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第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任題組一鞏固強(qiáng)化練教材素材改編題1.八上P68探究與分享每一份職業(yè)都有一份責(zé)任。教師教書(shū)育人、交警維護(hù)交通秩序、解放軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)……由此推知(C)①公交司機(jī)見(jiàn)義勇為②公務(wù)員為人民服務(wù)③交通警察嚴(yán)格執(zhí)法④環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧A.①③B.①④C.②③D.②④2.八上P76探究與分享閱讀材料,回答問(wèn)題。一公交車即將發(fā)車時(shí),售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕緊提醒司機(jī)等一等,司機(jī)打開(kāi)車門讓售票員下去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說(shuō):“車子在等您呢!”上車后,乘客紛紛給老人讓座,老人感激地說(shuō):“讓你們久等了,謝謝大家!”(1)如果你碰到類似的情況你會(huì)怎么做?說(shuō)出這樣做的理由。做法:關(guān)愛(ài)他人,給老人讓座。原因:①關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁;②關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量;③關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。(2)生活中我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)他人?①關(guān)愛(ài)他人,要心懷善意;②關(guān)愛(ài)他人,要盡己所能;③關(guān)愛(ài)他人,要講究策略。河南模擬1.(2021·南陽(yáng)臥龍區(qū)一模)2021年3月5日是第58個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。幾十年來(lái),雷鋒精神生生不息:白衣執(zhí)甲的抗疫戰(zhàn)士、奮斗在一線的扶貧干部、默默奉獻(xiàn)的志愿者……每一個(gè)關(guān)愛(ài)他人、扶危濟(jì)困的熱心人,都在演繹著新時(shí)代的雷鋒故事。讓雷鋒精神薪火相傳,人人可學(xué),處處可為,我們應(yīng)當(dāng)(B)①主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)②放棄個(gè)人利益甚至生命,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③積極奉獻(xiàn)社會(huì),踐行愛(ài)崗敬業(yè)崇高精神④關(guān)注祖國(guó)所需,為人民擔(dān)起時(shí)代的重任A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.(2021·唐河縣一模)2020年12月4日,《咬文嚼字》編輯部在滬揭曉的十大流行語(yǔ)中,“逆行者”一詞繼“人民至上、生命至上”之后排名第二。“逆行者”成為對(duì)在新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中先進(jìn)個(gè)人和集體的稱呼。在抗疫斗爭(zhēng)中,廣大醫(yī)務(wù)工作者、疾控工作人員、人民解放軍指戰(zhàn)員、科技工作者、社區(qū)工作者、公安民警等作出重大貢獻(xiàn)的人均被稱為“逆行者”?!澳嫘姓摺闭宫F(xiàn)了中國(guó)人民面對(duì)生死考驗(yàn)時(shí)堅(jiān)守崗位,不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)良品質(zhì)。上述材料啟示我們(B)①要做一個(gè)有責(zé)任感的中學(xué)生②要培養(yǎng)親社會(huì)的意識(shí)和習(xí)慣③要想獲得社會(huì)贊譽(yù),只能參與阻擊疫情④正義行為有利于傳遞社會(huì)正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.(2021·鄭州二模)近日,在洛陽(yáng)市中招體育中長(zhǎng)跑項(xiàng)目考試時(shí),一考生突然摔倒,已沖出三四米遠(yuǎn)的同學(xué)小張立即調(diào)頭跑回將他扶起,然后繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。事后,小張說(shuō):“中長(zhǎng)跑就一次測(cè)試機(jī)會(huì),對(duì)我們誰(shuí)都很重要,我不能扔下同學(xué)不管?!毙埖男袨?A)A.是與人為善、關(guān)愛(ài)同學(xué)的表現(xiàn)B.屬于自覺(jué)履行法定義務(wù),值得表?yè)P(yáng)C.說(shuō)明他過(guò)于單純,沒(méi)認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷D.告訴我們要正確面對(duì)生活中的挫折【解析】小張的行為是履行道德義務(wù)的表現(xiàn),B錯(cuò)誤。C說(shuō)法本身錯(cuò)誤。D與題意不符。故選A。4.(2021·開(kāi)封一模)從腫瘤醫(yī)院旁小巷里的油條攤位到炒1個(gè)菜收1元的“抗癌廚房”,18年來(lái),萬(wàn)佐成和熊庚香與癌癥病人相伴,用愛(ài)心守護(hù)他們。這對(duì)夫妻的初心十分簡(jiǎn)單:“有的病治不好了,但能讓病人吃好一些,家屬的遺憾也能少一些”。感動(dòng)中國(guó)2020年度人物萬(wàn)佐成、熊庚香夫婦堅(jiān)持十八年的凡人善舉,折射出他們具有的優(yōu)秀品質(zhì)是(C)①親近社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)②尊重他人,以禮待人③堅(jiān)持不懈,誠(chéng)信做人,扶危濟(jì)困④豐富生命,拒絕冷漠,樂(lè)于助人A.①②B.③④C.①④D.②③【解析】②③中的“以禮待人”“誠(chéng)信做人”在材料中并未體現(xiàn),排除。①④符合題意。故選C。題組二能力提升練原創(chuàng)新題1.下列詩(shī)句中,要求我們關(guān)注社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的是(B)①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——楊萬(wàn)里②衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲?!嵺脾燮埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐④橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞窤.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】解答本題可以采用排除法?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”屬于對(duì)自然景物的描寫,沒(méi)有體現(xiàn)奉獻(xiàn)社會(huì),①不符合題意,排除。故選B。2.2021年3月29日,“出彩河南人楷模發(fā)布廳”2020感動(dòng)中原十大年度人物揭曉。概括以下兩個(gè)事例主旨最恰當(dāng)?shù)氖?D)感動(dòng)中原人物之一:薛榮帶領(lǐng)公司黨員成立黨員義務(wù)服務(wù)隊(duì),先后為慈善事業(yè)捐款1000余萬(wàn)元,累計(jì)開(kāi)展助殘圓夢(mèng)活動(dòng)880多次感動(dòng)中原人物之二:馬昕發(fā)動(dòng)親友為傷殘女孩康復(fù)治療捐款;結(jié)對(duì)幫扶聽(tīng)力殘疾女孩完成學(xué)業(yè);聯(lián)手愛(ài)心人士為貧困殘疾群眾捐助物資等A.熱心公益投身教育,勇于創(chuàng)新砥礪奮進(jìn)B.扎根基層無(wú)私奉獻(xiàn),一心為民不忘初心C.奉獻(xiàn)愛(ài)心名利雙收,生命價(jià)值得以彰顯D.積極承擔(dān)公民責(zé)任,關(guān)愛(ài)他人服務(wù)社會(huì)【解析】分析材料中兩個(gè)人物的事跡,薛榮的事例中沒(méi)有體現(xiàn)投身教育和扎根基層,A、B不符合題意。兩個(gè)人的做法并不是為了名利雙收,C錯(cuò)誤。D說(shuō)法正確且符合題意。故選D。3.2021年7月20日,鄭州大雨中,一輛黑色SUV被困在路中,就在洪水快要沒(méi)過(guò)車頂,千鈞一發(fā)之際,眾人向汽車游去,大家爬上車頂,砸破車窗,救出兩個(gè)孩子和一個(gè)大人,并用水桶將孩子成功運(yùn)送到了安全地帶。他們既是普通人,也是英雄,他們就是我們身邊隱藏著的平民英雄。他們的行為(B)①彰顯了關(guān)愛(ài)他人、見(jiàn)義勇為的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德②踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,值得未成年人效仿③是尊重生命、珍愛(ài)生命的體現(xiàn),傳遞了社會(huì)正能量④是河南精神文明建設(shè)的全面展示,提升了河南形象A.①②B.①③C.③④D.②③【解析】材料中“他們的行為”是見(jiàn)義勇為的行為,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,但是未成年人不應(yīng)效仿,未成年人要在保證自身安全的情況下幫助他人,做到見(jiàn)義智為,②錯(cuò)誤。該行為是河南精神文明建設(shè)的集中展示,提升了河南形象,④“全面展示”說(shuō)法絕對(duì),排除。①③正確。故選B。4.2021年8月,一場(chǎng)新冠病毒疫情讓鄭州再次陷入了困境。在黨中央的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)下,疫情逐漸被控制住,疫情防控展現(xiàn)中國(guó)力量。全民抗疫,每一個(gè)人都是“命運(yùn)共同體”中的一環(huán),誰(shuí)也不能置身事外。無(wú)論是奮戰(zhàn)在抗疫第一線的醫(yī)護(hù)人員,還是堅(jiān)守在不同崗位的人們,抑或是足不出戶的普通老百姓,都與抗疫息息相關(guān)。全民抗疫引發(fā)了同學(xué)們對(duì)關(guān)愛(ài)社會(huì)的思考。明明認(rèn)為,關(guān)愛(ài)社會(huì),人人有責(zé),但是,中學(xué)生主要應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé),中學(xué)生年齡還小,怎能去關(guān)愛(ài)社會(huì)?請(qǐng)你幫他解惑。①我們的社會(huì)是一個(gè)整體,人們?cè)谏鐣?huì)生活中承擔(dān)著不同的責(zé)任。我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人也在對(duì)我負(fù)責(zé),我們每個(gè)人都要具有社會(huì)責(zé)任感。②我們中學(xué)生要對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥袑?duì)自己負(fù)責(zé)的人,才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們中學(xué)生在對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí),也要胸懷天下,承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。③承擔(dān)責(zé)任會(huì)使人增長(zhǎng)才干。承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,會(huì)獲得新的知識(shí)和技能。我們要承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),以力所能及的方式回報(bào)社會(huì),同時(shí),我們也能收獲快樂(lè),獲得知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。5.閱讀材料,回答問(wèn)題。微公益顧名思義就是從微不足道的公益事情著手、強(qiáng)調(diào)積少成多。雖然你沒(méi)有億萬(wàn)的身價(jià)、也沒(méi)有強(qiáng)大的社會(huì)影響力,但是這并不妨礙你從事公益事業(yè),用自己的行動(dòng)去幫助需要幫助的人。從貧困兒童的一頓午餐、一件新衣到殘疾人一次出行,流浪動(dòng)物的收容……越來(lái)越多的“微公益”慈善模式引發(fā)大家關(guān)注。集點(diǎn)滴之愛(ài),捐綿薄之力,凝聚點(diǎn)滴關(guān)心匯成溫情脈脈的愛(ài)心洪流。微公益人人可為、人人有為。(1)微公益是微不足道的公益小事,有人將其比喻成水滴,有人將其比喻成火種……你將其比喻成什么?請(qǐng)你仿寫一句。(不得與材料內(nèi)容相同)微公益是小草。(2)“微公益人人可為、人人有為”,請(qǐng)你對(duì)這句話進(jìn)行解讀。①參與微公益活動(dòng)有利于鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力,提升自身價(jià)值;②有利于增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感;③有利于培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),如自立自強(qiáng)等,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;④有利于幫助他人,排憂解難,渡過(guò)難關(guān);⑤有利于傳遞美好情感,給他人帶來(lái)溫暖和希望;⑥有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;⑦有利于營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍,促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),影響和引導(dǎo)更多的人參與到社會(huì)公益活動(dòng)中來(lái)。(3)生活中,有些“變味兒”的微公益:將不打算過(guò)馬路的老人強(qiáng)行攙扶過(guò)去,給自立的孩子貼上“留守兒童”標(biāo)簽強(qiáng)行幫扶……對(duì)此,你有何看法?①關(guān)愛(ài)他人時(shí),要心懷善意;②幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受。6.2021年7月,“中國(guó)好人榜”河南上榜“好人”中,有捐款捐物救助30多名特困兒童的共產(chǎn)黨員;有捐資助學(xué),精準(zhǔn)扶貧,幫助鄉(xiāng)鄰的熱心人;有十年公益路,處處學(xué)雷鋒的義工;有22年堅(jiān)守公益路,用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神的志愿者;有20余年如一日甘做“馬路天使”的環(huán)衛(wèi)“夫妻檔”;有帶領(lǐng)村民走上致富路,建成鄉(xiāng)村振興示范村的村支部書(shū)記;有堅(jiān)守基層一線,守護(hù)村民健康的鄉(xiāng)村醫(yī)生。這些河南好人的“凡人善舉”就發(fā)生在我們的身邊,在我們的生活中。他們以自己的熱血,澆筑了人間的溫情。某校九年級(jí)正在進(jìn)行“致敬河南好人,綻放青春光彩”主題研討活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù):(1)細(xì)節(jié)傳遞溫情,感動(dòng)相伴人生。結(jié)合上述材料,談?wù)勀愕目捶ā"偎麄兎e極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞了社會(huì)正能量;②扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德;③一個(gè)個(gè)好人事跡,不僅體現(xiàn)了中原文化蘊(yùn)涵的俠肝義膽、扶危濟(jì)困的精神氣質(zhì),也代表了新時(shí)代廣大人民群眾的價(jià)值追求,更彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀;④一個(gè)個(gè)身邊河南好人已成文明河南的最美名片;⑤生命雖然平凡,但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大;⑥我們要用責(zé)任、堅(jiān)持、勇敢書(shū)寫自己的生命價(jià)值。(2)2021年是不平凡的一年,疫情、暴雨……2021年的凡人小事更加令人動(dòng)容。簡(jiǎn)要介紹一個(gè)“凡人善舉”的事跡與大家分享。鄭州街頭,一位老人摔倒后受眾人救助。(3)面對(duì)生活的磨礪,作為中
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