新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案（培優(yōu)）

新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.根據(jù)“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”可以知道，人每天攝入的食鹽量不能超過(guò)（

）。A.4克

B.5克

C.6克2.下列哪種聲音聽(tīng)上去會(huì)讓人心情愉悅（

）。A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲

B.悠揚(yáng)的鋼琴聲

C.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的喧嘩聲3.古代睡在地上的士兵，能聽(tīng)到遠(yuǎn)方夜襲敵人的馬蹄聲，說(shuō)明（

）能傳播聲音。A.空氣

B.液體

C.固體4.聲音不能在（

）中傳播。A.真空

B.固體

C.液體5.在呼吸過(guò)程中，（

）不僅要攝入氧氣，還要將體內(nèi)代謝出的二氧化碳排出。A.心臟

B.肺

C.膈肌6.（

）是氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”。A.氣管

B.肺

C.膈肌二.填空題(共6題，共30分)1.（

）是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。2.一個(gè)振動(dòng)的物體（發(fā)聲）會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生（

），振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵，引起（

）振動(dòng)。耳中的聽(tīng)小骨再將振動(dòng)傳到充滿液體的內(nèi)耳，引起液體的振動(dòng)，液體的振動(dòng)刺激聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，產(chǎn)生了（

），（

）接受聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳過(guò)來(lái)的信號(hào)，我們便感受到了聲音。3.通過(guò)撥動(dòng)橡皮筋、敲擊鼓面和音叉發(fā)現(xiàn)，聲音是由物體（

）產(chǎn)生的。物體的振動(dòng)也會(huì)引起它周圍的物質(zhì)的（

），并通過(guò)這些振動(dòng)把（

）從一個(gè)地方傳播到了另一個(gè)地方。聲音可以在（

）、（

）、（

）中傳播。4.搭配膳食的營(yíng)養(yǎng)原則是（

）搭配。5.二胡、吉他、古箏等樂(lè)器，是靠（

）的振動(dòng)發(fā)出高低不同的聲音的。6.電視機(jī)遙控器上的聲音鍵控制的是聲音的（

），即音量。按不同的鋼琴琴鍵，改變的是聲音的高低，可以用（

）來(lái)描述。三.判斷題(共6題，共12分)1.王林在運(yùn)動(dòng)后，都會(huì)覺(jué)得氣喘吁吁，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)時(shí)消耗了大量的氧氣。（

）2.同一種食物在不同的分類標(biāo)準(zhǔn)中類別是不一樣的，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，屬于熟食；按植物類食物和動(dòng)物類食物來(lái)分，屬于動(dòng)物類食物。（

）3.在耳朵的各個(gè)部分中，能將聲音轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是聽(tīng)小骨。（

）4.音叉能產(chǎn)生聲音是因?yàn)樗谡駝?dòng)。（

）5.當(dāng)橡皮筋恢復(fù)到原來(lái)的形狀后彈力消失。（

）6.耳郭會(huì)振動(dòng)，所以我們能聽(tīng)到聲音。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。a汽車輪胎上綁上防滑鏈b軸承里加潤(rùn)滑油

1摩擦力增大了c軸承里加滾珠

2摩擦力減小了d舉重運(yùn)動(dòng)員手上擦鐵粉五.填表題(共1題，共8分)1.探究尺子發(fā)出聲音的音高變化實(shí)驗(yàn)記錄表。六.簡(jiǎn)答題(共3題，共17分)1.給食物分類有許多方法，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)舉例，也要說(shuō)出分類理由。2.有哪些方法可以提升我們的肺活量？3.想一想，上課時(shí)坐在教室里能聽(tīng)到哪些聲音？坐在教室里能聽(tīng)到的聲音有？七.綜合題(共4題，共36分)1.下圖是肺吸氣和呼氣時(shí)的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中的括號(hào)中標(biāo)注“吸氣"或“呼氣”。（1）當(dāng)吸氣時(shí)，胸部和肋骨（

）向（

）運(yùn)動(dòng)；當(dāng)呼氣時(shí)，胸部和肋骨（

）向（

）運(yùn)動(dòng)。也就是說(shuō)，當(dāng)吸氣時(shí)，由胸骨和肋骨等圍成的胸腔容積（

）；呼氣時(shí)，胸腔容積（

）。（2）當(dāng)吸氣時(shí)，腹部（

）；呼氣時(shí)，腹部（

）。原因是（

）的下降和上升。2.研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系。（1）設(shè)計(jì)研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系時(shí)需要考慮哪些？①（

）。②（

）。③（

）。（2）我預(yù)測(cè)需要2個(gè)墊圈才能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。墊圈的數(shù)量越多，拉力就越（

），小車的運(yùn)動(dòng)速度就越（

）。（3）下表是研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的實(shí)驗(yàn)記錄。我發(fā)現(xiàn)：同一輛小車，繩上掛的重物越（

），小車運(yùn)動(dòng)的速度就越快。3.呼吸與身體內(nèi)部哪些器官密切相關(guān)，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”。鼻腔（

）肺（

）胃（

）氣管（

）膈?。?/p>

）支氣管（

）4.如下圖所示，小麗家有兩個(gè)房間，她經(jīng)常坐在自己家的A位置學(xué)習(xí)，但外面大街上的聲音常常影響她學(xué)習(xí)，她想了許多辦法。請(qǐng)?jiān)谟行У霓k法后面的括號(hào)里畫“√”，無(wú)效的辦法后面的括號(hào)里畫“×”。（1）位置不變，把窗戶關(guān)上。（

）（2）位置不變，把門1關(guān)上。（

）（3）位置不變，把門2關(guān)上。（

）（4）把位置從A移到C，其他不變。（

）（5）把位置從A移到B，關(guān)上門1。（

）（6）把位置從A移到C，關(guān)上門1和門2。（

）參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.B6.B二.填空題1.肺活量2.振動(dòng)；鼓膜；信號(hào)；大腦3.振動(dòng)；振動(dòng)；聲音；氣體；液體；固體4.葷素5.弦6.強(qiáng)弱；音高三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.慢；低；快；高六.簡(jiǎn)答題1.按照食物的來(lái)源我們可以分為植物性的素食和動(dòng)物性的葷食，按照主副食我們可以分為主食和副食，按照熟和生我們可以分為熟食和生食等。2.經(jīng)常參加體育鍛煉3.同學(xué)的說(shuō)話聲、老師的講課聲、上下課鈴聲、老師的腳步聲、翻書(shū)的聲音。七.綜