《地球的運(yùn)動(dòng)》知識(shí)導(dǎo)學(xué)（第1課時(shí)）【一站式課堂】

人教版初中地理七年級(jí)上冊(cè)人教版初中地理七年級(jí)上冊(cè)第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)（第1課時(shí)）班級(jí)_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，提高地理實(shí)踐能力。2．觀察地球自轉(zhuǎn)的演示現(xiàn)象，說(shuō)出地球自轉(zhuǎn)的方向、周期等基本特征，理解地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。3．結(jié)合實(shí)例，理解地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課前學(xué)習(xí)任務(wù)1．閱讀教材第11—12頁(yè)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)“地球的自轉(zhuǎn)”相關(guān)知識(shí)。2．準(zhǔn)備地球儀、手電筒或蠟燭。3．在天氣晴朗的清晨、正午和黃昏測(cè)量校園內(nèi)旗桿的影長(zhǎng)并做好記錄。課堂學(xué)習(xí)任務(wù)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)【任務(wù)一】1．觀察地球自轉(zhuǎn)的方向。（1）自西向東撥動(dòng)地球儀，觀察其旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的方向，分別在甲、乙、丙三幅圖上用箭頭標(biāo)出地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)方向。（2）記錄觀察結(jié)果：從側(cè)面看，地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽訽____向_____；從北極上空看，地球自轉(zhuǎn)方向呈_____（“順”或“逆”）時(shí)針?lè)较?；從南極上空看，地球自轉(zhuǎn)方向呈_____（“順”或“逆”）時(shí)針?lè)较颉?．在天氣晴朗的清晨、正午和黃昏測(cè)量校園內(nèi)旗桿的影長(zhǎng)并做好記錄，分析旗桿的影長(zhǎng)隨時(shí)間是怎樣變化的。你知道發(fā)生這種變化的原因嗎？【任務(wù)二】1．讀圖，選擇此時(shí)甲地、乙地和丙地居民最適宜進(jìn)行的活動(dòng)并連線。2．在同一時(shí)刻，姨媽和暢暢互致問(wèn)候時(shí)，為什么會(huì)有時(shí)間的差異？【任務(wù)三】思考、回答演示晝夜更替過(guò)程中的問(wèn)題。1．當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí)，產(chǎn)生了______更替現(xiàn)象。2．圖中字母代表的四地中處于夜半球的是_________，處于晝半球的是___________。3．假如地球不自轉(zhuǎn)，地球表面的溫度會(huì)有什么變化？4．假如地球是透明的，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？5．總結(jié)晝夜更替現(xiàn)象的產(chǎn)生條件。6．A地在B地的______方向，A、B兩地先到正午的是哪個(gè)？7．C地在D地的_______方向，C、D兩地先到正午的是哪個(gè)？本課小結(jié)本課小結(jié)根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容，列出關(guān)