教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷帶答案(模擬題)_第1頁
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷帶答案(模擬題)_第2頁
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷帶答案(模擬題)_第3頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共18分)1.一拃是大拇指與(

)之間的距離。A.食指

B.中指

C.小拇指2.這些工具你認識嗎?選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺3.下面可以用自制紙帶直接來測量的是(

)。A.河水的深度

B.桌子的高度

C.樓房的高度4.如果想測量大樹樹干一圈的長度,那么用(

)測量最好。A.

B.

C.

5.下面三個球中,最大的是(

)。A.

B.

C.

6.在比較紙蛙跳遠的活動中,紙蛙的起點要(

)。A.相同

B.不同

C.都可以二.填空題(共6題,共30分)1.—拃通常指(

)指尖和(

)指尖之間最長的距離。2.對比尺子和測量紙帶,我發(fā)現(xiàn)它們都有(

)刻度;標記線的間距(

);標記線(

)出現(xiàn);都有(

)標記。(從“重復(fù)”“0”“相等”“數(shù)字”中選填)3.使用紙帶和尺子測量,(

)測量的結(jié)果更精確。4.在用物體測量時,要注意(

)相連。5.在觀察中比較物品時,可以按照(

)、(

)、(

)標準進行比較。(任寫三個)6.除了手以外,我們還可以利用(

)、(

)、(

)、(

)等來幫助測量。三.判斷題(共6題,共12分)1.在比較距離時需要標出起點和終點。(

)2.在跳遠比賽中,只有用尺才能比較距離。(

)3.比較距離時,起點必須在一條線上。(

)4.在做比較時要按照一個標準進行比較。(

)5.在比較距離時,起點可以不在同一條線上。(

)6.用手測量物體時,用的手指要相同,一拃一拃要相連。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題,共10分)1.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點嗎?2.說一說,尺子與紙帶相比有哪些好處?六.綜合題(共3題,共17分)1.把下面的恐龍按要求排序。①②③④從胖到瘦:(

)。尾巴從長到短:(

)。2.同學(xué)們在用橡皮和小棒測量桌子的長度。(1)桌子有(

)塊橡皮長。(2)桌子有(

)根小棒長。(3)為什么測量結(jié)果不一樣呢?(

)A.測量方法錯誤

B.測量單位不統(tǒng)一

C.記錄錯誤3.請你在圖中給紙蛙的跳遠成績做出標記。紙蛙跳了(

)格。每次跳躍后至少要測量(

)次。參考答案一.選擇題1.A2.B;D;A;C3.B4.B5.B6.A二.填空題1.大拇指;中指

2.0;相等;重復(fù);數(shù)字

3.尺子

4.首尾

5.高矮;長短;粗細

6.小立方體;回形針;橡皮;小木棍三.判斷題1.√

2.×3.×4.√

5.×

6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.紙帶和尺子的材質(zhì)

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