二年級美術上冊教學設計-第3課 捏泥巴7-人美版

/教學設計二年級美術上冊教學設計第3課捏泥巴7人美版教學目標：1.讓學生通過觀察、實踐和創(chuàng)作，掌握捏泥巴的基本技巧，發(fā)展動手能力和創(chuàng)造力。2.培養(yǎng)學生對美術的興趣和愛好，提高審美能力。3.培養(yǎng)學生合作學習的精神，培養(yǎng)團隊協作能力。教學內容：1.學習捏泥巴的基本技巧，如揉、搓、壓、捏等。2.學習創(chuàng)作簡單的人像泥塑作品。3.欣賞和分析優(yōu)秀的泥塑作品，了解泥塑藝術的特點和魅力。教學重點與難點：1.教學重點：掌握捏泥巴的基本技巧，創(chuàng)作出具有個人特色的人像泥塑作品。2.教學難點：捏泥巴技巧的運用，以及對人物形象的表現和創(chuàng)造。教具與學具準備：1.教具：泥巴、雕塑工具、示例作品、圖片等。2.學具：泥巴、雕塑工具、畫紙、畫筆等。教學過程：1.導入：教師通過展示泥塑作品和圖片，引導學生關注泥塑藝術，激發(fā)學生的學習興趣。2.講解：教師講解捏泥巴的基本技巧，如揉、搓、壓、捏等，并示范操作。3.實踐：學生分組進行泥塑創(chuàng)作，教師巡回指導，解答學生的疑問。4.創(chuàng)作：學生根據個人特點，創(chuàng)作出具有個人特色的人像泥塑作品。5.展示：學生展示自己的作品，進行評價和交流。板書設計：1.泥塑基本技巧：揉、搓、壓、捏等。2.創(chuàng)作步驟：觀察、構思、創(chuàng)作、展示。作業(yè)設計：1.學生回家后，繼續(xù)練習捏泥巴技巧，創(chuàng)作出更多有趣的作品。2.學生可以邀請家長參與，一起創(chuàng)作家庭泥塑作品，增進親子關系。課后反思：1.教師要關注學生的學習情況，針對不同學生的特點進行個別指導，提高學生的技能水平。2.在教學中，要注重培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)造力，引導學生從生活中尋找靈感。3.教師要鼓勵學生的自信心，積極評價學生的作品，提高學生的學習興趣。重點關注細節(jié)：教具與學具準備一、教具準備1.泥巴：泥巴是本課的主要材料，教師應提前準備好足夠的泥巴供學生使用。泥巴的質地應適中，不宜太濕或太干。教師可以根據實際情況選擇購入或自制泥巴。2.雕塑工具：雕塑工具是學生創(chuàng)作泥塑作品的重要工具，包括刮刀、針筆、knives等。教師應提前準備好一套完整的雕塑工具，并確保工具的質量和安全性。4.圖片：教師應準備一些與泥塑相關的圖片，如名家的泥塑作品、泥塑制作過程的圖片等。這些圖片可以幫助學生更好地了解泥塑藝術的特點和魅力。二、學具準備1.泥巴：學生應準備好自己的泥巴，以便在課堂上進行創(chuàng)作。學生可以根據教師的要求和指導，自行準備泥巴。2.雕塑工具：學生可以自帶一些簡單的雕塑工具，如小刀、針筆等。教師也可以為學生準備一些工具，供學生借用。3.畫紙、畫筆：學生應準備好畫紙和畫筆，以便在創(chuàng)作過程中進行草圖設計和修改。4.防護用品：由于泥巴制作過程中可能會接觸到泥土和水分，學生應準備好手套和圍裙等防護用品，以防泥巴弄臟衣物和手部。三、教具與學具的發(fā)放和管理1.教師應在上課前將教具和學具發(fā)放給學生，并講解工具的使用方法和注意事項。2.教師應加強對學生使用工具的監(jiān)督，確保學生在使用工具時注意安全，避免發(fā)生意外。3.教師應建立一套完善的工具歸還制度，確保學生在使用完畢后將工具清潔干凈并歸還原位。四、教具與學具的拓展與創(chuàng)新1.教師可以引導學生自制工具，如用廢舊物品制作雕塑工具等，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2.教師可以引入一些新的材料和技術，如使用陶土、環(huán)保材料等，以豐富學生的創(chuàng)作手段。3.教師可以組織學生進行泥塑作品的展示和交流，鼓勵學生分享自己的創(chuàng)作心得和經驗。五、教學過程與教具學具的結合2.實踐環(huán)節(jié)：在學生實際動手實踐環(huán)節(jié)，教師應確保每個學生都有足夠的泥巴和相應的學具。在此過程中，教師應巡回指導，及時解答學生的疑問，并糾正學生的錯誤操作，確保學生能夠安全、正確地使用雕塑工具。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：在學生創(chuàng)作過程中，教師應鼓勵學生發(fā)揮個人想象力和創(chuàng)造力，制作出具有個人特色的人像泥塑作品。同時，教師應引導學生進行相互評價和交流，以提高學生的審美能力和表達能力。4.展示環(huán)節(jié)：在作品展示環(huán)節(jié)，教師應組織學生展示自己的泥塑作品，并進行評價。這不僅可以提高學生的自信心，還可以促進學生之間的交流和學習。六、教具與學具的使用注意事項1.安全第一：在使用雕塑工具時，教師應強調安全注意事項，如避免將工具對準自己和他人，使用時不要用力過猛等，以確保學生在創(chuàng)作過程中的安全。2.規(guī)范操作：教師應教授學生正確的泥塑操作方法，如正確的握刀姿勢