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六年級上冊教師評語

六年級上冊教師評語

1、雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)起來很吃力,但經(jīng)過努力,本學(xué)期成績有很大提高,

百尺竿頭,更進一步!你的體質(zhì)很不好,要注意多鍛煉身體。人總是要有些精神的,

現(xiàn)在的你正處于朝氣蓬勃的時期,要樹立信心,展示出青春的活力。你要逐步增

強責(zé)任感和使命感,磨練自己,爭取做到堅忍不拔,持之以恒。

2、你待人真誠,品行端正。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),讓人放心,你上課專心聽講,

能獨立思考問題。你的進步不小,而且變得越來越優(yōu)秀。但是你前進的道路仍充

滿艱辛,希望你能知難而上,克服一切阻力,戰(zhàn)勝所有困難,加油!

3、你是一個個性極強的男孩,很有個人主見。人都有弱點,關(guān)鍵是怎么去面

對,你曾經(jīng)選擇逃避。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了你做出的改變,你不再逃避,我為你感

到高興,不過我同時也會繼續(xù)嚴(yán)格要求你。你的當(dāng)務(wù)之急是把精力都集中在學(xué)習(xí),

那才是最明智的選擇。

4、你懂事、明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學(xué)習(xí)中來,好象

總是什么事情在困擾著你。時間不多了,該醒悟了,學(xué)習(xí)要全心全意,不能停留

在表面。相信以你的聰慧,你肯定能排除萬難,爭取高考的勝利!

5、本期以來,你遲到過兩次,并且能主動向老師道歉,盡管遲到并不是你的

錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,

因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你

名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

6、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高,所以要求也

很高。你現(xiàn)在也開始感覺到學(xué)習(xí)的緊迫感,并以積極的姿態(tài)來面對。你要戰(zhàn)勝的

困難還很多,希望你不要有絲毫的放松,更不要放棄,否則你會遺憾終生。放心,

老師是你最堅實的后盾!

7、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是

因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變

自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒

悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

8、誠實善良是老師最欣賞你的地方,能出色地完成衛(wèi)生任務(wù)讓老師特別滿意。

老師不會擔(dān)心你違犯任何紀(jì)律,而是擔(dān)憂你的學(xué)習(xí)。我知道基礎(chǔ)的原因讓你學(xué)得

特別吃力,但是艱辛的事物同時也是美好的,愿你重拾信心,揚起風(fēng)帆,勇往直

前!

9、你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成

的習(xí)慣,還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不

過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏恒

心,也許最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并

論。

10、你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語言的巨人,行動的矮者”。

要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前

完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得

更好。其實你完全有這個能力的,問題是你不愿意去做,那樣的話,會成為保證

的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

11、這學(xué)期你在各方面都有較大進步,你不但能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),而且學(xué)

習(xí)刻苦認(rèn)真,因此你的成績有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運

行,所以你千萬別停下來,你應(yīng)該趁熱打鐵,堅持不懈,才能達(dá)到成功的彼岸!

12、你是很有責(zé)任心,作為體育委員,你給了老師極大的幫助,為班級作出

了很大的貢獻(xiàn)。你好學(xué)上進,但你學(xué)得太過浮躁,給人感覺“不抓實”,要知道

“冰凍三尺非一日之寒”,只要你踏踏實實走好每一步,你絕對有豐厚的回報。

13、你給我的印象內(nèi)向、沉默,你發(fā)覺沒有,你的學(xué)習(xí)有點落后了,你的優(yōu)

勢已經(jīng)蕩然無存。也許,你應(yīng)該好好思考一下了,你沒有把足夠的時間和精力投

入到學(xué)習(xí)中來,上課無精打采,課后又沒有去鉆研。希望你盡快調(diào)整,積極學(xué)習(xí)!

14、你是一個很懂事的孩子,周圍的人都喜歡你。你學(xué)習(xí)很刻苦,每天都是

第一個來到教室學(xué)習(xí)??赡苣悴惶珴M意你目前的成績,但是你確實已經(jīng)在進步。

希望你不要浮躁,不要急于求成,把心態(tài)擺好,注意多思考多問,保持你的刻苦

狀態(tài),相信你會脫穎而出!

15、老師感覺你沒有長大,你浪費了很多時間,沒有把足夠的精力投入到學(xué)

習(xí)中來,你應(yīng)該意識到這個問題并且做出改變。“亡羊補牢,尤未為晚”,好好

地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉院,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。

16、其實你是一個聰明、懂事的女孩,但你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必你

現(xiàn)在想起一定很后悔。由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴(yán)重影響了你在老

師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學(xué)、勤快,富有

正義感的好姑娘出現(xiàn)。她已開始向我們走來,努力鍛煉身體和心理,你會成功的,

相信你的母親也同我一樣在注視著你的成長!

17、你的熱心、誠實、善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)

不好使你學(xué)得很艱難,你缺乏一種旺盛的斗志,世上沒有翻不過的高山,沒有越

不過的大海,只要你胸懷堅定,排除干擾,相信你“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆

濟滄海”。

18、這學(xué)期你經(jīng)歷了很多事情,你變得成熟起來了,你能理解父母的良苦用

心,不再讓他們擔(dān)心。但是,你似乎缺乏自信心,對自己的學(xué)習(xí)不夠重視。要知

道,老師一直在關(guān)注你,老師想看到你從被別人忽視的角落里走出來,在陽光下

展翅翱翔!

19、你給老師的感覺是“穩(wěn)如泰山,堅如磐石”,你做事沉穩(wěn)冷靜,這是一

大優(yōu)點。同時,又總感覺你沒有一點緊迫感,做事有點漫不經(jīng)心,麻痹大意,學(xué)

習(xí)不夠積極主動,以至于這學(xué)期的成績沒有太大進步。希望你能給自己一點壓力,

在適當(dāng)緊張的狀態(tài)中備戰(zhàn)高考。

20、你是一個思想進步、品行優(yōu)良的同學(xué),你尊敬老師,關(guān)心同學(xué),熱愛班

集體。但你在其他地方花的時間太多了,你在學(xué)習(xí)上的投入受到了影響,以至于

你的學(xué)習(xí)有了不小落后。希望你在剩下的有限時間里,排除一切障礙,奮力一搏!

老師相信你!

21、你性格溫和,樂于助人,多次被評為文明舍員,受到師生的一致好評。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方面,要注重學(xué)習(xí)方但提高學(xué)習(xí)效率。希望你善于思考,勤

于發(fā)問?,F(xiàn)在是學(xué)習(xí)知識的大好時光,也是為將來打基礎(chǔ)的重要時期,給自己樹

立一個明確的目標(biāo),為之進行努力吧!

22、你性格內(nèi)向,有責(zé)任心,有集體榮譽感。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,

雖然態(tài)度認(rèn)真,但是學(xué)習(xí)方法欠缺,成績很不理想。希望你不要給自己太大壓力,

靜下心來,珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。

23、雖然在班里較為活躍,天性活潑開朗,在班級各方面表現(xiàn)都很好。學(xué)習(xí)

成績與預(yù)期的水平還有差距。一份耕耘,一份收獲。要想提高學(xué)習(xí)成績,一定要

下苦功夫。望今后磨練自己的恒心和毅力,真正全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

24、你溫和善良,能和同學(xué)們和睦相處。你尊敬老師,樂于為老師做事。你

學(xué)習(xí)刻苦努力,本學(xué)期,你的辛勤付出終于有了回報,你的成績有了極大的提高。

既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,朝著你的理想奮力前行!

25、你平和低調(diào),有集體榮譽感,和同學(xué)關(guān)系融洽。因為基礎(chǔ)較薄弱,你學(xué)

習(xí)起來很吃力,目前成績不太理想。現(xiàn)階段要找準(zhǔn)突破口,通過學(xué)好自己感興趣

的科目,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立信心。從點點滴滴開始改變自己吧,老師相信你!

26、你品行優(yōu)良,好學(xué)上進。你尊敬老師,擁有一顆感恩的心。你關(guān)心同學(xué),

熱愛集體。學(xué)習(xí)上,你積極認(rèn)真,但是進步不大,說明你還需要進一步探求適合

自己的學(xué)習(xí)方法。若你多主動向老師請教,多跟同學(xué)交流,你會受益匪淺。相信

你不會讓老師失望的!

27、你生性耿直,待人真誠。你能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),樂于幫助老師和同學(xué)。

在學(xué)習(xí)上,你沒有強烈的求知欲,意志稍欠堅強,上課有時容易走神,課后也不

夠勤奮。相信你能真正理解:世上無難事,只怕有心人。那么就用你的實際行動

來證明吧!

28、你為人正直,待人真誠。只不過你遲到的次數(shù)多了點,學(xué)習(xí)上也不夠刻

苦。雖然目前你的成績還過得去,但是如果你多花時間,多做努力,那么你的成

績肯定能更上一層樓。通向大學(xué)的道路就在你腳下,那你就鼓足干勁,向前沖吧!

29、老師很難用言語來形容你的出色表現(xiàn),班里沒有人比你更積極。你處處

為班集體著想,為老師和同學(xué)著想。而且你從來都沒有放松對自己的要求,但學(xué)

習(xí)要刻苦努力,精益求精。如果你能在最后一年將這種精神延續(xù),明年高考你將

實現(xiàn)你的大學(xué)夢想!

31、本學(xué)期你學(xué)得很吃力,進步也不大。究其原因,主要還是方法不恰當(dāng),

學(xué)習(xí)效率不高,你要充分利用腦、眼、耳、嘴、手,學(xué)習(xí)才能事半功倍。另外,

你要盡量地排除外界的干擾,靜下心來,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

32、你是一個誠實守信、品行優(yōu)良的孩子。也許是長期以來基礎(chǔ)薄弱的原因,

你在學(xué)習(xí)上步履維艱,十分迷茫。其實,你要戰(zhàn)勝的就是你自己。但愿你時刻充

滿自信,勇敢地面對困難,發(fā)奮圖強,超越自己!

33、你思想上的進步有目共睹,你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,更重要的是

對一些問題你有了自己的見解,說明你的思想開始成熟了。同時你更努力學(xué)習(xí)了,

雖然進步不明顯,但是你的點滴進步老師都為你驕傲。千萬別放松,要持之以恒。

老師期待你更出色的表現(xiàn)!

34、作為副班長,你很關(guān)心班集體。但是你沒有理解“要管理別人,先管理

好自己”這句話,所以你的管理困難重重。相比之下,老師更加擔(dān)心你的學(xué)習(xí),

這學(xué)期你的成績不太理想。希望你重拾信心,排除所有干擾,專心學(xué)習(xí)。老師祝

福你!

35、我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不

容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,

學(xué)習(xí)全靠自己的任性愛好,偏科嚴(yán)重,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚

蠢的做法。沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。

36、你的性格有點內(nèi)向,也很誠實。你有很好的行為習(xí)慣,從不違反學(xué)校的

規(guī)章制度。你尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。但是老師很擔(dān)心你的學(xué)習(xí),這學(xué)期你的學(xué)習(xí)

積極性不高,成績不理想。希望你盡快調(diào)整,要變得更積極主動。老師期待著看

到一個全新的你!

37、本學(xué)期,你真正意識到了學(xué)習(xí)的重要性,你比以前更努力了,老師感到

很欣慰。老師對你的要求特別嚴(yán)格,你也不能放松對自己的要求,形勢對你來說

比較嚴(yán)峻,你應(yīng)該在這有限的時間里不懈地努力,明年高考才能一鳴驚人!老師會

盡力幫助你的。

38、我早說過你會閃光的,你沒有讓我失望。這學(xué)期大家都看到了一個全新

的你,你不但改掉了愛說小話的毛病,而且學(xué)習(xí)刻苦努力,成績明顯進步。但是,

千萬別驕傲,前面的困難還很多,你要有足夠的勇氣、信心和毅力來克服這些困

難。持之以恒,你會笑到最后!

39、你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦

的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;學(xué)習(xí)容易滿足,沒有

與優(yōu)生競爭的意識,讓老師有些失望。令老師欣慰的是,這學(xué)期后期,你在做人、

學(xué)習(xí)方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個

驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

40、你做事沉穩(wěn),思維敏捷,但是老師又總覺得你缺乏學(xué)習(xí)的激情。你是否

發(fā)覺期中考試之后,你的學(xué)習(xí)不進反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性,要知道

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不要再浪費時間了,努力吧!老師期待你

的爆發(fā)!

六年級上冊教師評語許精選

1、你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困

難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾

等,上課你能認(rèn)真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼

續(xù)努力,爭取更上一層樓!

2、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,

好學(xué)上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其

實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上

的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起

風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

3、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老

師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時

你不能主動關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學(xué)了,如果你改掉這個缺點,就更好

To

4、你是個文靜美麗的女孩,你用善良和誠實塑造著自己。尊師守紀(jì),團結(jié)同

學(xué),在學(xué)校是老師的小幫手。你對學(xué)習(xí)充滿熱情,觀察力強,能掌握所學(xué)的知識

并運用。盼你勇往直前,用你的努力去獲取更大的成績!

5、你是個愛說愛笑,有禮貌的孩子,有時課堂上思維還不夠活躍,每次的作

業(yè)都完成得不錯,學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。希望以后能專心聽

講,積極回答問題,爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

6、是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌,

值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上

就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更

加能干的,加油吧!

7、善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,

大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅

強活潑愛學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大

家更多的驚喜。

8、剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法??墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)

了你很多的優(yōu)點一自信聰明好學(xué)善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變

得堅強勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的

建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

9、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手

工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能

主動與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主

動一些,好嗎?

10、你是個即活潑又內(nèi)向的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動

收拾玩具,整理圖書,這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進步,但你有時候也很淘氣,

不能管住自己,上課時,注意力也不夠集中,如果你能積極地開動腦筋,回答問

題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。加油!

11、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌,你

的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強,數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你

能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交

流。

12、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精

彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。

記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚

著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師

心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到

傷害,做個健健康康的好孩子!

13、你是一個懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓

老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚

喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。

相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

14、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助

別人,懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常

有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師

希望你能勇敢些,好嗎?

15、你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。

在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認(rèn)真聽老師講課,積極舉手

發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自

己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

六年級上冊教師評語優(yōu)秀

1、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)

常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全

身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

2、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,

為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老

師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人

羨慕的佼佼者!

3、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦

相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝?/p>

長補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高

自己。

4、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地

回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健

將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的

陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天

宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為

此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今

后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們

就會更喜歡你了,你愿意嗎?

5、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話

有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希

望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

6、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)

習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路

勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身

心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

7、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒

有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須

處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

8、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積

極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,

讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)

生。

9、誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢

敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,

也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有

新的突破。

10、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級

服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望

你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

11、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,

于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成

課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的

“槳”,會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

12、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦

腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子

就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極

參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

13、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動

容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,

比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從

“零”開始。你不會讓老師失望吧?

14、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知

識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師

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