小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《期末測(cè)試卷》【易錯(cuò)題】_第1頁(yè)
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共6題,共12分)1.比較大?。簁+0.85(

)0.85k(k≥0)。

A.>

B.<

C.=

D.不能確定2.下面漢字不可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)。

A.百

B.中

C.田

D.王3.一個(gè)三角形的三個(gè)角中,有一個(gè)角比銳角大但是比鈍角小,還有一個(gè)角是25°,這個(gè)三角形是(

)。A.鈍角三角形

B.銳角三角形

C.直角三角形

D.不能確定4.把5×8=40,200÷40=5,100+5=20合并成綜合算式為(

)。

A.100+200÷5×8

B.100+200÷(5×8)

C.(100+200)÷5×8

D.(100+200÷5)×85.240÷(20÷5)與240÷3+5的計(jì)算結(jié)果分別是(

)。

A.17與60

B.60與85

C.15與22

D.22與156.下列日常生活現(xiàn)象中,不屬于平移的是(

)。

A.升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)

B.在算盤(pán)上撥珠子的運(yùn)動(dòng)C.蕩起來(lái)的秋千

D.淘氣在光滑的冰面上滑動(dòng)二.判斷題(共6題,共12分)1.3.6去掉小數(shù)點(diǎn)后所得的數(shù)比原來(lái)的數(shù)增加了9倍。(

)2.分母不含2、5以外的質(zhì)因數(shù),這樣的分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)。(

)3.單式條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)只用一種直條來(lái)表示,而復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以同時(shí)表示兩種或兩種以上不同的量。(

)4.在沒(méi)有括號(hào)的算式里,既有減法,又有乘法,要先算乘法后算減法。(

)5.平移時(shí)先從起點(diǎn)處數(shù)起,然后按1、2、3、4、…的順序一直數(shù)到要求的格數(shù)。

6.小強(qiáng)畫(huà)了一個(gè)三個(gè)角分別是50°、70°、50°的等腰三角形。(

)三.填空題(共8題,共23分)1.先在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),再列出綜合算式。①(

),綜合算式:(

)②(

),綜合算式:(

)2.把71-8=63,7×63=441合并成一個(gè)綜合算式是(

)。3.填一填。6元4角=______元

4.2元=______角

9分米=______米

5分=______元

0.35元=______分4.一條紅領(lǐng)巾,它的頂角是100°,它的一個(gè)底角是(

)度。5.姚明身高是2.26m,小華身高是1.7m。小華說(shuō):“我和姚明一樣高”。小華的理由是(

)。6.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫(

)圖形。7.將下面各數(shù)按從小到大的順序排列。6.9米16.9米0.9米0.09米16.92米(

)米<(

)米<(

)米<(

)米<(

)米8.將下面各數(shù)按從小到大的順序排列。46.2元

8.6元

0.98元

9.06元

46.0元(

)元<(

)元<(

)元<(

)元<(

)元四.計(jì)算題(共2題,共18分)1.先想一想每題應(yīng)先算什么,用“

”畫(huà)出來(lái),再計(jì)算。

①(43+35)×20

②560÷(16÷2)③369-(156-96)

④247-125+46⑤(75+69)÷6

⑥148÷2+432.列式計(jì)算。

①606個(gè)301減去606,差是多少?②12的3倍加上25的和,再乘15,積是多少?③1060與160的差除以178和142的差,商是多少?五.作圖題(共1題,共6分)1.在如圖中按要求操作。(1)畫(huà)出梯形的高,測(cè)量高(

)cm(精確到0.1cm);

(2)畫(huà)一條線段,把梯形變成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形;

(3)測(cè)量∠A=(

)。六.解答題(共7題,共39分)1.一根竹竿,露在外面7.89米,比插在水下的部分多2.91米,這根竹竿長(zhǎng)多少米?2.樂(lè)樂(lè)在超市買(mǎi)鍋巴用了8元3角,買(mǎi)糖果比買(mǎi)鍋巴少用了6角。樂(lè)樂(lè)給售貨員阿姨20元,應(yīng)找回多少元?3.幸福小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組8人平均每人捐款15元,二組7人共捐款110元,三組7人共捐款90元,四組8人共捐款100元。

(1)四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款多少元?

(2)四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款多少元?

4.劉大叔種了35棵桃樹(shù),他任意采摘了其中6棵樹(shù)上的桃子,稱(chēng)出的質(zhì)量分別是100千克,102千克,98千克,96千克,89千克,103千克。按這6棵桃樹(shù)的平均產(chǎn)量計(jì)算,劉大叔家一共可收桃子多少千克?

5.按要求求角的度數(shù)。在一個(gè)直角三角形中。①一個(gè)銳角是78,另一個(gè)銳角是多少度?②如果兩個(gè)銳角相等,這兩個(gè)銳角各是多少度?6.趙大伯家有兩塊長(zhǎng)方形的菜地.第一塊地里種了30行白菜,第二塊地里種了50行白菜.如果每行白菜都是156棵.兩塊地里一共種了多少棵白菜?(用兩種方法解答)7.下表是友朋苗圃幾種樹(shù)苗的情況。(1)每種樹(shù)苗各接近幾千棵?(2)棵數(shù)最多的樹(shù)苗比最少的樹(shù)苗大約多多少棵?(3)銀杏樹(shù)苗和桂花樹(shù)苗大約一共有多少棵?參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.B

6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.25+55=80,12×80=960;12×(25+55);450-130=320,8+12=20,320÷20=16;(450-130)÷(8+12)2.7×(71-8)=4413.6.4;42;0.9;0.05;354.405.保留整數(shù)時(shí),2.26m≈2m,1.7m≈2m,2m=2m,所以小華說(shuō)法是正確的。6.軸對(duì)稱(chēng)7.0.09;0.9;6.9;16.9;16.928.0.98;8.6;9.06;46.0;46.2四.計(jì)算題1.①(43+35)×20

=78×20

=1560

②560÷(16÷2)

=560÷8

=70③369-(156-96)

=369-60

=309④247-125+46

=122+46

=168⑤(75+69)÷6

=144÷6

=24⑥148÷2+43

=74+43

=1172.181800,915,25

五.作圖題1.(1)2.1(2)解:如圖:(3)115°六.解答題1.解:7.89-2.91+7.89=4.98+7.89=12.87(米)答:這根竹竿長(zhǎng)12.87米。2.8元3角=8.3元6角=0.6元8.3-0.6=7.7(元)20-8.3-7.7=4(元)答:應(yīng)找回4元。3.幸福小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組8人平均每人捐款15元,二(1)(15×8+110+90+100)÷4=105(元)答:四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款105元。(2)(15×8+110+90+100)÷(8+7+7+8)=14(元)答:四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款14元。

4.解:(100+102+98+96+89+103)÷6×35=588÷6×35=98×35=3430(千克)答:劉大叔家一共可收桃子3430千克。

5.解:90-78=12或

180-90-78=12

答:另一個(gè)銳角是12(180-90)÷2=90÷2=45答:如果兩個(gè)銳角相等,這兩個(gè)銳角各是45。

6.解:156×30+156×50=4680+7800=12480(棵)156×(30+50)=156×80=12480(棵)答:兩塊地里一共種了12480棵白菜。7.(1)6982≈7000,1865≈2000,4012≈40

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