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文檔簡介
2024屆廣東省陽江市陽春八甲中學中考數學押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.在下面四個幾何體中,從左面看、從上面看分別得到的平面圖形是長方形、圓,這個幾何體是()A. B. C. D.2.在一次數學答題比賽中,五位同學答對題目的個數分別為7,5,3,5,10,則關于這組數據的說法不正確的是()A.眾數是5 B.中位數是5 C.平均數是6 D.方差是3.63.下列圖形中,主視圖為①的是()A. B. C. D.4.-10-4的結果是()A.-7B.7C.-14D.135.如圖,兩個同心圓(圓心相同半徑不同的圓)的半徑分別為6cm和3cm,大圓的弦AB與小圓相切,則劣弧AB的長為()A.2πcm B.4πcm C.6πcm D.8πcm6.已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結論:①abc>0;②2a+b>0;③b2﹣4ac>0;④a﹣b+c>0,其中正確的個數是()A.1 B.2 C.3 D.47.如圖是幾何體的三視圖,該幾何體是()A.圓錐 B.圓柱 C.三棱柱 D.三棱錐8.下列大學的?;請D案是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9.據調查,某班20為女同學所穿鞋子的尺碼如表所示,尺碼(碼)3435363738人數251021則鞋子尺碼的眾數和中位數分別是()A.35碼,35碼 B.35碼,36碼 C.36碼,35碼 D.36碼,36碼10.下列命題是假命題的是()A.有一個外角是120°的等腰三角形是等邊三角形B.等邊三角形有3條對稱軸C.有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等D.有一邊對應相等的兩個等邊三角形全等11.據統(tǒng)計,2018年全國春節(jié)運輸人數約為3000000000人,將3000000000用科學記數法表示為()A.0.3×1010B.3×109C.30×108D.300×10712.如圖,已知直線AD是⊙O的切線,點A為切點,OD交⊙O于點B,點C在⊙O上,且∠ODA=36°,則∠ACB的度數為()A.54°B.36°C.30°D.27°二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖所示,在四邊形ABCD中,AD⊥AB,∠C=110°,它的一個外角∠ADE=60°,則∠B的大小是_____.14.定義:直線l1與l2相交于點O,對于平面內任意一點M,點M到直線l1,l2的距離分別為p、q,則稱有序實數對(p,q)是點M的“距離坐標”.根據上述定義,“距離坐標”是(1,2)的點的個數共有______個.15.不等式組的解集是__________.16.如圖,△ABC內接于⊙O,DA、DC分別切⊙O于A、C兩點,∠ABC=114°,則∠ADC的度數為_______°.17.若關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是______.18.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,點E在邊AB上,AD=BE,AE=BC,由此可以知道△ADE旋轉后能與△BEC重合,那么旋轉中心是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)在“雙十一”購物街中,某兒童品牌玩具專賣店購進了兩種玩具,其中類玩具的金價比玩具的進價每個多元.經調查發(fā)現:用元購進類玩具的數量與用元購進類玩具的數量相同.求的進價分別是每個多少元?該玩具店共購進了兩類玩具共個,若玩具店將每個類玩具定價為元出售,每個類玩具定價元出售,且全部售出后所獲得的利潤不少于元,則該淘寶專賣店至少購進類玩具多少個?20.(6分)為厲行節(jié)能減排,倡導綠色出行,今年3月以來.“共享單車”(俗稱“小黃車”)公益活動登陸我市中心城區(qū).某公司擬在甲、乙兩個街道社區(qū)投放一批“小黃車”,這批自行車包括A、B兩種不同款型,請回答下列問題:問題1:單價該公司早期在甲街區(qū)進行了試點投放,共投放A、B兩型自行車各50輛,投放成本共計7500元,其中B型車的成本單價比A型車高10元,A、B兩型自行車的單價各是多少?問題2:投放方式該公司決定采取如下投放方式:甲街區(qū)每1000人投放a輛“小黃車”,乙街區(qū)每1000人投放輛“小黃車”,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個街區(qū)共有15萬人,試求a的值.21.(6分)如圖,在?ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為E,F.求證:△ADE≌△CBF;求證:四邊形BFDE為矩形.22.(8分)先化簡,再求值:先化簡÷(﹣x+1),然后從﹣2<x<的范圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值.23.(8分)小丁每天從某報社以每份0.5元買進報紙200分,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元.(1)求y與x之間的函數關系式(要求寫出自變量x的取值范圍);(2)如果每月以30天計算,小丁每天至少要買多少份報紙才能保證每月收入不低于2000元?24.(10分)先化簡,再求值:,其中x滿足x2-2x-2=0.25.(10分)將一個等邊三角形紙片AOB放置在平面直角坐標系中,點O(0,0),點B(6,0).點C、D分別在OB、AB邊上,DC∥OA,CB=2.(I)如圖①,將△DCB沿射線CB方向平移,得到△D′C′B′.當點C平移到OB的中點時,求點D′的坐標;(II)如圖②,若邊D′C′與AB的交點為M,邊D′B′與∠ABB′的角平分線交于點N,當BB′多大時,四邊形MBND′為菱形?并說明理由.(III)若將△DCB繞點B順時針旋轉,得到△D′C′B,連接AD′,邊D′C′的中點為P,連接AP,當AP最大時,求點P的坐標及AD′的值.(直接寫出結果即可).26.(12分)如圖,小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調整自己的位置,設法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=0.4m,EF=0.2m,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求樹高.27.(12分)為了加強學生的安全意識,某校組織了學生參加安全知識競賽.從中抽取了部分學生成績(得分數取正整數,滿分為100分)進行統(tǒng)計,繪制統(tǒng)計頻數分布直方圖(未完成)和扇形圖如下,請解答下列問題:(1)A組的頻數a比B組的頻數b小24,樣本容量,a為:(2)n為°,E組所占比例為%:(3)補全頻數分布直方圖;(4)若成績在80分以上優(yōu)秀,全校共有2000名學生,估計成績優(yōu)秀學生有名.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】試題分析:由題意可知:從左面看得到的平面圖形是長方形是柱體,從上面看得到的平面圖形是圓的是圓柱或圓錐,綜合得出這個幾何體為圓柱,由此選擇答案即可.解:從左面看得到的平面圖形是長方形是柱體,符合條件的有A、C、D,從上面看得到的平面圖形是圓的是圓柱或圓錐,符合條件的有A、B,綜上所知這個幾何體是圓柱.故選A.考點:由三視圖判斷幾何體.2、D【解析】
根據平均數、中位數、眾數以及方差的定義判斷各選項正誤即可.【詳解】A、數據中5出現2次,所以眾數為5,此選項正確;B、數據重新排列為3、5、5、7、10,則中位數為5,此選項正確;C、平均數為(7+5+3+5+10)÷5=6,此選項正確;D、方差為×[(7﹣6)2+(5﹣6)2×2+(3﹣6)2+(10﹣6)2]=5.6,此選項錯誤;故選:D.【點睛】本題主要考查了方差、平均數、中位數以及眾數的知識,解答本題的關鍵是熟練掌握各個知識點的定義以及計算公式,此題難度不大.3、B【解析】分析:主視圖是從物體的正面看得到的圖形,分別寫出每個選項中的主視圖,即可得到答案.詳解:A、主視圖是等腰梯形,故此選項錯誤;B、主視圖是長方形,故此選項正確;C、主視圖是等腰梯形,故此選項錯誤;D、主視圖是三角形,故此選項錯誤;故選B.點睛:此題主要考查了簡單幾何體的主視圖,關鍵是掌握主視圖所看的位置.4、C【解析】解:-10-4=-1.故選C.5、B【解析】
首先連接OC,AO,由切線的性質,可得OC⊥AB,根據已知條件可得:OA=2OC,進而求出∠AOC的度數,則圓心角∠AOB可求,根據弧長公式即可求出劣弧AB的長.【詳解】解:如圖,連接OC,AO,
∵大圓的一條弦AB與小圓相切,
∴OC⊥AB,
∵OA=6,OC=3,
∴OA=2OC,
∴∠A=30°,
∴∠AOC=60°,
∴∠AOB=120°,
∴劣弧AB的長==4π,
故選B.【點睛】本題考查切線的性質,弧長公式,熟練掌握切線的性質是解題關鍵.6、D【解析】
由拋物線的對稱軸的位置判斷ab的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結論進行判斷.【詳解】①∵拋物線對稱軸是y軸的右側,∴ab<0,∵與y軸交于負半軸,∴c<0,∴abc>0,故①正確;②∵a>0,x=﹣<1,∴﹣b<2a,∴2a+b>0,故②正確;③∵拋物線與x軸有兩個交點,∴b2﹣4ac>0,故③正確;④當x=﹣1時,y>0,∴a﹣b+c>0,故④正確.故選D.【點睛】本題主要考查了圖象與二次函數系數之間的關系,二次函數y=ax2+bx+c系數符號由拋物線開口方向、對稱軸和拋物線與y軸的交點、拋物線與x軸交點的個數確定.7、C【解析】分析:根據一個空間幾何體的主視圖和左視圖都是長方形,可判斷該幾何體是柱體,進而根據俯視圖的形狀,可判斷是三棱柱,得到答案.詳解:∵幾何體的主視圖和左視圖都是長方形,故該幾何體是一個柱體,又∵俯視圖是一個三角形,故該幾何體是一個三棱柱,故選C.點睛:本題考查的知識點是三視圖,如果有兩個視圖為三角形,該幾何體一定是錐,如果有兩個矩形,該幾何體一定柱,其底面由第三個視圖的形狀決定.8、B【解析】
根據軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
B、是軸對稱圖形,故本選項正確;
C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
D、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.
故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.9、D【解析】
眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個;找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(或兩個數的平均數)為中位數.【詳解】數據36出現了10次,次數最多,所以眾數為36,一共有20個數據,位置處于中間的數是:36,36,所以中位數是(36+36)÷2=36.故選D.【點睛】考查中位數與眾數,掌握眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個;找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(或兩個數的平均數)為中位數是解題的關鍵.10、C【解析】解:A.外角為120°,則相鄰的內角為60°,根據有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形可以判斷,故A選項正確;B.等邊三角形有3條對稱軸,故B選項正確;C.當兩個三角形中兩邊及一角對應相等時,其中如果角是這兩邊的夾角時,可用SAS來判定兩個三角形全等,如果角是其中一邊的對角時,則可不能判定這兩個三角形全等,故此選項錯誤;D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D選項正確;故選C.11、B【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.【詳解】解:根據科學計數法的定義可得,3000000000=3×109,故選擇B.【點睛】本題考查了科學計數法的定義,確定n的值是易錯點.12、D【解析】解:∵AD為圓O的切線,∴AD⊥OA,即∠OAD=90°,∵∠ODA=36°,∴∠AOD=54°,∵∠AOD與∠ACB都對,∴∠ACB=∠AOD=27°.故選D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、40°【解析】【分析】根據外角的概念求出∠ADC的度數,再根據垂直的定義、四邊形的內角和等于360°進行求解即可得.【詳解】∵∠ADE=60°,∴∠ADC=120°,∵AD⊥AB,∴∠DAB=90°,∴∠B=360°﹣∠C﹣∠ADC﹣∠A=40°,故答案為40°.【點睛】本題考查了多邊形的內角和外角,掌握四邊形的內角和等于360°、外角的概念是解題的關鍵.14、4【解析】
根據“距離坐標”和平面直角坐標系的定義分別寫出各點即可.【詳解】距離坐標是(1,2)的點有(1,2),(-1,2),(-1,-2),(1,-2)共四個,所以答案填寫4.【點睛】本題考查了點的坐標,理解題意中距離坐標是解題的關鍵.15、x≥1【解析】分析:分別求出兩個不等式的解,從而得出不等式組的解集.詳解:解不等式①可得:x≥1,解不等式②可得:x>-3,∴不等式組的解為x≥1.點睛:本題主要考查的是不等式組的解集,屬于基礎題型.理解不等式的性質是解決這個問題的關鍵.16、48°【解析】
如圖,在⊙O上取一點K,連接AK、KC、OA、OC,由圓的內接四邊形的性質可求出∠AKC的度數,利用圓周角定理可求出∠AOC的度數,由切線性質可知∠OAD=∠OCB=90°,可知∠ADC+∠AOC=180°,即可得答案.【詳解】如圖,在⊙O上取一點K,連接AK、KC、OA、OC.∵四邊形AKCB內接于圓,∴∠AKC+∠ABC=180°,∵∠ABC=114°,∴∠AKC=66°,∴∠AOC=2∠AKC=132°,∵DA、DC分別切⊙O于A、C兩點,∴∠OAD=∠OCB=90°,∴∠ADC+∠AOC=180°,∴∠ADC=48°故答案為48°.【點睛】本題考查圓內接四邊形的性質、周角定理及切線性質,圓內接四邊形的對角互補;在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于圓心角的一半;圓的切線垂直于過切點的直徑;熟練掌握相關知識是解題關鍵.17、k<5且k≠1.【解析】試題解析:∵關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根,解得:且故答案為且18、CD的中點【解析】
根據旋轉的性質,其中對應點到旋轉中心的距離相等,于是得到結論.【詳解】∵△ADE旋轉后能與△BEC重合,∴△ADE≌△BEC,∴∠AED=∠BCE,∠B=∠A=90°,∠ADE=∠BEC,DE=EC,∴∠AED+∠BEC=90°,∴∠DEC=90°,∴△DEC是等腰直角三角形,∴D與E,E與C是對應頂點,∵CD的中點到D,E,C三點的距離相等,∴旋轉中心是CD的中點,故答案為:CD的中點.【點睛】本題考查了旋轉的性質,等腰直角三角形的性質,關鍵是明確旋轉中心的概念.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)的進價是元,的進價是元;(2)至少購進類玩具個.【解析】
(1)設的進價為元,則的進價為元,根據用元購進類玩具的數量與用元購進類玩具的數量相同這個等量關系列出方程即可;(2)設玩具個,則玩具個,結合“玩具點將每個類玩具定價為元出售,每個類玩具定價元出售,且全部售出后所獲得利潤不少于元”列出不等式并解答.【詳解】解:(1)設的進價為元,則的進價為元由題意得,解得,經檢驗是原方程的解.所以(元)答:的進價是元,的進價是元;(2)設玩具個,則玩具個由題意得:解得.答:至少購進類玩具個.【點睛】本題考查了分式方程的應用和一元一次不等式的應用.解決本題的關鍵是讀懂題意,找到符合題意的數量關系,準確的解分式方程或不等式是需要掌握的基本計算能力.20、問題1:A、B兩型自行車的單價分別是70元和80元;問題2:a的值為1【解析】
問題1:設A型車的成本單價為x元,則B型車的成本單價為(x+10)元,依題意得50x+50(x+10)=7500,解得x=70,∴x+10=80,答:A、B兩型自行車的單價分別是70元和80元;問題2:由題可得,×1000+×1000=10000,解得a=1,經檢驗:a=1是分式方程的解,故a的值為1.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)由DE與AB垂直,BF與CD垂直,得到一對直角相等,再由ABCD為平行四邊形得到AD=BC,對角相等,利用AAS即可的值;(2)由平行四邊形的對邊平行得到DC與AB平行,得到∠CDE為直角,利用三個角為直角的四邊形為矩形即可的值.【詳解】解:(1)∵DE⊥AB,BF⊥CD,∴∠AED=∠CFB=90°,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD=BC,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(AAS);(2)∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴CD∥AB,∴∠CDE+∠DEB=180°,∵∠DEB=90°,∴∠CDE=90°,∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°,則四邊形BFDE為矩形.【點睛】本題考查1.矩形的判定;2.全等三角形的判定與性質;3.平行四邊形的性質.22、﹣,﹣.【解析】
根據分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后在-2<x<中選取一個使得原分式有意義的整數值代入化簡后的式子即可求出最后答案,值得注意的是,本題答案不唯一,x的值可以取-2、2中的任意一個.【詳解】原式====,∵-2<x<(x為整數)且分式要有意義,所以x+1≠0,x-1≠0,x≠0,即x≠-1,1,0,因此可以選取x=2時,此時原式=-.【點睛】本題主要考查了求代數式的值,解本題的要點在于在化解過程中,求得x的取值范圍,從而再選取x=2得到答案.23、(1)y=0.8x﹣60(0≤x≤200)(2)159份【解析】解:(1)y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)=0.8x﹣60(0≤x≤200).(2)根據題意得:30(0.8x﹣60)≥2000,解得x≥.∴小丁每天至少要買159份報紙才能保證每月收入不低于2000元.(1)因為小丁每天從某市報社以每份0.5元買出報紙200份,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,所以如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元,則y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)即y=0.8x﹣60,其中0≤x≤200且x為整數.(2)因為每月以30天計,根據題意可得30(0.8x﹣60)≥2000,解之求解即可.24、【解析】分析:先根據分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再由x2-2x-2=0得x2=2x+2=2(x+1),整體代入計算可得.詳解:原式===,∵x2-2x-2=0,∴x2=2x+2=2(x+1),則原式=.點睛:本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則.25、(Ⅰ)D′(3+,3);(Ⅱ)當BB'=時,四邊形MBND'是菱形,理由見解析;(Ⅲ)P().【解析】
(Ⅰ)如圖①中,作DH⊥BC于H.首先求出點D坐標,再求出CC′的長即可解決問題;(Ⅱ)當BB'=時,四邊形MBND'是菱形.首先證明四邊形MBND′是平行四邊形,再證明BB′=BC′即可解決問題;(Ⅲ)在△ABP中,由三角形三邊關系得,AP<AB+BP,推出當點A,B,P三點共線時,AP最大.【詳解】(Ⅰ)如圖①中,作DH⊥BC于H,∵△AOB是等邊三角形,DC∥OA,∴∠DCB=∠AOB=60°,∠CDB=∠A=60°,∴△CDB是等邊三角形,∵CB=2,DH⊥CB,∴CH=HB=,DH=3,∴D(6﹣,3),∵C′B=3,∴CC′=2﹣3,∴DD′=CC′=2﹣3,∴D′(3+,3).(Ⅱ)當BB'=時,四邊形MBND'是菱形,理由:如圖②中,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABO=60°,∴∠ABB'=180°﹣∠ABO=120°,∵BN是∠ACC'的角平分線,∴∠NBB′'=∠ABB'=60°=∠D′C′B,∴D'C'∥BN,∵AB∥B′D′∴四邊形MBND'是平行四邊形,∵∠ME'C'=∠MCE'=60°,∠NCC'=∠NC
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