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文檔簡介

真誠溝通,共育未來三年級數(shù)學(xué)家長會2014.7.3家長會內(nèi)容一、口算筆算比賽獲獎情況二、期末考試情況三、透過成績看問題四、暑假作業(yè)五、溫馨提示

一、口算、筆算比賽獲獎名單一等獎:邱子豪二等獎:龔小婷郭張睿郭寶茗米歆玥三等獎:李臣魏晶晶王博武寇卓雅翟李夢陽

二、期末考試情況:

95-99分:11人90-94分:17人85-89分:12人80-84分:2人70-79分:6人60-70分:3人60分以下:1人期末考試中存在的問題1.根底知識不牢固,不能靈活應(yīng)用。2.計算題不細心,漏算,錯算。3.應(yīng)用題不認真讀題,盲目列式計算。4.算完不認真檢查,自己覺得答得很好。5.書寫還有待于提高。1、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不想動腦子,不想寫字,課堂效率低。三、透過成績看問題2、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后,不及時進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做作業(yè)磨蹭、應(yīng)付差事,態(tài)度極不端正。

周末、假期時間過于放松。3、作業(yè)質(zhì)量值得重視〔1〕作業(yè)不批改,不催促孩子訂正;〔2〕孩子的書寫質(zhì)量極差,錯誤多,作業(yè)無法批改。好孩子需要好家長來催促?!?〕作業(yè)不完,家長從來不問。〔4〕有的家長認為把孩子交給老師,交給托管班,自己就不用管了。

學(xué)習(xí)的差距就在每一天的作業(yè)中拉開了。

我想說:我們只是老師,我們在盡力,但也無耐,我們努力想教好每一個孩子。不要把孩子扔給別人不管,要知道,孩子只叫自己爸爸或媽媽!誰對他的關(guān)愛也比不了父母對他的關(guān)愛!所以,做父母的必須付出,對我們來說,孩子是第一位的。4、家庭教育缺失。有些學(xué)生父母常年在外務(wù)工,留下年邁的父母照顧學(xué)生,沒有方法對學(xué)生進行輔導(dǎo),造成局部學(xué)生的差距越來越大,根本沒有時間來輔導(dǎo)這些學(xué)生。〔1〕孩子的考試成績只是學(xué)習(xí)情況的一個方面的反映?!?〕學(xué)習(xí)是一場中長跑的比賽,今天的成績只是賽跑途中的一個鏡頭,并不是最后的結(jié)果。〔3〕正視差距,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),縮小差距,甚至超過別人,成為最后的贏家?!覀儾荒苤魂P(guān)注秋天莊稼的收獲,而無視春天的播種、夏天的鋤草、捉蟲、施肥。付出得越多,收獲才可能多。5、正確看待孩子的分數(shù)。四、暑假作業(yè)1.所有同學(xué)認真完成暑假作業(yè)冊。2.家長每天出20個豎式計算題〔包括兩位數(shù)乘兩位數(shù)5個,除數(shù)是一位數(shù)被除數(shù)是三位數(shù)的除法5個、三位數(shù)加減兩三位數(shù)5個、小數(shù)加減法5個〕,各類型題目數(shù)量可根據(jù)孩子情況調(diào)整,總數(shù)不得少于20個。要用專門的數(shù)學(xué)本子,每次作業(yè)寫明日期。3.試卷附紙抄題改錯。家長要根據(jù)孩子的情況加強輔導(dǎo)。五、溫馨提示:1.所有作業(yè)要求家

溫馨提示

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