護理教育學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東第一醫(yī)科大學(xué)

護理教育學(xué)智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年山東第一醫(yī)科大學(xué)布盧姆和他的同事們將教育目標分為（）

答案:情感領(lǐng)域###認知領(lǐng)域###動作技能領(lǐng)域下面屬于護理教學(xué)原則的是：（）

答案:直觀性###思想性###啟發(fā)性###科學(xué)性下面屬于廣域課程的是：（）

答案:成人護理學(xué)###護理學(xué)導(dǎo)論###人體形態(tài)學(xué)對教育起到最終決定作用的因素是社會生產(chǎn)力。（）

答案:對斯金納認為，人的行為受行為后果的控制，因而改變刺激后果就能改變行為。因此所有可以增加行為或反應(yīng)發(fā)生幾率的現(xiàn)象都被稱之為強化。（）

答案:對奧蘇貝爾認為，接受學(xué)習(xí)都是機械的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都是有意義的學(xué)習(xí)。（）

答案:錯形成良好師生關(guān)系的主要責(zé)任在于學(xué)生要尊重老師。（）

答案:錯根據(jù)布魯姆的教學(xué)分類理論，教學(xué)目標是可以超越教育內(nèi)容的。（）

答案:對教學(xué)過程從本質(zhì)上來說是一種認識過程。（）

答案:對馬克思主義的全面發(fā)展是指受教育者應(yīng)該能夠在德智體美勞等各方面都要具有較高的成就。（）

答案:錯下列有關(guān)教師授課質(zhì)量的評價，正確的是（）

答案:學(xué)生和教師都可以參與授課評價根據(jù)信息加工理論的觀點，短時記憶以迅速遺忘為主要特征。遺忘的最重要的原因是：（）

答案:信息替換對學(xué)生進行人文關(guān)懷教育的主要方法中不包括：（）

答案:評定法根據(jù)斯金納的學(xué)說，每日工作8小時可以獲得200元工資和每日賭博8小時可能獲得200元工資，后者更容易使人的行為幾率增加。此種現(xiàn)象說明，哪種獎勵更為有效：（）

答案:隨機間斷根據(jù)布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的觀點，布魯納認為主要是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)：（）

答案:學(xué)科結(jié)構(gòu)為社會主義教育目的的確定奠定科學(xué)理論基礎(chǔ)和方法論指導(dǎo)的是（）

答案:馬克思主義關(guān)于個人全面發(fā)展的學(xué)說行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是：（）

答案:巴甫洛夫關(guān)于學(xué)校教育產(chǎn)生的條件，與下列哪項無關(guān)（）

答案:社會進入封建社會教育與社會的發(fā)展密切相關(guān)，其最重要的關(guān)系是：（）

答案:生產(chǎn)關(guān)系制約教育的目的現(xiàn)代教師在如何對待學(xué)生中應(yīng)具備的職業(yè)道德不包括：（）

答案:個性化布魯納的認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論強調(diào)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，其中，“發(fā)現(xiàn)”是指發(fā)現(xiàn)：（）

答案:學(xué)科結(jié)構(gòu)大學(xué)生德育教育的內(nèi)容不包括：（）

答案:宗教信仰認為“教育是自我發(fā)展”教育學(xué)家是：（）

答案:斯賓塞學(xué)生張麗，各科學(xué)分及考試成績?nèi)缦拢簝?nèi)科護理學(xué)6學(xué)分，80分；護理教育下2學(xué)分，90分。其評價學(xué)分績點是：（）

答案:3.5我校建立的“南丁格爾廣場”，屬于哪種課程范疇：（）

答案:隱性課程中國近代護理教育始于（）

答案:1887年根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標分類方法，屬于認知領(lǐng)域高層次教學(xué)目標的是：（）

答案:綜合根據(jù)桑代克的學(xué)說，學(xué)生的學(xué)習(xí)要能取得好的效果才能促進S→R聯(lián)結(jié)的形成。此符合：（）

答案:效果律演示中教師要選擇好場所，保證演示時每個學(xué)生都能看清楚，這是為了（）

答案:確保演示項目的效果全球范圍內(nèi)，最早開展博士護理教育的國家是：（）

答案:美國教師勞動與其他形式的勞動相比，其最主要的區(qū)別是教師勞動的:（）

答案:效果的滯后性“有意義學(xué)習(xí)”的觀點是下述哪位學(xué)者提出的：（）

答案:奧蘇貝爾張老師由于工作需要，考取了博士研究生，需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)4年。該屬于：（）

答案:全日制教育關(guān)于教育目標的編制要求，下述正確的是：（）

答案:符合心理學(xué)原則護理教育的最基本任務(wù)是：（）

答案:培養(yǎng)合格的護理人才如果把受教育者比作產(chǎn)品，當(dāng)______方面的教育不合格時，就會被比喻為“毒品”。（）

答案:德育根據(jù)護理教育對象進行分類，研究生教育屬于：（）

答案:畢業(yè)后護理教育關(guān)于學(xué)分制，下述論述正確的是：（）

答案:有利于因材施教講授者以何種姿態(tài)講授發(fā)出的聲音效果好（）

答案:站直身體教師為新來科里的護士指導(dǎo)鋪床流程，最好的方法是（）

答案:演示法“賣油翁的故事中，無他，唯手熟爾”說明了（）

答案:練習(xí)律教育的根本功能、立足點是：（）

答案:培養(yǎng)人教師要檢驗學(xué)生是否會用實驗法來檢驗食物中的主要營養(yǎng)成分時，采用以下哪種教學(xué)評價方式較合適（）

答案:觀察以下不屬于20世紀90年代我國護理教育改革內(nèi)容的是（）

答案:調(diào)整學(xué)年編制由5年變?yōu)?年，體現(xiàn)護理特點下列教師的行為中，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)的是（）

答案:在其他人面前糾正學(xué)生的錯誤根據(jù)我國教育目的基本精神，需要培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，也可以稱之為教育的產(chǎn)品，人們通常形象的做出比喻。如果某種品質(zhì)不合格，下述比喻正確的是（）：

答案:德育不合格-毒品學(xué)生在學(xué)校中的基本權(quán)利不包括：（）

答案:遵守法律對護理專業(yè)教師的考核評價不包括以下內(nèi)容：（）

答案:教學(xué)設(shè)備利用情況建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的核心特征主要有（）

答案:累積性學(xué)習(xí)德育教育的過程包括（）

答案:道德認識###道德意志###道德情感###道德情感人文關(guān)懷教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神。（）

答案:錯個性化教育是指在護理教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生不同于其它人的特點（）

答案:錯備課中教法的準備應(yīng)該在備課開始就要優(yōu)先考慮。（）

答案:錯討論法與談話法的根本區(qū)別是討論課中以學(xué)生為中心，主要由學(xué)生完成。（）

答案:對演示法中一般不能使用反例。（）

答案:對PBL教學(xué)因其優(yōu)越性，因此適合于護理教育中任何年級的任何課程。（）

答案:錯護理職業(yè)素質(zhì)教育中要注意其實踐性。（）

答案:對校園文化建設(shè)是學(xué)生個性化教育的重要途經(jīng)。（）

答案:對根據(jù)信息加工理論，長時記憶一般時指記憶時間超過_____時間。（）

答案:1分鐘以上奧蘇伯爾的認知同化理論認為有意義學(xué)習(xí)一定是研究性學(xué)習(xí)。（）

答案:錯班杜拉的觀察學(xué)習(xí)中其主要作用的是榜樣的特性。（）

答案:錯首次將動物實驗引入心理學(xué)研究的時：（）

答案:桑代克制約教育目的的因素有（）。

答案:生產(chǎn)力###生產(chǎn)關(guān)系###教師的主觀意識小組教學(xué)的在功能方面的解釋遠比形式上的解釋更重要（）

答案:對布魯納學(xué)習(xí)記憶的首要任務(wù)不是存貯而是提?。ǎ?/p>

答案:對制定描述教學(xué)目標時，其主語時教師。（）

答案:錯完成一門課程學(xué)生所要達到的要求一般稱為（）

答案:教學(xué)目標下教育目的首先要對教育活動和教育對象做出質(zhì)的規(guī)定。（）

答案:錯護理教育學(xué)的