部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及完整答案（典優(yōu)）

部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.學(xué)校可以改進(jìn)的地方，有些直接與我們的行為相關(guān)，我們可以（

）。A.提醒周?chē)瑢W(xué)多為學(xué)校出點(diǎn)力，自己可以不做B.只需要宣傳，搞形式主義C.付諸實(shí)際行動(dòng)，用自己的行為影響其他同學(xué)2.學(xué)校有很多可以改進(jìn)的地方，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.可以分組調(diào)查并記錄下來(lái)B.和我們無(wú)關(guān)，不用理會(huì)C.一起為學(xué)校建設(shè)提出建議D.可以細(xì)心觀察3.被困在電梯中應(yīng)采取的正確行為是（

）。A.將門(mén)扒開(kāi)脫險(xiǎn)B.從電梯頂部爬出脫險(xiǎn)C.按響應(yīng)急警鈴或打電話求救，等待救援人員4.乘車(chē)時(shí)，我們不可以帶（

）。A.飲料B.食物C.衣服D.易燃易爆物5.語(yǔ)文課上,小剛不小心把后面同學(xué)的書(shū)碰到了地上,老師認(rèn)為是小剛故意擾亂課堂秩序,就批評(píng)了他,他感到很委屈，這時(shí)他應(yīng)該（

）。A.當(dāng)堂與老師爭(zhēng)論,據(jù)理力爭(zhēng)B.先接受批評(píng)，認(rèn)真聽(tīng)講,下課再解釋C.在背后說(shuō)老師壞話,宣泄不滿情緒6.小明和小楊在馬路上踢足球，下列（

）不是他們可能造成的后果。A.引發(fā)交通事故

B.造成交通堵塞C.發(fā)生碰撞

D.大家一起在馬路上踢足球二.填空題(共6題，共12分)1.生活中總會(huì)遇到（

）。

2.避免交通事故最根本的辦法是自覺(jué)遵守（

）。3.目前，多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，人們稱之為“（

）”。4.通過(guò)《心中的“110”》的學(xué)習(xí)，我們知道在生活中要學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，既不把其當(dāng)成壞人，也要有一定的警惕性，有（

）的意識(shí)。5.學(xué)習(xí)要善于（

），對(duì)同一個(gè)問(wèn)題可以從不同角度多想一想。6.如果你獨(dú)自一人在家，遇到（

），千萬(wàn)不能隨便開(kāi)門(mén)。三.判斷題(共6題，共12分)1.當(dāng)我們感到委屈、傷心時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考和父母溝通。（

）2.一旦發(fā)現(xiàn)有人燃?xì)庵卸荆紫纫P(guān)掉燃?xì)饪傞_(kāi)關(guān)，打開(kāi)門(mén)窗，然后搶救中毒的人。（

）3.家中如果燃?xì)庑孤?，聞到燃?xì)馕稌r(shí)人可以不離開(kāi)。（

）4.中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)是1985年9月1日。

（

）5.父母經(jīng)常批評(píng)我們，我們有時(shí)感到傷心、委屈，父母肯定從來(lái)就沒(méi)有傷心、委屈。

（

）6.小洪經(jīng)常不吃早餐就來(lái)讀書(shū)，老師經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)說(shuō)他管得寬。（

）四.連線題(共1題，共9分)1.辦事小能手（連線）。校服丟了

圖書(shū)館借書(shū)

廣播室有陌生人進(jìn)入校園

保安室對(duì)學(xué)校的制度有意見(jiàn)

衛(wèi)生室同學(xué)的頭破了

校長(zhǎng)室和同學(xué)有矛盾不知怎么辦

心理咨詢室看到國(guó)旗被雨淋了

后勤室

班級(jí)進(jìn)行拔河比賽老師讓去借繩子

大隊(duì)部給班級(jí)領(lǐng)粉筆

體育器材室五.填表題(共1題，共6分)1.中國(guó)許許多多的節(jié)日都和家有著密切的關(guān)系，你都知道哪些這樣的節(jié)日，在這些節(jié)日里你和你的家人有哪些難忘的經(jīng)歷和感受？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共32分)1.說(shuō)說(shuō)你對(duì)交警工作的感受吧。2.學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。但小玲認(rèn)為在家用電腦一樣可以查資料、學(xué)知識(shí)，不去上學(xué)也行。你同意她的觀點(diǎn)嗎？你的看法是什么？3.我們每個(gè)人都要做學(xué)習(xí)的主人，你的做法是什么，和同學(xué)們分享一下？4.要想學(xué)得好，首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想想，你或者你的同學(xué)都有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣值得大家去學(xué)習(xí)？（至少寫(xiě)出2種以上的方法）5.小明放學(xué)回家，剛走出校園門(mén)口，迎面遇上一個(gè)人，說(shuō)是小明的爸爸讓他來(lái)接小明回家，小明應(yīng)該怎么做？七.材料題(共1題，共8分)1.分析一下，圖中兩位小朋友的做法對(duì)嗎?為什么?八.綜合題(共1題，共8分)1.下面的禮節(jié)中，哪些屬于家人之間的禮節(jié)，哪些屬于接待客人的禮節(jié)？請(qǐng)把序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。

①送別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”

②主動(dòng)向客人問(wèn)好

③進(jìn)父母房間先敲門(mén)

④不影響客人之間談話

⑤離家、回家跟家人打招呼

⑥不亂翻父母的東西

⑦吃飯時(shí)禮讓客人

⑧跟父母說(shuō)話和氣家人之間的禮節(jié)：（

）。接待客人的禮節(jié)：（

）。

參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.D5.B6.D二.填空題1.陌生人2.交通規(guī)則3.核心家庭4.自我保護(hù)5.觀察和發(fā)現(xiàn)6.陌生人敲門(mén)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡(jiǎn)答題1.我覺(jué)得交警的工作十分辛苦，他們要冒著嚴(yán)寒酷暑為我們指揮交通，并且還要呼吸大量的汽車(chē)尾氣，嚴(yán)重影響他們的身體健康，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，減輕交警的工作壓力。2.不同意，校園活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要，雖然從電腦上可以查資料，但不能和同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒?，體會(huì)不到合作的樂(lè)趣，也不利于培養(yǎng)人際交往能力。遇到不懂的問(wèn)題也不能及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，長(zhǎng)期下去不利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步和提高，也不利于性格的塑造。3.（1）我常帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)。（2）我敢于向老師提出問(wèn)題。（3）我常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題。（4）我經(jīng)常就常見(jiàn)的事情向父母提問(wèn)。4.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃；建立良好的時(shí)間觀念，今日事，今日畢。5.小明應(yīng)該轉(zhuǎn)身回學(xué)校找老師，讓老師給爸爸打電話確認(rèn)一下，或者讓爸爸來(lái)接他。七.材料題1.燒開(kāi)水的女孩做得對(duì)。爸爸媽媽整天為家操勞，非常辛苦，燒壺開(kāi)水，讓爸爸媽媽回家后喝杯茶，能表達(dá)我們對(duì)父母的關(guān)愛(ài)。