2025屆內(nèi)蒙古包鐵第一中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆內(nèi)蒙古包鐵第一中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖，有關(guān)敘述正確的是A．細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生C02的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B．在有氧條件下，過程②③將受到抑制C．①③④與①②過程相比，能夠徹底分解有機(jī)物D．過程③產(chǎn)生的ATP最多，過程④需要水的參與2．由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含n條肽鏈，其中z條是環(huán)狀多肽鏈。這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為（）A．m-n-z B．m-n+z C．m-z+n D．m+z+n3．下列有關(guān)基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是A．同源染色體片段的交換可起基因重組B．非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組C．僅一對(duì)等位基因的雜合子自交，因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離D．同胞兄妹的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)4．某生物核酸的堿基組成中，嘌呤占52％，嘧啶占48％，此生物一定不是A．噬菌體B．大腸桿菌C．青霉菌D．人5．下列關(guān)于基因的理解，正確的一項(xiàng)是A．真核細(xì)胞基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息B．DNA分子中的每一個(gè)片段都是基因C．基因只存在于染色體上，所以染色體是基因的載體D．真核細(xì)胞的基因只存在于細(xì)胞核中，而核酸并非僅存在細(xì)胞核中6．下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．在適宜時(shí)段剪取洋蔥根尖，可得到較多的處于分裂期的細(xì)胞B．用鹽酸和酒精混合液處理，可使根尖中的細(xì)胞相互分離開C．實(shí)驗(yàn)的操作過程為：取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察D．在顯微鏡下可觀察到細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的連續(xù)變化二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像（乙圖），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）甲圖中實(shí)線表示________________的數(shù)量變化，虛線表示________________的數(shù)量變化，乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是________________（用字母代號(hào)表示）。（2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的________________段（用大寫字母表示），根據(jù)乙中圖形推測，甲圖中的4N應(yīng)該等于________________。（3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是________________，它在B圖所示時(shí)期的變化________________。（4）甲圖中AB段曲線上升是由于________________，此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中________________（字母時(shí)期）；甲圖中bc段曲線上升是由于________________。8．（10分）下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。經(jīng)檢測該基因控制形成的異常蛋白與正常蛋白相比，其中一個(gè)氨基酸由絲氨酸替換成了亮氨酸。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中合成物質(zhì)B的過程①中，需要____________酶進(jìn)行催化，該酶在基因上的移動(dòng)方向?yàn)開_________。（2）過程②所需的原料為____________，合成物質(zhì)C時(shí)的化學(xué)反應(yīng)稱為____________。（3）mRNA上起始密碼是AUG或GUG，編碼甲硫氨酸或纈氨酸，但在蛋白質(zhì)分子中，肽鏈的第一個(gè)氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸，這是后期加工的結(jié)果，該加工過程是在____________中完成的。（4）已知攜帶絲氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGU、AAU，則異?；虻哪０彐溑c正常基因相比，發(fā)生的變化為____________，這種變異屬于____________。（5）如果這種變化產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是異常的腎小管上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，檢測該病人體內(nèi)的血糖濃度，與正常人相比濃度____________（填“基本相同”“偏高”或“偏低”）。9．（10分）如圖是含有兩對(duì)同源染色體的雄性動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的示意圖（假設(shè)該動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體），請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．（1）圖中屬于有絲分裂的是：______________（填字母）。（2）不含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有_____________（填字母）。（3）圖中細(xì)胞名稱是初級(jí)精母細(xì)胞的是____________（填字母）。（4圖中C細(xì)胞含有_________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____________。（5）與正常體細(xì)胞相比，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍的細(xì)胞有_________________（填字母）。10．（10分）下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）完成過程①需要等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由中的基因指導(dǎo)合成。（4）用一鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測一鵝膏蕈堿抑制的過程是（填序號(hào)），線粒體功能（填“會(huì)”或“不會(huì)”）受到影響。11．（15分）神經(jīng)系統(tǒng)及體液在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用。請(qǐng)回答下列問題：(1)寒冷環(huán)境中，感受器__________(填字母)會(huì)產(chǎn)生興奮，以__________(填“電”或“化學(xué)”)信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，引起軸突末梢的突觸小泡與突觸前膜融合，釋放_(tái)_________。(2)若興奮傳導(dǎo)到的效應(yīng)器為甲狀腺，則會(huì)導(dǎo)致血液中________激素含量增加，增加產(chǎn)熱。該激素與垂體產(chǎn)生的生長激素對(duì)人體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)具有協(xié)調(diào)作用。(3)如果在E處施加一定強(qiáng)度刺激，興奮在該處的傳遞是________(填“單”或“雙”)向的。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】人體細(xì)胞有氧呼吸會(huì)產(chǎn)生C02，無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，在有氧呼吸第二階段會(huì)產(chǎn)生C02，其場所為線粒體基質(zhì)，A錯(cuò)誤。在有氧條件下，無氧呼吸過程②會(huì)受到抑制，③過程為有氧呼吸的第二階段，不受影響，B錯(cuò)誤。①③④為有氧呼吸，①②為無氧呼吸，有氧呼吸屬于徹底氧化分解，C正確。過程④為有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的ATP最多，過程③為有氧呼吸的第二階段，需要水的參與，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)細(xì)胞呼吸的過程理解不清細(xì)胞呼吸的過程2、B【解析】該蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸組成，含n－z條鏈狀肽鏈和z條是環(huán)狀多肽鏈。假設(shè)參與環(huán)狀多肽鏈構(gòu)成的氨基酸數(shù)為X個(gè)，則參與鏈狀肽鏈構(gòu)成的氨基酸數(shù)為m－X個(gè)。在據(jù)此可推知：形成該蛋白質(zhì)過程中，脫去的水分子數(shù)＝肽鍵數(shù)＝[（m－X）－（n－z）]＋X＝m－n＋z。該蛋白質(zhì)分子完全水解時(shí)，每斷裂一個(gè)肽鍵就需要一分子的水，因此共需水分子個(gè)數(shù)為m－n＋z，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題需抓住問題的實(shí)質(zhì)：氨基酸脫水縮合，若形成的是鏈狀肽鏈，則脫去的水分子數(shù)＝肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)；若形成的是環(huán)狀肽鏈，則脫去的水分子數(shù)＝肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)；蛋白質(zhì)分子完全水解時(shí)，含有多少個(gè)肽鍵就需要多少個(gè)水分子。據(jù)此，圍繞題意，明辨鏈狀肽鏈的數(shù)目及其含有的氨基酸數(shù)目以及環(huán)狀肽鏈含有的氨基酸數(shù)目，即可準(zhǔn)確作答。3、C【解析】在減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉交換可引起基因重組，A正確；在減數(shù)第一次分裂后期的過程中，非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組，B正確；一對(duì)等位基因的雜合子自交，因基因分離導(dǎo)致子代性狀分離，C錯(cuò)誤；同胞兄妹是由不同的受精卵發(fā)育而來，則遺傳差異與父母基因重組有關(guān)，D正確。4、A【解析】嘌呤和嘧啶比例不等，說明該生物含有RNA，噬菌體只有DNA，不符合要求。5、A【解析】

基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位，基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體，基因控制生物的性狀，基因是決定生物性狀的基本單位--結(jié)構(gòu)單位和功能單位，每個(gè)基因中含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸?！驹斀狻緼、真核細(xì)胞基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息，A正確；

B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，所以不是所有的DNA片段都是基因，B錯(cuò)誤；

C、基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體，但有些基因（位于葉綠體和線粒體）沒有和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，C錯(cuò)誤；

D、真核細(xì)胞的葉綠體和線粒體中也含有DNA分子，上面也有基因，D錯(cuò)誤。

故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查基因的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因的概念，掌握基因與DNA、基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、D【解析】

觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：1、解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片；然后，用拇指輕輕地壓載玻片；取下后加上的載玻片，既制成裝片。5、觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂?！驹斀狻恳话闵衔?0時(shí)至下午2時(shí)，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂期的較多，A正確；用鹽酸與酒精(1:1)混合形成的解離液處理根尖，可使根尖中的細(xì)胞相互分離開來，B正確；本實(shí)驗(yàn)的操作過程為:取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察，C正確；根尖細(xì)胞在解離時(shí)，已經(jīng)被殺死和固定，因此觀察不到細(xì)胞分裂的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)過程，明確實(shí)驗(yàn)的解離步驟細(xì)胞已經(jīng)被殺死了，不可能觀察到動(dòng)態(tài)的變化過程。二、綜合題：本大題共4小題7、DNA染色體EADCBFDE12細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向周圍擴(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁DNA復(fù)制E著絲點(diǎn)（粒）分裂【解析】（1）由圖可知實(shí)線中有條斜線，代表了DNA的復(fù)制，即代表的是DNA的數(shù)量變化。虛線表示的是染色體。乙圖中A染色體散亂，是細(xì)胞分裂前期。B出現(xiàn)細(xì)胞板是分裂末期。C著絲點(diǎn)分裂，是分裂后期。D染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，是細(xì)胞分裂中期。E是細(xì)胞分裂的分離間期。F是末期末將馬上形成兩個(gè)子細(xì)胞，因此分裂的順序是EADCBF。（2）乙圖中的C是有絲分裂后期，相當(dāng)于甲圖的DE段，甲圖中AB是分裂間期，BC是分裂前期，BC是分裂中期，DE是分裂后期，EF是分裂末期。C中有12條染色體，應(yīng)有12個(gè)DNA分子，所以甲圖中的4N等于12.（3）乙圖B中4是細(xì)胞板，在末期細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向周圍擴(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁。（4）甲圖中AB段曲線上升是因?yàn)镈NA復(fù)制，在圖乙中E代表的是分裂間期。甲圖中c即染色體數(shù)目加倍是因?yàn)橹z點(diǎn)分裂?！究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和圖形的識(shí)別能力?！久麕燑c(diǎn)睛】有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化曲線易錯(cuò)警示與有絲分裂有關(guān)的3點(diǎn)說明：（1）在有絲分裂過程中，各個(gè)時(shí)期始終都有同源染色體存在，但它們既不配對(duì)，也不分開。（2）赤道板是一種假想平面，不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下看不到；細(xì)胞板是一種真實(shí)結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下能看到，出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂的末期。（3）用秋水仙素破壞紡錘體的形成，無紡錘絲牽引著絲點(diǎn)，復(fù)制后的染色體的著絲點(diǎn)照樣分裂，使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，這就說明著絲點(diǎn)分裂不是紡錘絲牽引所致。8、RNA聚合酶右→左氨基酸脫水縮合內(nèi)質(zhì)網(wǎng)堿基G突變?yōu)閴A基A基因突變偏低【解析】

基因控制蛋白質(zhì)合成的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，所以過程①表示轉(zhuǎn)錄，過程②表示翻譯。試題除了考查上述基本過程外還以此為依托考查細(xì)胞器功能、基因突變、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí)?！驹斀狻浚?）轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程需要RNA聚合酶進(jìn)行催化，由圖可知RNA由右向左延伸，RNA延伸的方向就是RNA聚合酶在基因上的移動(dòng)方向。（2）過程②是翻譯，是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，所需的原料為氨基酸，合成肽鏈時(shí)的化學(xué)反應(yīng)稱為脫水縮合。（3）肽鏈在核糖體上合成后還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的合成與加工，所以肽鏈的第一個(gè)氨基酸往往不是起始密碼所決定的甲硫氨酸或纈氨酸是因?yàn)楹笃谠趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工的結(jié)果。（4）根據(jù)意信息“其中一個(gè)氨基酸由絲氨酸替換成了亮氨酸”，又已知攜帶絲氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGU、AAU。按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，mRNA上密碼子則是由UCA變成了UUA，進(jìn)一步推知異?；虻哪０彐溑c正?；蛳啾劝l(fā)生了從AGT到AAT的變化，因此是堿基G突變?yōu)閴A基A，基因內(nèi)部堿基的改變屬于基因突變。（5）腎小管上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上的葡萄糖載體的功能是把原尿中的葡萄糖重吸收回血液中，所以該載體蛋白質(zhì)異常時(shí)葡萄糖重吸收障礙，會(huì)檢測該病人體內(nèi)的血糖濃度偏低。【點(diǎn)睛】堿基變化的推理容易出錯(cuò)，抓住堿基互補(bǔ)配對(duì)原則耐心仔細(xì)推導(dǎo)是避免錯(cuò)誤的關(guān)鍵。9、A、EBCD81:2A【解析】

分析題圖：A細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；B細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；C細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；D細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；E細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。【詳解】（1）A細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；E細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，圖中AE屬于有絲分裂。（2）減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此減數(shù)第二次分裂過程中的細(xì)胞B不含同源染色體。（3）該生物為雄性動(dòng)物，C細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期，D細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期，CD為初級(jí)精母細(xì)胞。（4）C細(xì)胞中處于減數(shù)第一次分裂前期，含有2對(duì)同源染色體，2個(gè)四分體，4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA分子，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1：2。（5）與正常體細(xì)胞相比，著絲點(diǎn)分裂，染色體暫時(shí)加倍，故為有絲分裂后期A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別，要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn)，能正確區(qū)分兩者，準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期．細(xì)胞分裂圖像辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為。10、（1）ATP、核糖核苷酸、酶（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（3）核DNA（細(xì)胞核）（4）①會(huì)【解析】本題以圖文為資料考查轉(zhuǎn)錄翻譯相關(guān)知識(shí)。（1）過程