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第1頁共1頁幼兒園大班藝術(shù)教案方案范文活動目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲,理解歌詞的含義,能唱準(zhǔn)附點音符和休止符。2.感受歌曲友好、快樂的情緒。活動準(zhǔn)備:1.帶鄰幼兒參觀水果店,重點觀察水果顏色的豐富多彩。2.音樂教學(xué)課件活動過程:1.觀賞課件,形象理解歌曲內(nèi)容(1)觀看課件欣賞歌曲,請幼兒說說聽到了什么,與哪個故事有關(guān)。(2)請幼兒說說歌曲中有哪些果娃娃?(3)帶領(lǐng)幼兒隨音樂節(jié)奏朗誦歌詞。(4)重點學(xué)念歌曲念白部分。(5)再次欣賞教學(xué)課件,感受歌曲的節(jié)奏和趣味性。2.學(xué)唱歌曲(1)師幼一同學(xué)唱歌曲,幫助幼兒感受并練習(xí)歌曲樂句中的附點音符及休止符。(2)師幼共同演唱歌曲,其中念白處讓幼兒插入,提高幼兒興趣。(3)請幼兒分角色領(lǐng)唱、表演歌曲。(4)啟發(fā)幼兒替換水果名字,創(chuàng)編念白,演唱創(chuàng)編歌曲。幼兒園大班藝術(shù)教案方案范文(二)活動目標(biāo):1.幼兒初步學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)目,用肢體動作表示各種樹的造型。2.幼兒能認(rèn)識落葉,并會用樂器敲出落葉數(shù),并對唱名旋律進(jìn)行練習(xí)?;顒訙?zhǔn)備:落葉若干、CD、錄音機(jī)、樂器(小鈴)活動過程:(一)認(rèn)識樹、落葉1.教師故事引導(dǎo):秋天到了,有好多好多的樹,樹上的樹葉慢慢變黃了。樹葉隨著風(fēng)兒一片一片落下來。瞧!2.樹的造型:小樹、大樹、老樹、愛隨風(fēng)搖擺的樹。讓幼兒用肢體動作表示各種樹的造型。3.認(rèn)識樹葉:教師撒落葉,幼兒用手接,讓幼兒觀察落葉,并說出其形狀、觸感、質(zhì)感。(二)次數(shù)1.變大樹,變小樹、雙手變樹葉。2.配合音樂、風(fēng)兒你帶什么來(側(cè)耳傾聽狀),問:幾聲?就用幾片樹葉表示?3.教師示范丟撿葉子,直到四片落葉都以此方式丟撿。4.幼兒練習(xí)丟撿葉子(配合音樂),直到四片落葉都以此方式丟撿。(三)樂器1.教師出示樂器(小鈴),示范敲出落葉的數(shù)目。2.配合音樂(1)歌曲:幼兒拿小鈴敲出落葉數(shù)目。(2)間奏:放下小鈴做大樹、小樹隨風(fēng)飄動的造型。(四)游戲書1.配合音樂唱次曲,請幼兒圈選正確數(shù)量
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