第12課《與朱元思書》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級(jí)上冊(cè)

情景相融繪美景，志趣高堅(jiān)浸人生——預(yù)習(xí)指導(dǎo)物品準(zhǔn)備：八上課本、271BAY、典題本、雙色筆、詞典學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀文本，借助注釋和271BAY資源疏通文意，參加班級(jí)朗誦會(huì)。2.再讀文本，梳理文章的行文思路，闡述出古代文人雅士的高堅(jiān)志趣。3.結(jié)合對(duì)文章的理解，用繪畫或散文的形式展現(xiàn)古人筆下的美好境界，獲得美感享受。吳均

吳均（469—520），字叔庠，吳興故鄣（今浙江安吉縣）人，南朝梁文學(xué)家、史學(xué)家。吳均文工于寫景，尤以小品書札見稱，如《與施從事書》《與顧章書》《與朱元思書》等，表現(xiàn)出作者流連山水的生活情趣，風(fēng)格簡淡清新，是歷來傳誦的駢文名作。作者介紹piǎo美讀課文，讀準(zhǔn)停頓與朱元思書吳均風(fēng)煙\俱凈，天山\共色。從流飄蕩，任意東西。自\富陽至桐廬\一百許里，奇山異水，天下\獨(dú)絕。水\皆縹碧，千丈\見底。游魚\細(xì)石，直視\無礙。急湍\甚箭，猛浪\若奔。夾岸\高山，皆生\寒樹，負(fù)勢\競上，互相\軒邈，爭高\(yùn)直指，千百\成峰。泉水\激石，泠泠\作響；好鳥\相鳴，嚶嚶\成韻。蟬\則\千轉(zhuǎn)不窮，猿\則\百叫無絕。鳶飛\戾天者，望峰\息心；經(jīng)綸\世務(wù)者，窺谷\忘反。橫柯\上蔽，在晝\猶昏；疏條\交映，有時(shí)\見日。

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。同樣全，都跟、隨名方位詞用作動(dòng)詞，向東或向西沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是一樣的顏色。（我乘著小船）隨著江流飄蕩，時(shí)而向東，時(shí)而向西。表約數(shù)，相當(dāng)于“光景”，“左右”。獨(dú)一無二從富陽到桐廬的一百來里（的水路上），奇山異水，獨(dú)一無二。指煙霧形容詞用作動(dòng)詞，消散、散凈水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔?？梢钥吹降?，毫無障礙。形容江水清澈見底。湍急的江流。湍，急流。動(dòng)詞用作名詞，飛奔的駿馬。像全，都淺青色水都是青白色，千丈之深的地方也能一望到底，游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要快，洶涌的大浪就像奔騰的駿馬。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。這里形容樹密而綠，讓人心生寒意。憑借方位名詞用作動(dòng)詞，向上。爭著形容詞用作動(dòng)詞，高，遠(yuǎn)。筆直地向上，直插云天夾著江水的兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹，透出一派寒意。（重重疊疊的）山巒各自憑借著自己的地勢爭相向上，仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展，筆直地向上，直插云天，由此而形成無數(shù)的山峰。泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲。美麗的鳥兒相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。虛指，成千上百，形容很多。形成。美麗互相和鳴蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏。疏條交映，有時(shí)見日。指平息名離之心籌劃、治理表示多停止，消失至、到達(dá)看通“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴同“返”，返回白天稀疏陽光互相交映蟬長久不斷地鳴著，猿持續(xù)地啼叫著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務(wù)的人也會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面交錯(cuò)遮蔽，擋住了天空，雖在白晝，林間仍顯昏暗；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)還能見到陽光。朗讀背誦總寫：奇山異水，天下獨(dú)絕分寫異水奇山清急千丈見底直視無礙急湍甚箭猛浪若奔視聽高山寒樹軒邈成峰泉水泠泠好鳥相鳴蟬鳴不窮猿叫無絕經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。鳶飛戾天者，望峰息心；動(dòng)靜相生視橫柯上蔽疏條交映主旨思想：表現(xiàn)了作者對(duì)自然的喜愛和對(duì)社會(huì)的不滿情緒。抒發(fā)了作者對(duì)政治官場的厭倦和對(duì)功名利祿的鄙視以及希望寄情山水的思想感情。1.體現(xiàn)富春江美景總體特征的是哪句話？奇山異水，天下獨(dú)絕。2.文中所寫的山水“獨(dú)絕”在哪里？這一段山水，山奇水異。水靜處，清澈透明，千丈見底；水急處，如箭如奔馬。山勢連綿陡峭，直插云天；山中萬物欣榮，天籟動(dòng)聽，光影多變。美麗的自然美景，往往有心靈凈化的作用，所以面對(duì)這奇山異水，作者感慨：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！边@兩句話由景而生感慨，符合我們見到美景時(shí)的自然反應(yīng)，反襯出景物之怡人。也表現(xiàn)出作者歸隱林泉、享受美景的愿望；另一方面也在勸說朱元思，不妨放下公務(wù)，