教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷【綜合題】_第1頁
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文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共18分)1.下面的動物誰最高（

）。A.①

B.②

C.③2.這些工具你認識嗎？選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺3.在測量桌子長度時用（

）最方便。A.

B.

C.

4.給下列測量步驟排序正確的是（

）。①從桌角開始②在相連處畫線做記號③數(shù)一數(shù)一共幾拃④一拃接一拃（每拃的指尖相連）A.④③②①

B.①④②③

C.②③④①5.測量作業(yè)本的寬度，最合適的物體是（

）。A.

B.

C.

6.如果我們要測量教室的長，最適合的工具是（

）。A.卷尺

B.體重秤

C.溫度計二.填空題(共6題，共26分)1.觀察物體靠（

）、（

）、（

）等方法。2.使用紙帶和尺子測量，（

）測量的結果更精確。3.比較幾只恐龍的大小可以從（

）、（

）、（

）等方面比較。4.（

）是世界通用的同一標準的測量工具。5.共同的（

）是公平比較的基礎。6.對比尺子和測量紙帶，我發(fā)現(xiàn)它們都有（

）刻度；標記線的間距（

）；標記線（

）出現(xiàn)；都有（

）標記。（從“重復”“0”“相等”“數(shù)字”中選填）三.判斷題(共6題，共12分)1.一拃是指張開大拇指和中指兩端的距離。（

）2.生活中除了尺子，還有許多別的測量工具。（

）3.我們身邊的很多物體都能成為測量的單位。（

）4.判斷下列說法是否正確，用筆圈出相應的答案。（

）5.為了保證公平，舉行跳遠比賽時，必須保證從同一條起跳線起跳。（

）6.在做比較時要按照一個標準進行比較。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共9分)1.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結果不一樣呢？2.小紅和小明進行了兩場紙蛙比賽，哪一場比賽是公平的？誰的紙蛙跳得遠。（1）（2）六.綜合題(共3題，共17分)1.請你在圖中給紙蛙的跳遠成績做出標記。紙蛙跳了（

）格。每次跳躍后至少要測量（

）次。2.請將紙蛙跳躍的步驟按正確的順序排列。①在紙帶上標出紙蛙跳了多遠。②開始比賽。③畫起跳線。④畫終點。正確的順序是：（

）。3.同學們在用橡皮和小棒測量桌子的長度。（1）桌子有（

）塊橡皮長。（2）桌子有（

）根小棒長。（3）為什么測量結果不一樣呢？（

）A.測量方法錯誤

B.測量單位不統(tǒng)一

C.記錄錯誤參考答案一.選擇題1.C2.B；D；A；C3.C4.B5.A6.A二.填空題1.看；聞；摸

2.尺子

3.比較高矮；比較長短；比較大小

4.尺子

5.起始線

6.0；相等；重復；數(shù)字三.判斷題1.×

2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1

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