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文檔簡介
通化市重點中學(xué)2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在中,內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且,,為的面積,則的最大值為()A.1 B.2 C. D.2.將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到圖象,則函數(shù)的解析式是()A. B.C. D.3.已知是圓上的三點,()A. B. C. D.4.若點,關(guān)于直線l對稱,則l的方程為()A. B.C. D.5.正方體中,則異面直線與所成的角是A.30° B.45° C.60° D.90°6.某公司的班車在和三個時間點發(fā)車.小明在至之間到達發(fā)車站乘坐班車,且到達發(fā)車站的時刻是隨機的,則他等車時間不超過分鐘的概率是()A. B. C. D.7.若三角形三邊的長度為連續(xù)的三個自然數(shù),則稱這樣的三角形為“連續(xù)整邊三角形”.下列說法正確的是()A.“連續(xù)整邊三角形”只能是銳角三角形B.“連續(xù)整邊三角形”不可能是鈍角三角形C.若“連續(xù)整邊三角形”中最大角是最小角的2倍,則這樣的三角形有且僅有1個D.若“連續(xù)整邊三角形”中最大角是最小角的2倍,則這樣的三角形可能有2個8.已知圓C與直線和直線都相切,且圓心C在直線上,則圓C的方程是()A. B.C. D.9.函數(shù)的最大值為()A.1 B.2 C.3 D.510.已知等比數(shù)列中,各項都是正數(shù),且成等差數(shù)列,則等于()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列的前n項和為,,且(),記(),若對恒成立,則的最小值為__.12.已知點,,若向量,則向量______.13.已知等差數(shù)列中,,,則該等差數(shù)列的公差的值是______.14.已知數(shù)列滿足:,,則數(shù)列的前項的和_______.15.=__________.16.已知三棱錐,若平面ABC,,則異面直線PB與AC所成角的余弦值為______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知等差數(shù)列滿足,,其前項和為.(1)求的通項公式及;(2)令,求數(shù)列的前項和,并求的值.18.的內(nèi)角所對的邊分別為,且.(1)求角;(2)若,且的面積為,求的值.19.設(shè)數(shù)列的前項和.已知.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)是否對一切正整數(shù),有?說明理由.20.已知數(shù)列滿足,.(1)證明:是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的前n項和.21.已知圓與圓:關(guān)于直線對稱.(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)已知點,若與直線垂直的直線與圓交于不同兩點、,且是鈍角,求直線在軸上的截距的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】
先由正弦定理,將化為,結(jié)合余弦定理,求出,再結(jié)合正弦定理與三角形面積公式,可得,化簡整理,即可得出結(jié)果.【詳解】因為,所以可化為,即,可得,所以.又由正弦定理得,,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時,取得最大值.故選C【點睛】本題主要考查解三角形,熟記正弦定理與余弦定理即可,屬于??碱}型.2、C【解析】
由題意利用三角函數(shù)的圖象變換原則,即可得出結(jié)論.【詳解】由題意,將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,可得.故選C.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖像變換,熟記圖像變換原則即可,屬于??碱}型.3、C【解析】
先由等式,得出,并計算出,以及與的夾角為,然后利用平面向量數(shù)量積的定義可計算出的值.【詳解】由于是圓上的三點,,則,,故選C.【點睛】本題考查平面向量的數(shù)量積的計算,解題的關(guān)鍵就是要確定向量的模和夾角,考查計算能力,屬于中等題.4、A【解析】
根據(jù)A,B關(guān)于直線l對稱,直線l經(jīng)過AB中點且直線l和AB垂直,可得l的方程.【詳解】由題意可知AB中點坐標(biāo)是,,因為A,B關(guān)于直線l對稱,所以直線l經(jīng)過AB中點且直線l和AB垂直,所以直線l的斜率為,所以直線l的方程為,即,故選:A.【點睛】本題考查直線位置關(guān)系的應(yīng)用,垂直關(guān)系利用斜率之積為求解,屬于簡單題.5、C【解析】連接A,易知:平行A,∴異面直線與所成的角即異面直線與A所成的角,連接,易知△為等邊三角形,
∴異面直線與所成的角是60°故選C6、A【解析】
根據(jù)題意得小明等車時間不超過分鐘的總的時間段,再由比值求得.【詳解】小明等車時間不超過分鐘,則他需在至到,或至到,共計分鐘,所以概率故選A.【點睛】本題考查幾何概型,關(guān)鍵找到滿足條件的時間段,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】
舉例三邊長分別是的三角形是鈍角三角形,否定A,B,通過計算求出最大角是最小角的二倍的三角形,從而可確定C、D中哪個正確哪個錯誤.【詳解】三邊長分別是的三角形,最大角為,則,是鈍角,三角形是鈍角三角形,A,B都錯,如圖中,,,是的平分線,則,∴,,∴,,又由是的平分線,得,∴,解得,∴“連續(xù)整邊三角形”中最大角是最小角的2倍的三角形只有一個,邊長分別為4,5,6,C正確,D錯誤.故選D.【點睛】本題考查余弦定理,考查命題的真假判斷,數(shù)學(xué)上要說明一個命題是假命題,只要舉一個反例即可,而要說明它是真命題,則要進行證明.8、B【解析】
設(shè)出圓的方程,利用圓心到直線的距離列出方程求解即可【詳解】∵圓心在直線上,∴可設(shè)圓心為,設(shè)所求圓的方程為,則由題意,解得∴所求圓的方程為.選B【點睛】直線與圓的問題絕大多數(shù)都是轉(zhuǎn)化為圓心到直線的距離公式進行求解9、D【解析】
由可求得所處的范圍,進而得到函數(shù)最大值.【詳解】的最大值為故選:【點睛】本題考查函數(shù)最值的求解,關(guān)鍵是明確余弦型函數(shù)的值域,屬于基礎(chǔ)題.10、C【解析】
由條件可得a3=a1+2a2,即a1q2=a1+2a1q,解得q=1.代入所求運算求得結(jié)果.【詳解】∵等比數(shù)列{an}中,各項都是正數(shù),且a1,a3,2a2成等差數(shù)列,故公比q不等于1.∴a3=a1+2a2,即a1q2=a1+2a1q,解得q=1.∴3+2,故選:C.【點睛】本題主要考查等差中項的性質(zhì),等比數(shù)列的通項公式,考查了整體化的運算技巧,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
,即為首項為,公差為的等差數(shù)列,,,,由得,因為或時,有最大值,,即的最小值為,故答案為.【方法點晴】裂項相消法是最難把握的求和方法之一,其原因是有時很難找到裂項的方向,突破這一難點的方法是根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)特點,掌握一些常見的裂項技巧:①;②;③;④;此外,需注意裂項之后相消的過程中容易出現(xiàn)丟項或多項的問題,導(dǎo)致計算結(jié)果錯誤.12、【解析】
通過向量的加減運算即可得到答案.【詳解】,.【點睛】本題主要考查向量的基本運算,難度很小.13、【解析】
根據(jù)等差數(shù)列的通項公式即可求解【詳解】故答案為:【點睛】本題考查等差通項基本量的求解,屬于基礎(chǔ)題14、【解析】
通過令求出數(shù)列的前幾項,猜測是以為周期的周期數(shù)列,且每個周期內(nèi)都是以為首項,2為公比的等比數(shù)列.然后根據(jù)遞推式給予證明,最后由等比數(shù)列的前項和公式計算.【詳解】當(dāng)時,,,,,,,當(dāng)時,,,,,,,當(dāng)時,,,,,,,猜測,是以為周期的周期數(shù)列,且每個周期內(nèi)都是以為首項,2為公比的等比數(shù)列.設(shè)中,即,∴,由于都是正整數(shù),所以,所以數(shù)列中第項開始大于3,前項是以為首項,2為公比的等比數(shù)列.,所以是以為周期的周期數(shù)列,所以.故答案為:.【點睛】本題考查等比數(shù)列的前項和,考查數(shù)列的周期性.解題關(guān)鍵是確定數(shù)列的周期性.方法采取的是從特殊到一般,猜想與證明.15、2【解析】由對數(shù)的運算性質(zhì)可得到,故答案為2.16、【解析】
過B作,且,則或其補角即為異面直線PB與AC所成角由此能求出異面直線PB與AC所成的角的余弦值.【詳解】過B作,且,則四邊形為菱形,如圖所示:或其補角即為異面直線PB與AC所成角.設(shè).,,平面ABC,,.異面直線PB與AC所成的角的余弦值為.故答案為.【點睛】本題考查異面直線所成角的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2),【解析】
(1)利用等差數(shù)列的通項公式及前n項的和公式可得答案;(2)利用“裂項求和”法可得答案.【詳解】解:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,得,又,解得.所以.所以.(2)由,得.設(shè)的前項和為,則.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項公式及前n項的和,及數(shù)列求和的“裂項相消法”,屬于中檔題.18、(1)(2)【解析】
(1)對等式,運用正弦定理實現(xiàn)邊角轉(zhuǎn)化,再利用同角三角函數(shù)關(guān)系中的商關(guān)系,可求出角的正切值,最后根據(jù)角的取值范圍,求出角;(2)由三角形面積公式,可以求出的值,最后利用余弦定理,求出的值.【詳解】(1)∵,∴,∵,∴,∴,∴在中;(2)∵的面積為,∴,∴,由余弦定理,有,∴.【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理、三角形面積公式,考查了數(shù)學(xué)運算能力.19、(1);(2)對一切正整數(shù),有.【解析】
(1)運用數(shù)列的遞推式,結(jié)合等差數(shù)列的定義和通項公式,可得所求;(2)對一切正整數(shù)n,有,考慮當(dāng)時,,再由裂項相消求和,即可得證。【詳解】(1)當(dāng)時,兩式做差得,,當(dāng)時,上式顯然成立,。(2)證明:當(dāng)時,可得由可得即有<則當(dāng)時,不等式成立。檢驗時,不等式也成立,綜上對一切正整數(shù)n,有。【點睛】本題考查數(shù)列遞推式,考查數(shù)列求和,考查裂項法的運用,確定數(shù)列的通項是關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2).【解析】
(1)由題設(shè),化簡得,即可證得數(shù)列為等比數(shù)列.(2)由(1),根據(jù)等比數(shù)列的通項公式,求得,利用等比數(shù)列的前n項和公式,即可求得數(shù)列的前n項和.【詳解】(1)由題意,數(shù)列滿足,所以又因為,所以,即,所以是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列.(2)由(1),根據(jù)等比數(shù)列的通項公式,可得,即,所以,即.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的定義,以及等比數(shù)列的通項公式及前n項和公式的應(yīng)用,其中解答中熟記等比數(shù)列的定義,以及等比數(shù)列的通項公式和前n項和的公式,準(zhǔn)確計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.21、(1);(2)【解析】
(1)根據(jù)兩圓對稱,直徑一樣,只需圓心對稱即可得圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)直線l的方程為y=﹣x+m與圓C聯(lián)立方程組,利用韋
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