和調(diào)節(jié)關(guān)系,共同影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育。論述作物育種的重要性和發(fā)展趨勢(shì)。(30分)答案:作物育種是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活的基礎(chǔ),具有極其重要的意義。隨著人口的增長(zhǎng)和環(huán)境的惡化,作物育種的重要性將更加凸顯。作物育種的發(fā)展趨勢(shì)是朝著高產(chǎn)、多樣、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展、智能農(nóng)業(yè)方向發(fā)展,采用生物技術(shù)、信息技術(shù)和其他新技術(shù)來提高作物育種的效率和效果。論述植物病理學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用和前景。(30分)答案:植物病理學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用是廣泛的,包括植物病害的診斷、預(yù)防和控制等方面。植物病理學(xué)的發(fā)展前景是廣闊的,將朝著精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、智能農(nóng)業(yè)和可持續(xù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 借貸擔(dān)保條件合同范本
- 買賣旅游車車合同范本
- 制作類開口合同范本
- 包工包料安裝鍋爐合同范本
- 養(yǎng)豬場(chǎng)租賃合同范本
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地開發(fā)整改合同范本
- 佛山土地出租合同范本
- 付款協(xié)議合同范本
- 農(nóng)村養(yǎng)牛蛙銷售合同范本
- ktv裝修乙方合同范本
- 2022版《義務(wù)教育教學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀課件
- 江蘇省2023年普通高校專轉(zhuǎn)本選拔考試計(jì)算機(jī)專業(yè)大類專業(yè)技能試卷及答案解析
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)置基本標(biāo)準(zhǔn)
- 卡博特藍(lán)星化工(江西)有限公司年產(chǎn)8000噸氣相二氧化硅項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告
- 2024年度(完整版)《各種各樣的天氣》課件
- 企業(yè)安全培訓(xùn)課件-網(wǎng)絡(luò)與信息安全
- 《無障礙設(shè)計(jì)》課件
- 《長(zhǎng)征勝利萬歲》楊成武-【中職專用】高一語文下學(xué)期同步課堂(高教版2023·基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
- 云母制品在阻燃材料中的應(yīng)用
- 設(shè)備采購 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 月考后正確的試卷分析方法分析研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論