宣傳日活動總結(jié)5篇

第宣傳日活動總結(jié)5篇宣傳日活動總結(jié)篇1

為進一步加強保險公眾宣傳力度，改善保險行業(yè)整體形象，提高公眾保險意識，更廣范激發(fā)民眾保險需求，促進保險行業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展，人壽中支根據(jù)保險行業(yè)協(xié)會要求，組織開展“7.8全國保險公眾宣傳日”活動，并通過采取一系列行之有效的舉措，確保了此項活動及時有效的開展，并取得了較好的成效?，F(xiàn)將此次活動的開展情況、取得的實際效果、活動中存在的問題、以及對今后保險宣傳工作的建議總結(jié)如下：

一、活動開展情況

1、為保證活動的開展，中支總經(jīng)理室及各部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實責(zé)任。制定了具體、細(xì)致的計劃和方案，明確各個階段、各個環(huán)節(jié)的責(zé)任人，做到宣傳的時間、內(nèi)容、人員、效果落實到個人，做好政策解讀、法律宣傳、宣傳品發(fā)放、保險疑難解答、現(xiàn)場咨詢等各項工作。

2、此次宣傳活動在7月8日開展，場地選取在人流量較大的匯鑫社區(qū)門口進行，采取設(shè)置咨詢臺，發(fā)放保險宣傳單的方式開展，同時組織公司保險業(yè)務(wù)較強的工作人員走上街頭進行宣傳，向過往群眾針對保險的主要產(chǎn)品和服務(wù)的基本特點介紹、風(fēng)險提示以及保險市場熱點問題解析等內(nèi)容向公眾普及保險常識，提高公眾的保險意識及維護自身權(quán)益的能力進行宣傳，讓群眾了解保險在日常生活中發(fā)揮的重要保障功能和作用。

3、7月8下午，在公司職場內(nèi)舉辦了一場客戶聯(lián)誼會，到場客戶26位。會上向客戶宣導(dǎo)了開展7·8全國保險公眾宣傳日“的活動，讓客戶了解保險在日常生活中發(fā)揮的重要保障功能和作用。

二、取得的實際效果

通過此次“保險宣傳日”活動，提高了廣大群眾對保險的認(rèn)知度，普及了保險的專業(yè)知識。穩(wěn)固了保險在社會生活中的重要性，使廣大群眾明確了保險的概念，同時也大大的提升了我公司的社會公眾形象。

三、存在的主要問題

現(xiàn)今社會仍有多數(shù)人對保險的認(rèn)識比較片面，部分理賠個案造成了多數(shù)群眾對保險有著消極的態(tài)度，認(rèn)為保險公司是欺騙性質(zhì)的公司，對保險有很大偏見。

宣傳日活動總結(jié)篇2

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我?！?19消防宣傳日”活動得以順利開展，并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

20__年11月9日，我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會校長親自擔(dān)任組長，安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒臃桨浮?/p>

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強了全體師生的自護意識。

二、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學(xué)們進一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外，學(xué)校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進行了一次專項整頓和教育。總而言之，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

宣傳日活動總結(jié)篇3

今年11月9日是全國第_個法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀(jì)觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認(rèn)真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動方案，由總務(wù)處，政教處和少先隊負(fù)責(zé)實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認(rèn)識，豐富了消防知識，懂得了一定的`逃生自救技能。

二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀(jì)。

進一步增強廣大師生的防火意識。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用11.6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法，逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。

三、活動期間，學(xué)校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校從財力上給予大力支持檢查中對學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志，進行及時更換，使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災(zāi)隱患。

四、消防演練，師生參與的積極性非常高。

宣傳日活動總結(jié)篇4

今年3月，中共中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》。五五普法規(guī)劃明確提出要“做好‘12.4’宣傳日活動，集中開展好以憲法為核心的法制宣傳教育”。今年12月4日，是五五普法規(guī)劃實施后的第一個“12.4”全國法制宣傳日，我校根據(jù)市局要求，以此為契機，認(rèn)真籌劃宣傳活動，深入推進普法規(guī)劃的落實工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確

學(xué)校行政很為重視，專門成立了宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政、工會、共青團、少先隊各班主任擰成一股繩，制訂了工作計劃，明確了各部門的工作，并責(zé)任到人。

二、重點突出，注重實效

1、在門前，懸掛法制宣傳橫幅，張貼標(biāo)語。

2、在宣傳活動日的下午，學(xué)校邀請了鎮(zhèn)派出所王華所長及司法科張存友同志來校對師生進行法律知識講座，生動的講解，鮮活的事實，衷心的教育，師生很有感觸。

3、12月5日，我們組織四至六年級的宣傳委員在微機房制作“12.4”法制宣傳小報，并在本班對同學(xué)進行法制方法的宣傳。

4、少先隊利用學(xué)校廣播站每日上操前對學(xué)生進行了有關(guān)法紀(jì)宣傳。

5、各班通過班周隊會，對學(xué)生進行教育，形式多樣，有模擬法庭、有學(xué)生座談、有老師講述、有激情文娛表演等，活動豐富多彩。

6、要求各老師利用各自課程對學(xué)生有機滲透法制宣傳內(nèi)容。

7、學(xué)校要求各年級自編自演有關(guān)法紀(jì)教育方面的文娛節(jié)目，每年級兩個節(jié)目，幼兒園每班一個節(jié)目，在元旦前匯演。目前正在排練中。

三、加大力度，形成聲勢。

學(xué)校的宣傳活動，還攝了像，中午在校廣播站播出。

組織了一些法制宣傳圖片在學(xué)校櫥窗長期展出。

加強與報刊、電臺、電視臺及教育網(wǎng)溝通聯(lián)絡(luò)，宣傳法制、宣傳自己，確?；顒尤〉妹黠@成效。

宣傳日活動總結(jié)篇5

少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。曾有教育專家說過：“法制教育要從娃娃抓起。”因此，普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來，讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識，提高法制意識，是刻不容緩的。“能不能在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。

語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此，教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點，挖掘教材內(nèi)容，通過多種途徑進行法制教育和德育滲透，讓學(xué)生從小就有法制觀念，知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育，達到“潛移默化，潤物無聲”的效果。

課文，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中滲透法制教育時，必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素，而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，適時滲透，潛移默化。例如我在教學(xué)五年級語文第十二課《美麗的眼睛》時，除了介紹、了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習(xí)性相關(guān)知識外，運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景，提問學(xué)生：人們這樣做對嗎

為什么?學(xué)生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學(xué)們詳細(xì)介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關(guān)條例，組織學(xué)生依照《野生動物保護法》