
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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年四川省廣元市青川縣中考考前最后一卷語(yǔ)文試卷
考生請(qǐng)注意:
1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累與運(yùn)用
1.下列句中的加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.學(xué)校男子體操隊(duì)正式成立,隊(duì)員中年齡最大的十八歲,正值厚殖年華。
B.先進(jìn)教育工作者在會(huì)上商談闋垂,提出了許多寶貴的建議。
C.奧運(yùn)冠軍殷劍成功的背后,經(jīng)歷了多少邢辱負(fù)事的艱苦訓(xùn)練。
D.在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié),泛舟風(fēng)光旖旎,美不勝收的襄陽(yáng)古護(hù)城河,那真是愜意無(wú)比啊!
2.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.黑勢(shì)力團(tuán)伙氣焰囂張第不可當(dāng),但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底粉碎。
B.他響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,見易后迂,毅然放棄都市的優(yōu)越條件,扎根西部建功立業(yè)
C.中國(guó)教育有很多優(yōu)良傳統(tǒng)和成功做法,與國(guó)外相比各有短長(zhǎng),不必妄自千淳。
D.濕地公園成立了野生動(dòng)物救助中心,一些遭傷害的野生動(dòng)物又栩栩如弟了。
3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評(píng),是因?yàn)槠涔?jié)目新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。
B.“關(guān)愛生命,杜絕校園欺凌”的主題班會(huì),有效地增強(qiáng)了中學(xué)生自我保護(hù)。
C.“一帶一路”已經(jīng)由“中國(guó)倡議”走向了“國(guó)際共識(shí)”,成為全球共同發(fā)展的路線圖。
D.“上海合作組織”的倡議得到各成員國(guó)的理解、認(rèn)同和支持,中國(guó)和這些國(guó)家之間的交流領(lǐng)域不斷增強(qiáng)。
4.下列字形和字音全部正確的一項(xiàng)是()
A.津能(ch6ng)掩掇抽絲剝繭(瓶)憂心重重
B.闊綽(chu6)洋溢不修邊幅(hU)血雨興風(fēng)
C.回或(ji9n)筆硯根深蒂固(di)消聲匿跡
D.黑手(du6)褶皺強(qiáng)布不舍(guo)??菔癄€
5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.“云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空,來(lái)鴻對(duì)去燕,宿鳥對(duì)鳴蟲”,我國(guó)傳統(tǒng)文化有著豐富的人與自然和諧共生的思
想,從孩童啟蒙時(shí)就應(yīng)引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)美好的自然物象。
B.近日教育部發(fā)文,要求各地嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國(guó)學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式,替代義務(wù)教育的非
法辦學(xué)行為。
C.以電影“流浪地球”為例,太空漫游、人工智能、外星家園……,這些看似天馬行空的設(shè)定,或多或少都能在現(xiàn)
實(shí)生活中找到其源頭活水。
D.歸根結(jié)底,教育關(guān)乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問題,關(guān)乎人的本質(zhì)力量的實(shí)現(xiàn),關(guān)乎人的
全面發(fā)展。
6.閱讀下面的文本,完成小題。
運(yùn)動(dòng)----無(wú)價(jià)良藥
材料一:隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和生活方式的改變,有越來(lái)越多的人患上了過去只有王公貴族才易得的痛風(fēng)、糖尿
病等富貴病。據(jù)英國(guó)糖尿病協(xié)會(huì)報(bào)告,1935年全球有20億人口,糖尿病患者有1500多萬(wàn),而現(xiàn)在人口增加了2.5倍,
但糖尿病患者卻足足增加了10多倍。
材料二:一個(gè)名為“運(yùn)動(dòng)就是良藥”的研究項(xiàng)目發(fā)現(xiàn),如果人們進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),達(dá)到世界衛(wèi)生組織推薦的標(biāo)準(zhǔn),
可以預(yù)防50%的乳腺癌以及60%的大腸癌。越來(lái)越多的研究證實(shí),我們自己才是身體最好的醫(yī)生,運(yùn)動(dòng)這劑無(wú)價(jià)良藥我
們隨時(shí)可以服用。但是,現(xiàn)狀并不樂觀。目前,全球每年有近500萬(wàn)人死于運(yùn)動(dòng)缺乏,這一數(shù)據(jù)還在逐年增加。
材料三:美國(guó)一項(xiàng)基于54000人的死亡風(fēng)險(xiǎn)因素調(diào)查
口另慢
可能導(dǎo)致的死亡率(%)
某社區(qū)醫(yī)生一天的健康咨詢記錄:
1方XX,男,13歲,初一學(xué)生;身高1.60米,體重163斤,食欲旺盛,走路易氣喘,時(shí)常提不起精神。
診斷:過度飲食、缺乏運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的肥胖。
建議:適當(dāng)控制飲食,每天堅(jiān)持有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),如跑步、打球、騎自行車等,每次最好運(yùn)動(dòng)45—60分鐘,通
過出汗來(lái)消耗身體熱量,排出毒素,減輕體重。
2李XX,女,15歲,初三學(xué)生;臉色蠟黃,消瘦,食欲不振。
診斷:學(xué)習(xí)緊張、久坐不動(dòng)引起的消化不良,慢性腸胃炎。
建議:利用零散的時(shí)間運(yùn)動(dòng),如課間做一做蹲立的動(dòng)作或者跳繩、爬樓梯等,還可以騎自行車上下學(xué),以積少成
多的運(yùn)動(dòng)方式,促進(jìn)新陳代謝,改善人體消化吸收功能,增進(jìn)食欲,增加攝入人體所必需的營(yíng)養(yǎng)成分。
3徐XX,男,62歲,退休工人;近期吃得多,喝得多,尿頻,易疲乏無(wú)力,體重有所下降。
診斷:疑似糖尿病早期癥狀。
建議:(1)需到大醫(yī)院作進(jìn)一步檢查。(2)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),如慢跑、打太極等,在身體無(wú)不適的前提下,可以考慮逐
步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度;運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量不要空腹,最好飯后1小時(shí)進(jìn)行。
當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí),血液循環(huán)加速,血液沖洗血管壁,使原本處于收縮狀態(tài)的小血管舒張以減少阻力,增加血流量,
有利于清除血管壁上的脂類物質(zhì)沉著,把機(jī)體深處的代謝廢物最大限度地排出體外,促進(jìn)新陳代謝,提高人體免疫力。
經(jīng)常運(yùn)動(dòng)對(duì)慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到一定量時(shí),身體會(huì)產(chǎn)生一種叫作內(nèi)啡肽的物質(zhì),這種物質(zhì)可以使人產(chǎn)生愉悅感,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),緩解
不良情緒。有些疾病甚至不需要服用藥物直接可以通過運(yùn)動(dòng)收到療效,如不少輕度糖尿病患者只需堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)并注
意飲食控制即可康復(fù)。
運(yùn)動(dòng)要講究方式方法。強(qiáng)度較大的運(yùn)動(dòng)如打球、跳舞等不宜空腹,否則容易導(dǎo)致血糖降低、四肢乏力、胃腸痙攣、
心律失常甚至猝死。也不宜飯后馬上運(yùn)動(dòng),一般半小時(shí)后為宜。各種運(yùn)動(dòng)方式最好交替進(jìn)行,如今天跑步明天可以游
泳。運(yùn)動(dòng)后如果疲憊不堪、肌肉疼痛,休息一兩天后不能消失,下次運(yùn)動(dòng)就需要減量;如果感到關(guān)節(jié)、韌帶不適,應(yīng)
盡快就醫(yī),以防病情變得復(fù)雜或出現(xiàn)接連損傷。初練者要遵循循序漸進(jìn)的原則,逐漸增加運(yùn)動(dòng)量。
1.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和推斷不正確的一項(xiàng)是()
A.不運(yùn)動(dòng)的瘦子比常運(yùn)動(dòng)的胖子,患上慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等疾病的幾率可能更大。
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗不僅可以排毒,還可以消耗熱量,燃燒多余脂肪,達(dá)到減輕體重的目的。
C.運(yùn)動(dòng)后,人往往會(huì)增進(jìn)食欲,從而增加攝入人體所需要的營(yíng)養(yǎng)成分,有可能會(huì)增加體重。
D.運(yùn)動(dòng)后會(huì)出現(xiàn)肌肉疼痛、關(guān)節(jié)不適等癥狀,休息一兩天后會(huì)自行消失。
2.圍繞文本主題,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述你從圖2中得出的結(jié)論。(不超過20字)
3.閱讀(健康咨詢)和(健康知識(shí)),有條理地說(shuō)說(shuō)為什么運(yùn)動(dòng)是無(wú)價(jià)良藥?
4.班主任陳老師工作很忙,平時(shí)很少運(yùn)動(dòng),體質(zhì)不太好,最近老是感冒,醫(yī)生建議她加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。她制定了第一個(gè)星期
的運(yùn)動(dòng)方案,這個(gè)方案還有不夠科學(xué)的地方,請(qǐng)你幫助陳老師提出修改建議。
時(shí)間周一至周五周六周日
每天步行打羽毛球
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目跑步1小時(shí)、打羽毛球30分鐘
15分鐘1小時(shí)
時(shí)間安排上下班途中晚飯后40分鐘后早飯前
修改建議:
7.古詩(shī)文名句默寫。李商隱的《無(wú)題》中常被后人用來(lái)形容“鞠躬盡瘁,死而后已”精神的詩(shī)句是:
。同為送別詩(shī),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表現(xiàn)了王勃樂的八個(gè)因素觀豁達(dá)的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼,
而岑參的《白雪歌送武判官歸京》詩(shī)中用:“,”的詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)友人依依不舍的惜別之
情。辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰(zhàn)斗場(chǎng)面激烈,表現(xiàn)義軍所向披靡的句子是:,
o在《春望》中,春天的花開鳥鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂國(guó)和思親之情,即所謂,。
8.名著閱讀。
(1)作為《紅星照耀中國(guó)》的主要翻譯者之一,著名學(xué)者胡愈之在1978年的中譯本序言中寫道,(填寫作
者名)是“第一個(gè)報(bào)春的燕子”,這是對(duì)作者的高度評(píng)價(jià)。
(2)關(guān)于小說(shuō)《水滸傳》,金圣嘆曾言:(填寫人物名)自然是上上人物,寫得心地厚實(shí),體格闊大。論粗
鹵處,他也有些粗鹵;論精細(xì)處,他亦甚是精細(xì)。
(3)《莊子?山木》寫道:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴?!闭?qǐng)從下面選項(xiàng)中任選一組人物,結(jié)合相應(yīng)的作品
內(nèi)容,簡(jiǎn)要論述對(duì)這句話的理解。
A.范進(jìn)與張靜齋(《儒林外史》)
B.保爾與朱赫來(lái)(《鋼鐵是怎樣煉成的》)
C.魯迅與藤野先生(《朝花夕拾》)
二、閱讀
9.閱讀古詩(shī),完成小題。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧。星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問我歸何處。
我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。
1.詞中的“謾”有多層含意,請(qǐng)結(jié)合全詞加以分析。
2.這首詞,《花庵詞選》題作“記夢(mèng)”,詞人著力描寫夢(mèng)境的作用是什么?
10.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,
未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日
而待也。
臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,
咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不
毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭鶯鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝
而思陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
1.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法完全相同的一項(xiàng)是()
A.此后漢所以傾頹也此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也
B.此香貞良死節(jié)之臣否以咨之
C.先帝不以臣卑鄙咨臣以當(dāng)世之事
D.恐托付不期愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效
2.翻譯下面的句子。
臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
11.閱讀下面文章,完成小題
交友之道張保振
①俗話說(shuō)“在家靠父母,出門靠朋友”,說(shuō)明朋友的重要?!对?shī)?小雅》言“雖有兄弟,不如友生”,說(shuō)明朋友的
至要?!睹献?滕文公上》載“出入相友”,說(shuō)明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要,在古人看來(lái),是“友也者,
友其德也”的。所以,與朋友交,就要只取其長(zhǎng),不計(jì)其短。也就是說(shuō),交友要有選擇,看重并學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)良品德。
②那么在現(xiàn)代生活中,我們又該怎樣交友呢?
③交友之道首先是擇友。不是什么人都可以成為朋友的。對(duì)朋友,古人們看得很重,認(rèn)為是“五倫之一”,是“平
居可與共道德,緩急可與共患難”。并認(rèn)為:“友則兩相關(guān)切。若酒肉飲博,相與往還,此黨也,非友也。”(蒲松
齡語(yǔ))所以,擇友,就要或道同相助,或品德相親,或?qū)W問相成,或氣節(jié)相感,或然諾相信,或才技相合,或詩(shī)文相
尚等,要兩相共贏,昭昭可鑒。畢竟,擇友只有志趣相投,互為“人鏡”,補(bǔ)充提高,才能獲取增加一倍的智慧,放
大一倍的力量,才能如同讀一本圣賢經(jīng)傳,或一篇名人詩(shī)篇,使身心得到滋補(bǔ),境界得以升華。而這,是從一般人那
里難以得到的。
④交友之道關(guān)鍵是取友。世間盡管有“一見如舊識(shí),一言知道心”的交友取友之道,但取友畢竟是取優(yōu),故不可
等閑視之、草率取之。自古至今,為人稱頌的取友之道,“慢熱型”的居多。這種慢熱型,往往是先淡后濃,先疏后
親,先遠(yuǎn)后近。初次見面,就親熱得不得了,未必是真友、至友,很可能是遇上了“見面熟”。這種“見面熟”式的
朋友,當(dāng)你遇到挫折,甚至將要掉進(jìn)深淵時(shí),他的雙手未必來(lái)拉住你;當(dāng)你一帆風(fēng)順,樂不思蜀,甚至誤入歧途而執(zhí)
迷不悟時(shí),他的雙手未必來(lái)指引你。取友,就是要智可以砥礪,行可以輔弼,有了錯(cuò)誤可以指正。司馬遷在《史記?汲
鄭列傳》中說(shuō):“一死一生,乃知交情。一貧一富,乃知交態(tài);一貴一賤,交情乃見?!边@“六個(gè)一”,全在人生的
關(guān)節(jié)點(diǎn),道出了取友的最佳點(diǎn)。所以,對(duì)貧賤之交、生死之交,不僅終生不可忘,而且栗始終一契之。
⑤交友之道重點(diǎn)是結(jié)友。結(jié)友要結(jié)真友。無(wú)疑,在生活中,友有面友、真友之分。面友者,友而不心也。真友者,
生無(wú)請(qǐng)言,死無(wú)托辭也。交友就栗交真友。真友是需要風(fēng)浪的考驗(yàn)、時(shí)間的檢驗(yàn)的。人的一生不可能年年順意,事事
行時(shí)。在遇到人生的逆境、背時(shí),才能對(duì)面友或真友看得清,分得明。這方面的教訓(xùn)很多。如戰(zhàn)國(guó)中期有一對(duì)同習(xí)兵
法、一師之徒的同窗朋友孫臏與龐涓,由于孫臏的才能略高一點(diǎn)而招致龐涓嫉恨在心,以至利用自己先到魏國(guó)并深得
魏王重用的機(jī)會(huì),密招孫臏入魏,口言善,說(shuō)是要向魏王力薦;身行惡,實(shí)則借刀殺人,對(duì)孫臏?zhǔn)┮阅溞?,“斷其?/p>
足而蹤之”,使孫臏成為一個(gè)“刑余之人”而不能進(jìn)入仕途。這就警示人們,飲酒要飲醇,結(jié)交要結(jié)真。否則,不僅
自己會(huì)吃盡苦頭,而且連殘至死都不知啥個(gè)原因。
⑥交友要交優(yōu)。只有多看朋友的長(zhǎng)處,把朋友的長(zhǎng)處吸收為自己的長(zhǎng)處,從而讓朋友的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)也能體現(xiàn)在自
己身上,才能在人生路上肩并肩手挽手,共譜新篇章。
1.文章開頭用俗語(yǔ)和古籍中的語(yǔ)錄有何作用?
2.文章第⑤自然段劃線句運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?
3.文章第③④⑤能否調(diào)換順序?為什么?
4.結(jié)合文本,聯(lián)系自己的生活實(shí)際或閱讀積累,談?wù)勀銓?duì)“平居可與共道德,緩急可與共患難”這句話的理解。
12.閱讀下面的文章,完成下列小題。
今天,你發(fā)電了嗎?
李長(zhǎng)濱
人類每天都要進(jìn)行很多活動(dòng),運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的能量往往會(huì)無(wú)聲無(wú)息地消散在宇宙中。在研究人員和創(chuàng)血者眼中,這無(wú)
疑是巨大的浪費(fèi),他們不遺余力地尋找各種方式獲取這些能源。為什么不用身體本身的能量為隨身攜帶的小型電子設(shè)
備充電呢?
巴西是足球王國(guó),大街小巷隨處可見人們踢球的身影。足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不分貧富與貴賤,只要你有興趣都可以投入
其中。但是有些外部條件影響了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,里約熱內(nèi)盧有很多貧民窟,很多喜愛足球的孩子就在那里長(zhǎng)大,因
為貧困無(wú)法支付電費(fèi),只能趁著月光踢球。一個(gè)贊助商給這塊球場(chǎng)地面上增加了200多個(gè)能量收集餐轉(zhuǎn),在上面來(lái)回
跑動(dòng)時(shí),每一次腳步落在瓷磚上都可以產(chǎn)生微弱電流,所有的電量加起來(lái),可以讓孩子們踢完兩場(chǎng)比賽,從而徹底解
決了熱愛足球的孩子模黑踢球的問題。球王貝利參加了當(dāng)天的儀式,并想起當(dāng)初的自己,熱淚盈眶。
贊助商已經(jīng)把這種瓷磚安裝在多所學(xué)校、法國(guó)的一個(gè)地鐵站、澳大利亞的一個(gè)購(gòu)物中心和倫敦的希斯羅機(jī)場(chǎng),用
于為L(zhǎng)ED照明系統(tǒng)和手機(jī)供電。也許在不久的將來(lái),它們會(huì)被安裝在更多的地方,在不知不覺中你在用運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)電,
點(diǎn)亮更多的夜空,想想都美好。
跑步,堅(jiān)持,我今天一定要完成5公里的跑步。有時(shí),一個(gè)人的煩惱是長(zhǎng)成了胖子,作為一個(gè)胖子的煩惱就是跑
步減肥,作為一個(gè)跑步減肥的胖子來(lái)說(shuō)汗流泱背是個(gè)煩人的事兒。每天白白留了很多汗,體重卻一點(diǎn)沒有減少,天啊,
我該怎么辦,難道我的汗水就白流了嗎?現(xiàn)在好了,你的汗水可以用來(lái)發(fā)電,你可以想象一下,一邊盡情跑步鍛煉身
體,一邊利用汗水給手機(jī)充電,這樣的畫面實(shí)在太美。
美國(guó)研究者研發(fā)了一種新型傳感器,它貼在人的身上,就像是一枚紋身貼紙,可以監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)中的乳酸分泌情況,
并同時(shí)將汗液轉(zhuǎn)化成能量。
人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),代謝的產(chǎn)物乳酸會(huì)隨著汗液排出體外,傳感器中含有一種酶,可以從乳酸分子中獲取電子并
產(chǎn)生弱電流,再通過生物電池將電流儲(chǔ)存起來(lái)。有趣的是,那些頻繁鍛煉的人產(chǎn)生的電流最小,而不經(jīng)常鍛煉的人反
而產(chǎn)生的電量更多。據(jù)悉,這是因?yàn)槟切┹^少鍛煉的人更容易疲憊,因此產(chǎn)生更多乳酸。
雖然一枚小小紋身傳感器收集到的微弱電能不能跟手機(jī)充電所需的電能相比,但如果多個(gè)傳感器疊加,就能取得
意想不到的效果,例如:一位成年男子貼著“紋身”騎單車,運(yùn)動(dòng)中所流下的汗水可以供一塊電子手表運(yùn)行。所以沒
有白流的汗,讓我們把汗水轉(zhuǎn)化為電量,做個(gè)環(huán)保時(shí)尚派吧。
“老兄,請(qǐng)你一定要借我手機(jī)一用!一個(gè)超級(jí)訂單馬上就要搞定了,誰(shuí)知道手機(jī)沒電了,上帝啊,你'創(chuàng)造'了
智能手機(jī),為什么就搞不定大容量電池呢?”
“你已經(jīng)。ut了,我的手機(jī)可以自動(dòng)充電,我從來(lái)不用擔(dān)心手機(jī)沒電的問題。”
成功的商務(wù)人士常常會(huì)遇到一種煩惱和尷尬,一個(gè)接一個(gè)的電話不停歇,不知不覺手機(jī)沒電了,沒電的手機(jī)耽誤
生意怎么辦?別急,英國(guó)的研究人員研發(fā)出了一款能夠使用聲音充電的逆天手機(jī),你敢相信嗎?
手機(jī)表面包含氧化鋅的化學(xué)結(jié)構(gòu),這層結(jié)構(gòu)能夠使液態(tài)氧化鋅演變成微小的納米棒,這些敏感的納米棒對(duì)聲波的
壓力做出反應(yīng),將聲波轉(zhuǎn)換成電流,從而為手機(jī)充電。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),每打一分鐘電話,就是給手機(jī)充一分鐘電,手機(jī)完
全可以脫離插座,實(shí)現(xiàn)“人工充電”,從此你再也不用擔(dān)心手機(jī)沒電了,重重的手機(jī)充電寶也能扔了。
今天,你發(fā)電了嗎?
1.本文介紹了三種發(fā)電方式,請(qǐng)依照指示,完成填空。第一種用運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)電,其工具和原理是用能量收集瓷磚收集運(yùn)
動(dòng)產(chǎn)生的能量,轉(zhuǎn)化成電流。第二種是用來(lái)發(fā)電,其工具和原理是o第三種是用來(lái)發(fā)電,其工具
和原理是o
2.下列說(shuō)法中不符合文意的一項(xiàng)是()
A.研究人員和創(chuàng)業(yè)者都很關(guān)注人類活動(dòng)產(chǎn)生的能量,尋找各種方式想要獲取這些能量。
B.200多塊能量收集瓷磚收集踢球時(shí)腳步的能量,可以讓孩子們踢完兩場(chǎng)比賽。
C.經(jīng)常鍛煉的人因?yàn)楫a(chǎn)生的乳酸多,所以和不經(jīng)常鍛煉的人相比,汗液產(chǎn)生的電量較多。
D.有一種用聲音充電的手機(jī),可以實(shí)現(xiàn)“每打一分鐘電話,就是給手機(jī)充一分鐘電”。
3.本文介紹的科學(xué)知識(shí),卻不顯得枯燥乏味。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析作者在寫作時(shí)是如何做到這一點(diǎn)的。
4.原文其實(shí)介紹了四種發(fā)電方式,還有一種會(huì)是什么呢?請(qǐng)從以下三則材料中,選出最有可能的一項(xiàng),并分析理由。
A.嘴巴發(fā)電:一種特殊的下巴托,可以將人咀嚼時(shí)的能量轉(zhuǎn)化成電能。
B.血液發(fā)電;一種奇妙的人體生化電池,可以植入人的血管或內(nèi)臟附近,將血液轉(zhuǎn)化電能。
C.電磁場(chǎng)發(fā)電:一款電磁場(chǎng)充電器,可以使用空間中存在的電磁場(chǎng)作為電源。
選項(xiàng)最具有可能,理由:O
13.閱讀張凡的《清白家風(fēng)不染塵》,完成下列小題
①電視系列劇《家道穎穎》中,有一個(gè)細(xì)節(jié)令人印象深刻:小火車列車長(zhǎng)劉承光拿著雞毛嬋子,認(rèn)真細(xì)致地擦拭
客廳里懸掛著的家訓(xùn)——“肩頭擔(dān)道義精忠報(bào)國(guó),手中勤巧作耕讀持家”。對(duì)家風(fēng)的珍視,在小心翼翼的拂拭中得到
淋漓展現(xiàn)。
②''清白家風(fēng)不染塵,冰霜?dú)夤怯窬瘛!奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,正如總書記在會(huì)見全國(guó)文明家庭代表時(shí)
強(qiáng)調(diào)的,“家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿”。今天我們對(duì)待家風(fēng),同樣需要像劉承光那樣高懸心
中、時(shí)時(shí)拂拭。珍視傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)和當(dāng)代好家風(fēng)的寶貴精神財(cái)富,讓家家戶戶的“清白家風(fēng)”煥發(fā)感染力
和生命力,就能為千千萬(wàn)萬(wàn)家庭帶去和諧幸福,為國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)支撐。
③從孔子庭訓(xùn)“不學(xué)禮無(wú)以立”,到諸葛亮誡子“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,從岳母刺字激勵(lì)精忠報(bào)國(guó),到明末朱
子家訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,一個(gè)個(gè)家訓(xùn)故事、一句句家風(fēng)箴言,承載著祖輩對(duì)
后代的希望與囑托,也蘊(yùn)含著豐富的人生智慧與美德。中國(guó)人自古以來(lái)重視家風(fēng)建設(shè),注重在家庭的言傳身教、耳濡
目染中塑造子女的人生觀與敬畏心。雖然時(shí)代在不斷變遷,但社會(huì)的道德要求與價(jià)值堅(jiān)守未變,傳統(tǒng)家庭美德不應(yīng)成
為束之高閣的冰冷道理,讓其潛移默化更多心靈,全社會(huì)都會(huì)充盈風(fēng)清氣正、和諧美好的正能量。
④家風(fēng)關(guān)系黨風(fēng)和政風(fēng)。繼承和弘揚(yáng)紅色家風(fēng),向來(lái)是共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定選擇。去年,94歲的老革命周智夫臨終前,
執(zhí)意上交12萬(wàn)元的“特別”黨費(fèi),駕定信仰令無(wú)數(shù)人欽佩,而他“不留金、不留銀,只給后代留精神”的純正家風(fēng)
,同樣讓人稱贊。為避免和同患心臟病的大女兒混用藥品,他讓女兒在藥瓶上貼上名簽,因?yàn)樗乃幨枪M(fèi)保障的,
不能''一人公費(fèi)醫(yī)療,全家免費(fèi)吃藥”;得知外孫要到美國(guó)讀書,他再三叮囑“學(xué)成后一定要報(bào)效國(guó)家”。愛黨愛國(guó)
、嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮節(jié)儉,如此家風(fēng),不僅山高水長(zhǎng)、光照后人,也讓共產(chǎn)黨人的精神家園更加豐沛。紅色家風(fēng)的精神富
礦,為我們修身齊家指引清晰方向。
⑤德潤(rùn)人心,相沿成俗。優(yōu)良家風(fēng)離我們每一個(gè)人都不遙遠(yuǎn),發(fā)生在身邊的家風(fēng)善行,觸動(dòng)著社會(huì)風(fēng)尚的共情。
前段時(shí)間,扶貧干部楊驊倒在了工作崗位上,父親鼓勵(lì)他在農(nóng)村“好好干”、提醒他“嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法”的微信聊天
記錄,讓人們感受到共產(chǎn)黨人家風(fēng)的樸實(shí)無(wú)華。多年前救起小悅悅的拾荒阿婆近日接受采訪,談到她平時(shí)教育孫兒,
“見到路上的老婆婆老公公,要牽別人過馬路,如果有人跌倒,就馬上扶起來(lái)”。感人的言行,彰顯出家風(fēng)傳承的魅
力。
以當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)為榜樣,讓崇德向善成為每個(gè)家庭的時(shí)尚,必能讓更多人在好家風(fēng)的滋養(yǎng)中收獲心靈的支撐、行為的
引領(lǐng)。
⑥“多虧你培養(yǎng)了我這樣的性格,才能讓我越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)”“您讓我別灰心,讓我注意身體,讓我努力訓(xùn)練”“盡管
你們忙于生意,也會(huì)教導(dǎo)我和兄長(zhǎng)要珍惜當(dāng)下”……近日,某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)起“一封家書”節(jié)目,來(lái)自影視明星、奧運(yùn)
冠軍、消防指戰(zhàn)員等人的真摯家書,記錄下對(duì)父母教誨的眷戀與感恩。重視家風(fēng)建設(shè),促進(jìn)家庭和睦,新時(shí)代的家庭
文明新風(fēng)尚,必將為國(guó)家興旺、民族復(fù)興輸入更多奮發(fā)向上的精神力量。
1.閱讀文章,說(shuō)說(shuō)作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么?
2.文章開頭描寫電視系列劇《家道穎穎》中一個(gè)擦拭家訓(xùn)的細(xì)節(jié)有什么作用?
3.文章③-⑤段的論述順序不能顛倒,請(qǐng)結(jié)合文章第②段說(shuō)明理由。
4.第③段畫線句子運(yùn)用了哪學(xué)論證方法,有何作用。
三、語(yǔ)言表述
14.鄰居李爺爺平時(shí)很愛看書,聽說(shuō)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)書很方便,也想在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)書。但是看不懂“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)網(wǎng)上書店購(gòu)
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)網(wǎng)上書店購(gòu)書流程圖
四、寫作
15.從下面兩題中任選一題,完成作文。題目:再小的帆,也要起航
根據(jù)自己的理解,結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟,寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得
出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。閱讀下面材料,按要求作文。
生命中,我們有過許多次“疼痛”的感覺;在生活中,我們有過許多次“疼痛”的經(jīng)歷。在疼痛中,我們成熟、
成長(zhǎng)。正視疼痛,疼痛也美麗。
以‘'疼痛”為寫作內(nèi)容,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌、戲劇除外),寫一篇600字左右的文章,力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)
特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。
參考答案
一、積累與運(yùn)用
1、D
【解析】
A豆蔻年華:比喻處女。指女子十三四歲時(shí)。不能用來(lái)形容男子。B高談闊論:多指不著邊際地大發(fā)議論。含貶義。C
忍辱負(fù)重:為了完成艱巨的任務(wù),忍受暫時(shí)的屈辱。使用語(yǔ)境明顯錯(cuò)誤。
2、C
【解析】
A.銳不可當(dāng),意思是鋒利無(wú)比,無(wú)法阻擋,形容勇往直前的氣勢(shì)無(wú)法抵擋。是褒義詞,不符合A句句意和語(yǔ)境,使用
有誤。B.見異思遷,意思是指意志不堅(jiān)定,喜愛不專一。常表貶義。形容人意志不堅(jiān)定,易受外物引誘,就改變想法。
不符合B句句意和語(yǔ)境,使用有誤。C.妄自菲薄,本意是自暴自棄,后來(lái)也引申為過分看輕自己。使用正確。D.栩
栩如生,形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一樣。D句使用對(duì)象有誤。故選C。
3、C
【解析】
試題分析:A.“因?yàn)椤迸c“緣故”重復(fù)啰嗦,去掉其中一個(gè)。B.缺少賓語(yǔ),在句末加“的意識(shí)”。C.正確。D.搭配不
當(dāng),把“增強(qiáng)”改為“擴(kuò)大”。據(jù)此,答案為C。
4、D
【解析】
A項(xiàng)有誤,ch6ng—ch電ng,重重一忡忡;B項(xiàng)有誤,hu一fu,興一腥;C項(xiàng)有誤,ji豆n—jAn,消一銷。故選D。
5、C
【解析】
C.“流浪地球”引號(hào)改為書名號(hào)。外星家園……,去掉省略號(hào)后的逗號(hào)。
6、1.D
2.靜態(tài)生活方式是最大的死亡風(fēng)險(xiǎn)因素。(或靜態(tài)生活方式是危害健康的最大因素、靜態(tài)生活方式最容易導(dǎo)致死亡。)
3.運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝,提高人體免疫力,預(yù)防疾病;運(yùn)動(dòng)消耗能量,增進(jìn)食欲,增加攝入人體所必需
的營(yíng)養(yǎng)成分;運(yùn)動(dòng)使人愉悅,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),緩解不良情緒;運(yùn)動(dòng)對(duì)某些疾病還有直接的療效。
4.(1)周一至周五應(yīng)增加運(yùn)動(dòng)量。
(2)周六應(yīng)減少運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)量的增加要循序漸進(jìn)。
(3)周日打羽毛球的時(shí)間最好調(diào)整到早飯后1小時(shí)之后。
(4)周六、周日最好不要連續(xù)打羽毛球。
【解析】
1.D.錯(cuò),文中說(shuō)“運(yùn)動(dòng)后如果疲憊不堪、肌肉疼痛,休息一兩天后不能消失”。故選D。
2.根據(jù)文題,閱讀全文即可了解本文的主題即''運(yùn)動(dòng)有利于健康”。仔細(xì)觀察圖2,根據(jù)圖中文字表示的項(xiàng)目?jī)?nèi)容“死
亡風(fēng)險(xiǎn)因素”和“柱形”表示的數(shù)據(jù),尤其是“靜態(tài)生活方式”這一項(xiàng),從“運(yùn)動(dòng)與健康”這個(gè)角度來(lái)歸納結(jié)論。
3.閱讀所示文段,抓住文段中關(guān)鍵語(yǔ)句如“促進(jìn)新陳代謝,提高人體免疫力”“有些疾病甚至不需要服用藥物直接可
以通過運(yùn)動(dòng)收到療效”“經(jīng)常運(yùn)動(dòng)對(duì)慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用”“當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到一定量時(shí),
身體會(huì)產(chǎn)生一種叫作內(nèi)啡肽的物質(zhì),這種物質(zhì)可以使人產(chǎn)生愉悅感,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),緩解不良情緒。”等來(lái)概括。
4.先閱讀文章最后一段文字,了解“運(yùn)動(dòng)”的注意事項(xiàng),再比較表中所示班主任陳老師的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃安排,逐一比較,提
出修改意見。
7、(1)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2)山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處(3)馬作的盧
飛快,弓如霹靂弦驚(4)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心
【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)
字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)
詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“蠟炬、的盧、霹靂、弦”等字詞的書寫。
8、(1)埃德加?斯諾(或斯諾)(2)魯達(dá)(或魯智深)
(3)示例:
A.范進(jìn)與張靜齋:張靜齋與范進(jìn)素昧平生,然而范進(jìn)中舉之后,張靜齋送錢送房,主動(dòng)巴結(jié),其實(shí)是為了結(jié)交新貴、
拉攏關(guān)系;中舉后的范進(jìn)虛偽世故,官場(chǎng)的一套嫻熟自如。兩人看起來(lái)稱兄道弟,實(shí)際上是建立在金錢利益上的小人
之交。
B.保爾與朱赫來(lái):朱赫來(lái)教給保爾電工技術(shù)與拳擊,傳授了許多革命知識(shí),對(duì)保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用;
保爾得知朱赫來(lái)被白匪抓走后,拼命救出了朱赫來(lái),被捕后也不透露朱赫來(lái)行蹤。他們是志同道合的君子之交。
C.魯迅與藤野先生:藤野先生并沒有因?yàn)轸斞甘莻€(gè)弱國(guó)學(xué)生而加以輕視,相反他真誠(chéng)無(wú)私地關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)和生活;
魯迅先生回國(guó)后棄醫(yī)從文,但是也始終不忘先生恩情,即便沒有書信往來(lái),但在心里念念不忘。他們可謂是跨越國(guó)界
與時(shí)間的神交。
【解析】
考查名著閱讀。文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事,
也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識(shí)就像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來(lái),
這些文學(xué)常識(shí)就顯得非常系統(tǒng)了,這根線可以是時(shí)間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等。此題考查的是與《紅星照耀中國(guó)》《水滸
傳》等有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。(1)《紅星照耀中國(guó)》的作者是美國(guó)記者埃德加?斯諾。(2)“心地厚實(shí),體格闊大。論粗鹵
處,他也有些粗鹵;論精細(xì)處,他亦甚是精細(xì)”是金圣嘆對(duì)魯智深的評(píng)價(jià)。(3)首先要根據(jù)你對(duì)名著的日常積累,從
題干所給的三個(gè)名著中選出一組你最熟悉、印象最深、對(duì)你影響最大、最有話說(shuō)的主人公。結(jié)合他們的事例來(lái)闡述“君
子之交淡若水,小人之交甘若醴”的道理。“小人之交甘如醴”:小人以利為先,他們交友往往親密狎昵,他們的交
情就像醇酒一樣甘甜,卻不講道義。如A中范進(jìn)與張靜齋的關(guān)系就屬于“小人之交甘若醴”的性質(zhì)?!熬又坏?/p>
水”:君子交友講究志同道合,不求私利,他們的交情看起來(lái)像水一樣淡。BC中保爾與朱赫來(lái)、魯迅與藤野先生的關(guān)
系都屬于“君子之交淡若水”的性質(zhì)。
二、閱讀
9、1.“謾”,空空、徒然;詞人慨嘆有才無(wú)用、懷才不遇;表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿;含蓄交代自己向往“三山”的
緣由。(答出其中兩點(diǎn),意合即可)
2.詞人借夢(mèng)境把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對(duì)照,充分表現(xiàn)了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿及人生際遇坎坷的感懷。
【解析】
1.此題考查了學(xué)生煉字的能力。做此題首先要了解古詩(shī)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上對(duì)關(guān)鍵字做出賞析,賞析時(shí)要把字放在語(yǔ)言
環(huán)境中,“學(xué)詩(shī)謾有驚人句”,這句話的意思是:學(xué)作詩(shī),枉有妙句人稱道,卻是空無(wú)用。謾有:空有。流露出對(duì)現(xiàn)
實(shí)的強(qiáng)烈不滿。詞人在現(xiàn)實(shí)中知音難遇,欲訴無(wú)門,唯有通過這種幻想的形式,才能盡情地抒發(fā)胸中的憤懣,懷才不
遇是中國(guó)傳統(tǒng)文人的命運(yùn)。才有了想去“三山”的想法。
2.本題考查鑒賞詩(shī)歌的思想內(nèi)容。作者一個(gè)有才情,有追求的女性,在封建社會(huì),這種追求是不可能實(shí)現(xiàn)了,所以只
能在夢(mèng)中,結(jié)合原文具體分析,關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)自由的追求。此詞寫夢(mèng)中海天溟蒙的景象及與天帝的問答,
詞人還借虛幻夢(mèng)境表達(dá)對(duì)自由的渴望,對(duì)理想人生的追求,其非凡才能和美好愿望在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn),因此只
有把它寄托于夢(mèng)中仙境,在這夢(mèng)境中尋求出路。
10、1.B
2.先帝不因?yàn)槲业匚坏臀?、見識(shí)淺薄,降低自己的身份三次(屈尊)來(lái)到草屋里訪問我,向我征詢對(duì)當(dāng)今天下大事的意
見,我因此十分感懷激動(dòng),于是答應(yīng)先帝為他奔走效勞。
【解析】
1.A.……的原因/古今異義,所:所有的;以:用來(lái)。B.都解釋為“全、都”。C.因?yàn)?把。D.效果、實(shí)現(xiàn)/重任。
故選B。
2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)
的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是
一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯布衣:平民;百姓。躬:親自;耕:耕種。茍:茍且;全:保全。聞達(dá):顯達(dá)
揚(yáng)名,揚(yáng)名顯貴。
【點(diǎn)睛】
譯文:親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是前漢所以興盛的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣。這是后漢之所以衰敗的原因。先帝在
世時(shí),每次與臣談?wù)撨@事,未嘗不嘆息而痛恨桓帝、靈帝時(shí)期的腐敗。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,這些人都是忠貞善
良、守節(jié)不逾的大臣。希望陛下親近他們,信任他們,那么漢朝的復(fù)興,就會(huì)指日可待了。
我原本一個(gè)平民,在南陽(yáng)親自耕田。只想在亂世里茍全性命,不求在諸侯間揚(yáng)名顯身。先帝不因?yàn)槲业匚弧⑸矸莸臀?
而委屈自己,三次到草廬中來(lái)拜訪我。向我詢問天下大事,由此使我感動(dòng)奮發(fā),而同意為先帝奔走效力。后來(lái)遭遇失
敗,我在軍事失利之際接受任命。形勢(shì)危急之時(shí)奉命出使,從這以來(lái)二十一年了。
先帝知道我做事謹(jǐn)慎,所以臨終把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來(lái),我日夜憂慮嘆息。惟恐托付的事不能完成,有
損于先帝的英明。因此五月渡瀘南征,深入不毛之地?,F(xiàn)在南方已經(jīng)平定,兵甲已經(jīng)充足,我應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)統(tǒng)率三軍,北
定中原,以便竭盡我拙劣的能力。掃除奸邪、興復(fù)漢室、返還舊都。這是我用以報(bào)答先帝盡忠陛下的職責(zé),至于處置
日常之事,決定取舍損益,毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)忠言,那是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任。
11、1.(1)既表明我國(guó)自古以來(lái)都十分重視交友之道,又引出并論證了本文的中心論點(diǎn)。
(2)開頭用俗語(yǔ)以及古籍(《詩(shī)?小雅》和《孟子?滕文公上》)中的語(yǔ)錄做道理論據(jù),引起讀者閱讀興趣。
2.舉例論證,列舉戰(zhàn)國(guó)時(shí)期同窗朋友孫臏與龐涓的事例,具體有力地論證了“在遇到人生的逆境、背時(shí),才能對(duì)面友
或真友看得清,分得明”的觀點(diǎn),從而進(jìn)一步(從反面)論證“飲酒要飲醉,結(jié)交要結(jié)真”(“交友就要交真友”)
的觀點(diǎn)
3.不能。因?yàn)榈冖壑饕劷挥阎朗紫仁菗裼?,第④段主要談交友之道關(guān)鍵是取友,第⑤段主要談交友之道重點(diǎn)是結(jié)
友。這三段之間是逐層遞進(jìn)關(guān)系,所以不能調(diào)換。
4.觀點(diǎn)正確;結(jié)合文本,聯(lián)系生活實(shí)際闡述,表達(dá)清晰即可
【解析】
1.本題考查學(xué)生對(duì)議論文開頭講故事或引名言作用的理解。開頭段落的作用一般是引出論點(diǎn)后分論點(diǎn)。表述格式一般
為:引出文章的論點(diǎn)(或論題)+同時(shí)作為(事實(shí)或道理)論據(jù)證明中心論點(diǎn)+吸引讀者,增強(qiáng)文章趣味性。結(jié)合開頭
引用的俗語(yǔ)以及古籍內(nèi)容來(lái)看,這一段表明我國(guó)自古以來(lái)就十分重視交友之道,引出中心論點(diǎn),并作為道理論據(jù)論證
中心論點(diǎn),同時(shí)引出下文的論述。
2.本題考查學(xué)生對(duì)議論文論證方法及其作用的分析和判斷能力。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、比喻論證、
對(duì)比論證,結(jié)合文章內(nèi)容和論點(diǎn)套用格式即可。畫線句列舉戰(zhàn)國(guó)時(shí)期同窗朋友孫臏與龐涓的事例,具體地論證”在遇
到人生的逆境、背時(shí),才能對(duì)面友或真友看得清,分得明”的觀點(diǎn)。也是從反面論證“交友就要交真友”的觀點(diǎn)。在
答作用時(shí)一定要找到文段中的觀點(diǎn)句或中心論點(diǎn)。論證方法就是為證明觀點(diǎn)和中心論點(diǎn)服務(wù)的。
3.考查文章安排材料的順序。首先要讀懂三個(gè)自然段的內(nèi)容,并推斷所采用的順序。如第③段首句“交友之道首先是
擇友”,第④段首句“交友之道關(guān)鍵是取友”,第⑤段首句“交友之道重點(diǎn)是結(jié)友”。所以通過對(duì)每段首句的分析,
我們即可看出三段之間是逐層遞進(jìn)關(guān)系。自然調(diào)換不得。
4.考查對(duì)文章重要語(yǔ)句的理解。這類開放性題目要寫出自己的獨(dú)到見解,表達(dá)要準(zhǔn)確。答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):
一是緊扣要求,特別要結(jié)合原文的觀點(diǎn),聯(lián)系生活實(shí)際或社會(huì)實(shí)踐,不可泛泛而談;二是要點(diǎn)要齊全,要多角度思考;
三是推敲用語(yǔ),力求用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范?!捌骄涌膳c共道德,緩急可與共患難”:平時(shí)可以與他品味相投(愉快
相處),遇有災(zāi)變可以與他共患難。這句話強(qiáng)調(diào)了擇取朋友的重要性,應(yīng)該擇取的朋友是:或道同相助,或品德相親,
或?qū)W問相成,或氣節(jié)相感,或然諾相信,或才技相合,或詩(shī)文相尚等,這樣才能做到“兩相共贏”。我們想要走上健
康的人生之路,就必須擇取符合自己心中原則的朋友。
【點(diǎn)睛】
對(duì)議論文論證方法及作用的分析,首先要對(duì)論證方法判斷準(zhǔn)確,然后用議論文論證方法作用分析的格式進(jìn)行作答。答
題格式:(1)舉例論證:以……(事實(shí))作論據(jù),具體有力地論證了……論點(diǎn)(或分論點(diǎn)),增強(qiáng)了說(shuō)服力。(2)比喻
論證:作者將……比作……,生動(dòng)形象地證明了本文(段)……的論點(diǎn),便于讀者理解。(3)對(duì)比論證:作者把……
與……對(duì)比,突出地論證了……的觀點(diǎn),給人以深刻的印象。(4)道理論證:引用……的名言、諺語(yǔ),充分有力的論
證……觀點(diǎn)。使說(shuō)理更具權(quán)威性、科學(xué)性,更具說(shuō)服力。
12、1.(2)汗液用含有酶的傳感器(紋身貼紙)從汗液中的乳酸分子中獲取電子并產(chǎn)生弱電流。(3)
聲音用表面包含氧化鋅納米棒的手機(jī)對(duì)聲波壓力做出反應(yīng),將聲波轉(zhuǎn)換成電流。
2.C
3.示例:作者介紹每一種發(fā)電方式時(shí),都是先舉一個(gè)生活中的示例(設(shè)置了生活中的情境),比如先描述肥胖者跑步
減肥汗流浜背的情形,然后順利引出汗水發(fā)電的方式和原理,生動(dòng)自然,吸引讀者,不顯得枯燥乏味。
4.B,選項(xiàng)B是用人體的血液來(lái)發(fā)電的方式。
【解析】
1.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與提取。通讀文章,整體感知,找到相關(guān)的段落,根據(jù)句子“美國(guó)研究者研發(fā)了一種新型傳
感器,它貼在人的身上,就像是一枚紋身貼紙,可以監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)中的乳酸分泌情況,并同時(shí)將汗液轉(zhuǎn)化成能量?!碧崛?/p>
第一二空的答案;“聲音可以發(fā)電啦”“手機(jī)表面包含氧化鋅的化學(xué)結(jié)構(gòu),這層結(jié)構(gòu)能夠使液態(tài)氧化鋅演變成微小的
納米棒,這些敏感的納米棒對(duì)聲波的壓力做出反應(yīng),將聲波轉(zhuǎn)換成電流,從而為手機(jī)充電?!碧崛〉谌目盏拇鸢?。
2.C錯(cuò)誤,與原文“每打一分鐘電話,就是給手機(jī)充一分鐘電,手機(jī)完全可以脫離插座,實(shí)現(xiàn)‘人工充電'”不符。
3.考查的說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)。說(shuō)明文一般都是介紹科學(xué)知識(shí)的,語(yǔ)言平實(shí),內(nèi)容枯燥乏味。但也可以生動(dòng)形象,引人
入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。如,“萌萌噠”“天啊,我該怎么辦"“別急”“逆天”“你敢相信嗎”等語(yǔ)言,生動(dòng)
活潑,趣味盎然。
4.選項(xiàng)A雖然也是用身體發(fā)電,但與文中人體運(yùn)動(dòng)發(fā)電的原理差不多。選項(xiàng)C不是用身體來(lái)發(fā)電。選項(xiàng)B是用人體
的血液來(lái)發(fā)電的方式,與本文介紹用的“用身體本身的能量來(lái)發(fā)電”的方式一致。
13、1.重視家風(fēng)建設(shè),讓家庭、社會(huì)充滿正能量。
2.①激發(fā)讀者閱讀興趣;②引出本文的論題“家風(fēng)”;③作為論證論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)。
3.示例1:第③-⑤段分別從古代優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)、當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)三個(gè)角度論述重視家風(fēng)建設(shè)的好處和必要性,
與第②段中“珍視傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)和當(dāng)代好家風(fēng)的寶貴精神財(cái)富……”一句緊密照應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊,論證嚴(yán)密。
4.引用論證和舉例論證,生動(dòng)有力地論證了“中國(guó)人自古以來(lái)重視家風(fēng)建設(shè),注重在家庭的言傳身教、耳濡目染中塑
造子女的人生觀與敬畏心”,更具說(shuō)服力。
【解析】
1.論點(diǎn)是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點(diǎn)一般出現(xiàn)在以下四個(gè)地方:一是文章的標(biāo)題就揭示中心論點(diǎn);二是在文章的
開頭點(diǎn)明中心論點(diǎn);三是在議論過程中提出中心論點(diǎn);四是在層層深入論述的基礎(chǔ)上,在文章的結(jié)尾的總結(jié)中推出中
心論點(diǎn)。結(jié)合本文“重視家風(fēng)建設(shè),促進(jìn)家庭和睦,新時(shí)代的家庭文明新風(fēng)尚,必將為國(guó)家興旺、民族復(fù)興輸入更多
奮發(fā)向上的精神力量?!备爬椋褐匾暭绎L(fēng)建設(shè),讓家庭、社會(huì)充滿正能量。
2.議論文開頭的作用一般有:引出文章的話題;作為論據(jù)證明論點(diǎn);激發(fā)讀者的閱讀興趣。結(jié)合本文分析:引出本文
的論題“家風(fēng)”;作為論證論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù);激發(fā)讀者閱讀興趣。
3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本內(nèi)容,分析③-⑤段之間存在的邏輯關(guān)系。然后闡述理由即可。第②段中“珍視傳統(tǒng)優(yōu)秀家
風(fēng)、紅色家風(fēng)和當(dāng)代好家風(fēng)的寶貴精神財(cái)富……”一句是總論(說(shuō)),第③-⑤段,分別從古代優(yōu)秀家風(fēng)、紅色家風(fēng)、
當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)三個(gè)角度論述重視家風(fēng)建設(shè)的好處和必要性,是分議(說(shuō)),上下照應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊,論證嚴(yán)密。
4.要求學(xué)生掌握常用的論證方法及作用。然后結(jié)合具體語(yǔ)境分析即可?!皬目鬃油ビ?xùn)從岳母刺字激勵(lì)精忠報(bào)國(guó),到明
末朱子家訓(xùn)”運(yùn)用了舉例論證;“不學(xué)禮無(wú)以立”,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半
縷,恒念物力維艱”運(yùn)用了道理論證(引用論證)。綜述:運(yùn)用了舉例論證和道理論證(引用論證),生動(dòng)有力地論證
了“中國(guó)人自古以來(lái)重視家風(fēng)建設(shè),注重在家庭的言傳身教、耳濡目染中塑造子女的人生觀與敬畏心”,更具說(shuō)服力。
【點(diǎn)睛】
常見的論證方法:舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證。其作用分別是:(1)舉例論證
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