教科版三年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷含完整答案（歷年真題）

教科版三年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面三幅圖是桿子在一天中不同的時(shí)間段拍攝的桿子影子，其中你認(rèn)為是早晨拍攝的是（

）。（坐標(biāo)：上北下南，左西右東）A.

B.

C.2.要讓蛹動(dòng)起來，最合理的方法是（

）。A.放入水中

B.用木棒敲擊

C.用光照、聲音刺激或輕輕觸碰3.能作為判斷老鷹是否運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是（

）。A.看第一幅圖

B.兩幅圖對比

C.看第二幅圖4.下列運(yùn)動(dòng)中屬于直線運(yùn)動(dòng)的是（

）。A.無風(fēng)時(shí)，雨滴下落的過程

B.地球繞太陽運(yùn)動(dòng)

C.月球繞地球運(yùn)動(dòng)5.在行駛的船里，坐在船中的人，相對于船身是（

）。A.運(yùn)動(dòng)的

B.靜止的

C.無法確定6.汽車在新修的寬闊的柏油路上奔跑，速度就會(huì)快。說明小車運(yùn)動(dòng)的快慢與（

）因素有關(guān)。A.載重量

B.路面的好壞

C.坡度的大小二.填空題(共6題，共22分)1.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米用了10秒，他的速度是（

）米/秒。2.（

）是生活在水里的動(dòng)物適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式；（

）是空中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。3.物體運(yùn)動(dòng)的快慢，就是物體運(yùn)動(dòng)（

）的大小。噴氣式客機(jī)的速度是每小時(shí)（

）千米，高速列車的速度是每小時(shí)（

）千米。4.靜止與運(yùn)動(dòng)兩者都是相對的概念，與物體選定的（

）有關(guān)。5.在研究木塊的傾斜程度對物體運(yùn)動(dòng)方式的實(shí)驗(yàn)中，我們知道物體有（

）和（

）兩種運(yùn)動(dòng)方式。6.月球表面的主要地形有兩種，分別是（

）和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.雌蛾的腹部比較小，雄蛾的腹部比較大。（

）

2.月球的正面始終朝著地球。（

）3.改變被照物體的遠(yuǎn)近，影子的大小會(huì)發(fā)生改變。（

）4.在同一個(gè)物體的不同位置貼上圓點(diǎn)，觀察到的運(yùn)動(dòng)形式可能不同。（

）5.月相只有在夜晚可以看到。（

）6.魚類和鳥類般都不是卵生動(dòng)物。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.下圖是雞蛋結(jié)構(gòu)的簡圖，請你將下列雞蛋的結(jié)構(gòu)與它的功能連到一起。卵殼

為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)卵黃

進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位胚盤

提供胚胎發(fā)育所需的氧氣卵白

起到保護(hù)卵細(xì)胞的作用氣室

供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分五.簡答題(共2題，共10分)1.昆蟲的特征是什么？2.小明和小麗都沿著直線行走，但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同。這樣能比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？你有什么好辦法？六.材料題(共1題，共12分)1.回憶“動(dòng)物的生命周期”單元的學(xué)習(xí)，完成下列各題。（1）為了更好地觀察蠶卵，我們借助的工具是（

）。（2）選擇填序號(hào)：觀察蠶卵時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的大小是（

）。（①比芝麻大很多；②比芝麻小很多；③與芝麻差不多），形狀是（

）（④扁圓形；⑤球形；⑥橢圓形）。（3）小明在觀察蠶卵的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)會(huì)動(dòng)的小蟲，黑色，很小，樣子有點(diǎn)像螞蟻，它就是（

），它最喜歡吃（

）。（4）蠶寶寶漸漸長大，身體呈圓筒形，經(jīng)過（

）次蛻皮后要吐絲，吐絲前不吃葉子，身體發(fā)（

）發(fā)（

）。（5）在抽取蠶絲前，應(yīng)將蠶繭放在（

）（熱水或冷水）中浸泡一下，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠶繭是由（

）根絲組成。七.綜合題(共4題，共33分)1.填寫蠶一生經(jīng)歷的四個(gè)階段。2.仔細(xì)觀察下圖，回答相關(guān)問題。1.在圖中填出雞卵的各部分名稱。2.卵的硬殼具有（

）的作用；卵白具有（

）和提供（

）與（

）的作用，卵黃為胚胎的發(fā)育提供充足的（

）物質(zhì)。3.氣室的作用是（

）。A.為雞卵提供氧氣

B.為孵化的小雞提供氧氣

C.沒有作用3.先用小球在“過山車”上運(yùn)行，再評(píng)價(jià)“過山車”。評(píng)價(jià)分為小組自評(píng)和組間互評(píng)。（

）號(hào)過山車；（

）小組4.某實(shí)驗(yàn)小組正在組裝“過山車”軌道。1.在組裝軌道的時(shí)候，怎樣做能使我們的軌道更穩(wěn)固？2.請說出下圖中各部件在軌道中的作用。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.B二.填空題1.62.游泳；飛行3.速度；900；3004.參照物5.滾動(dòng)；滑動(dòng)6.月海；環(huán)形山三.判斷題1.×

2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.身體由頭、胸、腹三部分組成，頭部長著三對足（有的還長有兩對翅膀）的動(dòng)物，歸為一類，稱作昆蟲。

2.能。可以比較他們相同時(shí)間內(nèi)行走的距離的長短，相同時(shí)間內(nèi)，行走的距離長的速度快。六.材料題1.放大鏡；③；⑤；蟻蠶；桑葉；4；黃；亮；熱水；1七.綜合題1.如下：2