蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案（鞏固）

蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列植物的莖具有繁殖作用的是(

)。A.月季花B.香菜C.白菜2.下面不是生物適應(yīng)環(huán)境變化的方式的是(

)。A.秋季一些樹(shù)木會(huì)落葉B.石筍會(huì)“長(zhǎng)高”C.青蛙冬眠3.在觀察蟬的活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)把蟬(

)。A.隨手丟掉B.不管不顧C(jī).殺死D.放回大自然4.下列不屬于生物的是(

)。A.金魚(yú)B.云朵C.黃瓜5.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)約150萬(wàn)種動(dòng)物，其中種類最多的是(

)。A.昆蟲(chóng)B.魚(yú)類C.鳥(niǎo)類6.水遇冷會(huì)結(jié)冰，水結(jié)冰后它的體積(

)。A.變大B.變小C.不變7.下列有關(guān)昆蟲(chóng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(

)。A.昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分B.頭部有一對(duì)角，胸部有三對(duì)足C.都有兩對(duì)翅8.像地球這樣，自身不發(fā)光，圍繞太陽(yáng)運(yùn)行，質(zhì)量足夠大的天體，稱為(

)。A.恒星B.衛(wèi)星C.行星9.冰變成水，這個(gè)過(guò)程物質(zhì)的狀態(tài)變化是(

)。A.液態(tài)一固態(tài)B.固態(tài)一液態(tài)C.液態(tài)一氣態(tài)10.闡述了“物競(jìng)天擇、適者生存”的生物進(jìn)化論觀點(diǎn)的生物學(xué)家是(

)。A.達(dá)爾文B.孟德?tīng)朇.袁隆平二.填空題(共10題，共50分)1.物體的冷熱程度叫(

)，通常用(

)（℃）來(lái)表示。2.生物是指(

)的物體，所有的生物都會(huì)(

)，會(huì)(

)，會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng)，幾乎都需要陽(yáng)光、(

)、水、(

)等。3.在模擬月球表面環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)中，沙子表面模擬了(

)。4.從太空中回望地球，看到的藍(lán)色部分可能是(

)，咖啡色部分可能是沒(méi)有植被的陸地，綠色部分可能是(

)。5.有生命的物體又稱為(

)。所有的生物都會(huì)(

)、會(huì)(

)、會(huì)對(duì)環(huán)境變化做出(

)，幾乎都需要陽(yáng)光、水、空氣、適宜的溫度……6.古希臘學(xué)者(

)根據(jù)月食時(shí)地球投射到月球的弧形陰影推測(cè)地球是球形的。7.蠶的一生經(jīng)過(guò)(

)、(

)、(

)和(

)四個(gè)階段。8.大自然為動(dòng)植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等，還為動(dòng)物提供安家所需要的各種材料。9.剛孵化出的蠶呈黑褐色，一般只有兩三毫米長(zhǎng)，長(zhǎng)得像螞蟻，所以叫(

)。10.有生命的物體又稱為(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.月相變化的周期是一周為七天。(

)2.太陽(yáng)是銀河系中唯一的一顆恒星。(

)3.溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的。(

)4.水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度還會(huì)繼續(xù)上升。(

)5.長(zhǎng)壽花的葉子插在土里就能成活。(

)6.月球是恒星。(

)7.我們?cè)谕砩夏芸吹矫髁恋脑铝?，是因?yàn)樵虑虮旧頃?huì)發(fā)光。(

)8.蠶寶寶越來(lái)越大，顏色也越來(lái)越深。(

)9.生姜和紅薯都是用植物的塊根進(jìn)行繁殖的。(

)10.為了防止蚊子叮咬蠶寶寶，要經(jīng)常在飼養(yǎng)蠶寶寶的室內(nèi)噴灑滅蚊劑。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.請(qǐng)把下面動(dòng)物的名稱與它們對(duì)應(yīng)的繁殖方式用線連起來(lái)。斑馬鱷魚(yú)

胎生猩猩青蛙蜘蛛

卵生獅子五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.昆蟲(chóng)有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆蟲(chóng)的一生在形態(tài)、生活習(xí)性等方面卻有很大的不同。請(qǐng)以蠶為例，寫(xiě)出它的一生經(jīng)歷了哪些階段？2.科學(xué)家是如何證明地球的形狀的？3.你知道有哪些日晷？它們有什么不同？（舉出三個(gè)例子）4.請(qǐng)你畫(huà)出上弦月的月相。5.日晷是怎樣制成的？6.夏天時(shí)輪胎容易爆胎，這是為什么呢？六.綜合題(共3題，共28分)1.四年級(jí)“騰飛”小組的學(xué)生在探究“冰融化過(guò)程中溫度是如何變化的？”1．得出下列數(shù)據(jù)（表格1），請(qǐng)你接著在表2上先找出相應(yīng)的點(diǎn)，然后在兩點(diǎn)之間依次用直線連接。回答問(wèn)題：表1時(shí)間01234567891011溫度－4－3－2000012344表22．測(cè)量水溫的溫度計(jì)是易碎品，使用時(shí)要__________。3．冰融化時(shí)的溫度是__________。4．冰融化過(guò)程中，溫度變化的規(guī)律是______________。2.小旭同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)。他用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤(pán)子和個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn)，如圖所示。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并回答下列問(wèn)題：1．由①②③三組數(shù)據(jù)可得出：“環(huán)形山”的深度與流星的_________有關(guān)。2．由___________三組數(shù)據(jù)可得出：“環(huán)形山”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。3．“環(huán)形山”的深度還與流星的體積有關(guān)：體積越大，“環(huán)形山”的深度（

）。A．越深 B．越淺

C．沒(méi)有影響4．月亮上被照亮的部分總是月球的（

）。A．一半

B．四分之一 C．無(wú)法確定5．如果人類到月球上，不需要攜帶的是（

）。A．空氣

B．手電筒 C．水3.問(wèn)題：把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會(huì)向下長(zhǎng)嗎？假設(shè)：____________。材料和工具：幾顆蠶豆種子、紗布、玻璃瓶。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：（1）選幾顆蠶豆種子放在水中沒(méi)泡幾小時(shí)。（2）向瓶?jī)?nèi)倒水，使水位達(dá)到1厘米。將紗布弄濕后貼在瓶壁。（3）將種子擺放在紗布和瓶壁之間，有______放的，有______放的，有______放的。把瓶子放在溫暖的地方。（4）幾天以后，觀察種子的萌發(fā)情況。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____________。參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.B5.A6.A7.C8.C9.B10.A二.填空題1.溫度；攝氏度2.有生命；繁殖；生長(zhǎng)；空氣；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)3.月球表面4.海洋；有植被的陸地或森林或草地5.生物；繁殖；生長(zhǎng)；反應(yīng)6.亞里士多德7.卵；幼蟲(chóng)；蛹；成蟲(chóng)8.陽(yáng)光；空氣；水；適宜的溫度9.蟻蠶10.生物三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.昆蟲(chóng)的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。桑蠶是完全變態(tài)昆蟲(chóng)，一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。2.能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等。3.常見(jiàn)的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛頓鐘屬于地平日晷，根據(jù)豎立在平坦地面的竿子在不同時(shí)刻的影子和線條的相對(duì)位置，直接讀取時(shí)刻，是最原始的地平日晷。后來(lái)的地平日晷的晷針始終指向北極星，也就是晷針與晷盤(pán)的夾角是當(dāng)?shù)氐木暥?。立式日晷的晷盤(pán)垂直于地平面，晷針的反向延長(zhǎng)線指向