2024年中職職業(yè)院校(學前教育及幼兒心理學)技能理論知識試題庫(名校卷)_第1頁
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文檔簡介

2024年中職職業(yè)院校(學前教育及幼兒心理學)技能理論知識試題庫第一部分單選題(150題)1、兒童剛出生時,最發(fā)達的感覺是()

A.痛覺B.聽覺

C.味覺D.視覺

【答案】:C2、幼兒對某種活動感興趣,注意力就比較集中,這體

現(xiàn)了幼兒大腦皮層活動的規(guī)律是()

A:優(yōu)勢原則

B:動力定型

C:睡眠

D:鑲嵌式活動原則

【答案】:A3、兒童出現(xiàn)想象的萌芽時期是()

A.1歲半—2歲B.2歲—2歲半

C.2歲半—3歲D.3歲—3歲半

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】:C4、下列幼兒行為表現(xiàn)中,數(shù)概念發(fā)展最低的是()

A:按數(shù)取物

B:給物說數(shù)

C:幼兒園教育是學校教育制度的基礎(chǔ)階段

D:幼兒園教育不屬于學校教育制度的范疇

【答案】:A5、富含鈣的食物是()

A:豬肝

B:牛奶

C:胡蘿卜

D:西紅柿

【答案】:B6、小明今年5歲半,當老師問小明“為什么把積木扔進水里,積木會浮起來”時,小明回答“因為積木時木頭做的,

而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的()開始萌芽。

A:直觀動作思維

B:抽象邏輯思維

C:直覺思維

D:運算思維

【答案】:B7、非特異性免疫的免疫功能是()。

A:生來就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】:A8、嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,他就會連續(xù)

地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)?)

A:規(guī)則游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:象征性游戲

D:練習性游戲

【答案】:D9、對學前兒童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各類食品以促進各類蛋白質(zhì)互補作用

B:合理烹調(diào),減少營養(yǎng)素損失

C:注意食物的色.香.味

D:每日應(yīng)飲用含維生素的飲料

【答案】:D10、托幼機構(gòu)的基本活動形式是()

A.上課B.日常生活

C.娛樂D.游戲

【答案】:D11、小班幼兒玩橡皮泥時,往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團就說是“包子”,搓成條就說是“面條”,把長條橡皮

泥卷起來就說是“麻花”。這反映了小班幼兒()。

A:具體形象思維的特點

B:直覺行動思維的特點

C:象征性思維的特點

D:抽象邏輯思維的特點

【答案】:B12、學前兒童的顏色視覺在何時發(fā)生?()

A:出生后三四個月

B:1歲

C:6個月

D:2歲

【答案】:A13、()是幼兒園教育的任務(wù)。

A:培養(yǎng)特長幼兒

B:完成教學要求

C:培養(yǎng)健康幼兒

D:培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

【答案】:D14、強調(diào)榜樣對幼兒學習影響的是()

A.行為主義B.成熟主義

C.精神分析學派D.認知發(fā)展學派

【答案】:A15、一個人學會騎自行車,很多年不騎也不會忘記,這

種記憶是()

A:情景記憶

B:程序性記憶

C:陳述性記憶

D:外顯記憶

【答案】:B16、胎兒期的()稱為胚胎期,是生長發(fā)育的重要時期。

A:前三個月

A:同化說

B:痕跡消退說

C:動機說

D:倒攝抑制與前攝抑制

【答案】:D17、人體最大的器官是()

A:肝臟

B:皮膚

C:大腦

D:小腸

【答案】:B18、兒童后學習的英文字母對先前學習的漢語拼音會

產(chǎn)生干擾作用,這種現(xiàn)象在心理學上被稱為()

A:超限抑制

B:倒攝抑制

C:前攝抑制

D:外抑制

【答案】:B19、3—7歲幼兒的思維主要是()

A、直觀行動思維B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維

【答案】:B20、新生兒需要的睡眠時間為)

A:14-15小時

B:11-12小時

C:9-10小時

D:18-20小時

【答案】:D21、我國幼兒教育的基本出發(fā)點是()。

A:對幼兒實施全面發(fā)展教育.

B:對幼兒開展智力教育

C:保護幼兒健康成長

D:對幼兒進行道德教育

【答案】:B22、幼兒在一起玩,彼此之間有交談,有自己玩的主題,

每個人的主題皆是獨自的,這屬于()形態(tài)。

A:單獨游戲

B:聯(lián)合游戲

C:平行游戲

D:合作游戲

【答案】:B23、下面幾種新生兒的感覺中,發(fā)展相對最不成熟的

是()

A:視覺

B:聽覺

C:嗅覺

D:味覺

【答案】:A24、維生素B1缺乏容易患下列哪種疾病是因為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】:A25、家長根據(jù)兒童的年齡特點選擇玩具,四五歲兒童的

玩具主要是()。

A:練習手的抓握和帶響聲的可活動的玩具

B:練習行走和手的操作的玩具

C:發(fā)展智力的和練習手的技能的玩具

D:成型的玩具和一些有關(guān)文字數(shù)字的操作材料等

【答案】:C26、與教學活動相比,游戲與區(qū)域活動最突出的特點

是()。

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:計劃性

【答案】:C27、幼兒園教育應(yīng)以為基本的活動方式?()

A:學習

B:上課

C:玩耍

D:游戲

【答案】:D28、“寓教于樂”實際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。

A:直接法

B:移情法

C:生活化方法

D:游戲化方法

【答案】:D29、看電視要有節(jié)制,小班每次不超過()分鐘。

A:30

B:60

C:90

D:120

【答案】:A30、既能看清遠處的物體,也能看清近處的物體,這是

()

A:遠視眼

B:近視眼

C:散光

D:正視眼

【答案】:D31、每次在與幼兒交流的過程中,吳老師都會全神貫注地看著幼兒,有時候她也點頭.微笑.詢問和鼓勵。這反映

了吳老師與幼兒相處所遵循的原則是()

A:保教結(jié)合原則

B:適時性原則

C:公平原則

D:尊重原則

【答案】:D32、幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和()兩大類。

A:社會環(huán)境

B:精神環(huán)境

C:城市環(huán)境

D:局部環(huán)境

【答案】:B33、嬰幼兒腕骨在()歲左右才能完全鈣化

A:7歲

B:8歲

C:9歲

D:10歲

【答案】:D34、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒

教師在動作示范時應(yīng)該()

A:背對幼兒,采用鏡面示范

B:面對幼兒,采用鏡面示范

C:面對幼兒,采用正常示范

D:背對幼兒,采用正常示范

【答案】:B35、大腦皮質(zhì)的發(fā)育是隨著年齡的增長而發(fā)育成熟

的,()歲時小腦的發(fā)育基本和成人相同

A:3

B:5

C:7

D:8

【答案】:A36、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽,教師合理的應(yīng)對方

式是()

A:讓小彤重新畫,以使其作品更符合實際

B:畫一個媽媽的形象,讓小彤照著畫

C:詢問小彤長翅膀的媽媽的原因,接納他的想法

D:對小彤的作品不予評價

【答案】:C37、()具有調(diào)節(jié)軀體運動.維持身體平衡.協(xié)調(diào)肌肉運

動的作用。

A:大腦

B:間腦

C:中腦

D:小腦

【答案】:D38、幼兒知道“冬天太冷,最好不要到戶外去”,這反

映了幼兒()

A:感覺的概括性

B:知覺的概括性

C:思維的概括性

D:記憶的概括性

【答案】:C39、某幼兒能夠依靠生活作息制度來認識時間,如“下

午是午睡起來以后”,這說明該幼兒()

A:根據(jù)日夜和季節(jié)變化來對時間定向

B:依靠生理變化產(chǎn)生對時間的條件反射

C:能夠?qū)Τ掷m(xù)時間進行估計

D:有了與具體事物和事件想聯(lián)系的時間知覺

【答案】:D40、以下幾種游戲中,()屬于創(chuàng)造性游戲。

A:智力游戲

B:體育游戲

C:音樂游戲

D:角色游戲

【答案】:D41、維生素A缺乏癥又稱為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】:D42、下列哪種食物富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)()

A:大米

B:小麥

C:薯類

D:大豆

【答案】:D43、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽,教師合理的應(yīng)對方

式是()

A:讓小彤重新畫,以便其作品更符合實際

B:畫一個媽媽的形象,讓小彤照著畫

C:詢問小彤畫長翅膀的媽媽的原因,接納她的想法

D:對小彤的作品不予評論

【答案】:C44、盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()

A:愛的教育

B:自然主義教育

C:大教育觀

D:進步主義教育

【答案】:B45、7~12個月的幼兒每天需要的睡眠時間約為()

A:16~18個小時

B:14~15個小時

C:13~14個小時

D:11~12個小時

【答案】:B46、人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)用來產(chǎn)生能量的營養(yǎng)素是()

A:碳水化和物分解成的葡萄糖

B:脂肪

C:蛋白質(zhì)

D:維生素

【答案】:A47、下列措施中,不能預(yù)防幼兒缺鐵性貧血的是()

A:補充鐵劑

B:補充維生素D

C:補充維生素C

D:多吃含鐵豐富的飲食

【答案】:B48、下列說法正確的是()

C.高檔化D.小學化

【答案】:A49、保教人員要培養(yǎng)幼兒用書的衛(wèi)生行為和習慣,教

會幼兒愛護書籍的方法,不正確的方法是()。

A:保持眼書距離

B:在光線強的地方閱讀

C:不用唾液沾濕手指去翻閱

D:讀完書要合上

【答案】:B50、學前兒童生長發(fā)育時期所需的必需氨基酸共()種。

A:8

B:9

C:10

D:11

【答案】:B51、學前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得較晚。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】:D52、教師組織孩子記憶一組學習材料時,會引導(dǎo)他們

進行分類記憶。這種記憶策略屬于()

A:視覺復(fù)述策略

B:特征復(fù)合策略

C:組織性策略

D:復(fù)述策略

【答案】:C53、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。

A:父母的懲罰

B:榜樣

C:挫折

D:強化

【答案】:C54、當人從暗處走到明處,在最初一瞬間,會感到耀眼,什么都看不清,經(jīng)過幾秒鐘,才恢復(fù)正常。這種現(xiàn)象在心理學

上被稱為()

A:明適應(yīng)

B:同時對比

C:繼時對比

D:暗適應(yīng)

【答案】:A55、中二班要舉行畫展,孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當眾挑選“好的作品”,并將“不好的作品”丟在了

廢紙簍里。趙老師的做法()

A:不正確,傷害了部分孩子的自尊

B:不正確,打擊了全體孩子的積極性

C:正確,能激勵孩子們創(chuàng)造好的作品

D:正確,能提升班級畫展的整體水平

【答案】:A56、當人從事某項活動時,只有相應(yīng)區(qū)域的大腦皮層

活動,其他區(qū)域處于休息狀態(tài),這是大腦皮層的()

A:優(yōu)勢原則

B:動力定型

C:鑲嵌式活動原則

D:睡眠

【答案】:C57、托幼機構(gòu)是以班級為集體教養(yǎng)幼兒的場所,因此具

有()

A.專業(yè)性B.群體性

C.計劃性D.社會性

【答案】:D58、下列哪種營養(yǎng)素不能被人體吸收()。

A:纖維素

B:乳糖

C:果糖

D:糊精

【答案】:A59、大腦皮層活動的基本方式是()

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】:B60、下列選項中哪個不屬于心理過程?()

A:認知過程

B:感覺過程

C:情緒和情感感過程

D:意志過程

【答案】:B61、佝僂病病情發(fā)展嚴重時,會出現(xiàn)各種骨骼發(fā)育變

形,但不會出現(xiàn)()

A:漏斗胸

B:馬牙

C:X或0型腿

D:串珠肋

【答案】:B62、關(guān)于幼兒記憶的年齡特征不正確的是()

A:記得快忘得也快

B:語詞記憶占優(yōu)勢

C:較多運用機械記憶

D:容易混淆

【答案】:B63、下列對健康概念的表述,正確的是()

A:身體健康及良好的社會適應(yīng)能力

B:心理健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力

C:身心健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力

D:身心健康及良好的社會適應(yīng)能力

【答案】:D64、兒童理智感的發(fā)生,在很大程度上決定于()。

A:環(huán)境的影響和成人的培養(yǎng)

B:是否符合道德標準

C:社會化程度的高低

D:自我意識和人際關(guān)系意識的發(fā)展

【答案】:A65、能增強幼兒對圖形數(shù)量的理解:獲得對稱厚薄寬

窄.上下等概念的創(chuàng)造性游戲是()

A:角色游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:智力游戲

D:體育游戲

【答案】:C66、在教育活動中,幼兒園老師總是主動為幼兒提供豐富.適宜的游戲材料,并指導(dǎo)幼兒開展游戲活動。下列關(guān)于

該行為的理由,不正確的是()

A:游戲能促進幼兒同伴關(guān)系的建立

B:游戲是教師自發(fā)自主的行為

C:游戲需要教師的綜合指導(dǎo)

D:游戲是幼兒學習的基本形式

【答案】:B67、玉不啄,不成器”說的是()對發(fā)展的作用

A:遺傳因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】:B68、神經(jīng)系統(tǒng)由()構(gòu)成

A:中樞神經(jīng)系統(tǒng).周圍神經(jīng)系統(tǒng)

B:植物神經(jīng).交感神經(jīng)

C:腦神經(jīng).脊神經(jīng)

D:傳入神經(jīng).傳出神經(jīng)

【答案】:A69、成人要注意保護幼兒的耳朵以防凍瘡,是因為幼

兒()

A:耳廓血液循環(huán)差

B:耳咽管較短

C:耳皮下脂肪較多

D:外耳道較淺

【答案】:A70、吃午飯時,孩子們吵吵嚷嚷,不能好好吃飯,李老

師說,咦,教室里怎么飛來這么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快

把他們請出去,別打擾我們吃飯?!焙⒆觽兟牶蟊惆察o地吃飯

了。李老師的語言具有()

A:教學性

B:趣味性

C:鼓勵性

D:示范性

【答案】:B71、學前教育的根本任務(wù)是()。

A:為家長服務(wù)

B:為社會服務(wù)

C:為學前兒童服務(wù)

D:為園長服務(wù)

【答案】:C72、放學時,家長們都走進幼兒園接孩子,金老師一見到小齊爸爸,就埋怨他說:“小齊到現(xiàn)在還不會自己吃飯.穿衣,你們做家長都怎么教的!”小齊爸爸覺得很難堪.惱怒說:

“就是不會才送到幼兒園學習的嘛!”對該事情,下列說法正

確的是()

A:金老師應(yīng)該注意與家長溝通的方式

B:生活能力培養(yǎng)主要由家長負責。

C:金老師擁有批評幼兒家長的權(quán)利

D:生活能力培養(yǎng)主要由教師負責

【答案】:A73、不同氣質(zhì)特點可以有針對性地進行培養(yǎng);針對()的孩子,應(yīng)防止粗枝大葉,虎頭蛇尾。

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:粘液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

【答案】:B74、按順序呈現(xiàn)“護士.兔子.月亮.救護車.胡蘿卜.太陽”的圖片讓幼兒記憶,有些幼兒回憶時說:“剛才看到了救護車和護士.兔子和胡蘿卜.還有太陽和月亮。”這些幼兒運

用的記憶策略是()

A:復(fù)述

B:精細加工

C:組織

D:習慣性

【答案】:C75、乳牙共()顆,于2歲半左右出齊

A:16

B:18

C:20

D:22

【答案】:C76、下列選項中屬于內(nèi)部感覺的是()

A:嗅覺

B:味覺

C:運動覺

D:膚覺

【答案】:C77、嬰幼兒的骨是青枝骨的原因是()

A:骨膜較厚

B:骨承壓能力弱

C:容易骨折

D:骨細小

【答案】:A78、生日宴會上,小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時,

就知道自己曾經(jīng)唱過,這種記憶現(xiàn)象在心理學上叫做()

A:再認

B:識記

C:回憶

D:保持

【答案】:A79、富含鈣的食物是()

A:蝦皮

B:豬肝

C:胡蘿卜

D:西紅柿

【答案】:A80、大量的研究結(jié)果表明,短時記憶的容量為()個組

塊。

A:3

B:4-5

C:59

D:920

【答案】:D81、定期讓家長來園參觀或和幼兒-起活動,這是()

A:家長開放日

B:家長委員會

C:家長學校

D:家長專欄

【答案】:A82、“死記硬背”屬于()

A:機械識記

B:意義識記

C:有意識記

D:無意識記

【答案】:A83、幼兒的大便呈“果醬樣”,并伴有腹痛,該幼兒最大

可能出現(xiàn)了()。

A:腸套疊

B:脫肛

C:便秘

D:腹瀉

B:活動

C:興趣

D:創(chuàng)造力

【答案】:D84、下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺器官的是()

A:舌

B:鼻

C:咽

D:喉

【答案】:B85、()標志著兒童思維的真正發(fā)生。

A:語詞概括的出現(xiàn)

B:直觀概括的出現(xiàn)

C:動作概括的出現(xiàn)

D:感知概括的出現(xiàn)

【答案】:A86、先天因素主要指個體生物因素,其中最具重要意

義的因素是()。

A:遺傳

B:生長

C:成熟

D:發(fā)育

【答案】:A87、鉤蟲病患兒常有異嗜癖,但有異嗜癖的兒童也可能

是因為缺()。

A:鋅

B:碘

C:鈣

D:磷

C:正確,教師有權(quán)自主管理班級

D:不正確,應(yīng)征的其他教師同意

【答案】:B88、下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小癥

B:夜盲癥

C:佝僂病

D:侏儒癥

【答案】:A89、福祿貝爾為兒童設(shè)計的一系列活動玩具材料被稱

為()。

A:恐懼

B:愛

C:哭

D:笑

【答案】:B90、一名幼兒畫小朋友放風箏,將小朋友的手畫的很

長,幾乎比身體長了3倍。這說明幼兒的繪畫具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸張性

【答案】:D91、下列屬于家園合作中家長間接參與方面的()

A:親子游戲

B:家訪

C:家長開放日

D:夏令營活動

【答案】:A92、表現(xiàn)出“精力旺盛,表里如一,剛強,易感情用事”

特征的氣質(zhì)類型是()

A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

【答案】:A93、()個月的嬰兒唾液分泌會增加

A:2-3個月

B:3-4個月

C:5-6個月

D:6-7

【答案】:B94、幼兒園采用自然材料.廢舊材料制作玩教具,這種

做法遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()

A:經(jīng)濟性原則

B:開放性原則

C:環(huán)境與教育目標一致性原則

D:發(fā)展適宜性原則

【答案】:A95、夜盲癥是由于體內(nèi)缺乏()而造成。

A:維生素D

B:維生素A

C:鐵

D:鋅

【答案】:B96、從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()

A:幼兒園生活環(huán)境

B:幼兒園心理環(huán)境

C:幼兒園教育來意進行的一切條件的總和

D:對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神的要素的總

和。

【答案】:D97、兒童的性靈是指兒童的性情與()。

A.心情

B.思維

C.心靈

D.情緒

【答案】:C98、對游戲材料的添加組合和回歸呈現(xiàn)了游戲材料()

的特點

A:動態(tài)性

B:多元性

C:豐富性

D:操作性

【答案】:A99、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的教育目標較多使用“體驗”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯,這表明幼兒

園教育強調(diào)()

A:知識取向

B:.能力取向

C:情感態(tài)度取向

D:技能取向

【答案】:C100、視觸協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標志是()

A:抓握反射

B:伸手能抓東西

C:手的無意識性撫摸

D:無意的觸覺活動

【答案】:B101、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。這種觀點反應(yīng)了

()

A:教育決定論

B:教師決定論

C:環(huán)境決定論

D:遺傳決定論

【答案】:D102、下列關(guān)于情感與語言的敘述中,()項不正確。A:兒童最初的話語大多帶有情感和愿望的色彩

B:情緒激動對兒童學習任何一類詞語都不利

C:情緒激動法可以促進兒童掌握某些難以掌握的詞

D:有美感情調(diào)色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶

【答案】:B103、下面不屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是()

A:榜樣

B:強化

C:移情

D:挫折

【答案】:C104、幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境是()

A:家庭

B:社區(qū)

C:幼兒園

D:社會

【答案】:A105、下列不屬于游戲本質(zhì)特征的是()。

A:游戲是內(nèi)在需要的自愿活動

B:游戲富有選設(shè)性的自足樂趣

C:游戲是“日常生活”的表征

D:游戲有無規(guī)則并不重要

【答案】:D106、幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當作真實的事情,

這說明幼兒()

A:好奇心強

B:說謊

C:想象與現(xiàn)實混淆

D:移情

【答案】:C107、特異性免疫功能是()

A:生來就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】:B108、幼兒園教師應(yīng)該是()

A:幼兒學習的引導(dǎo)者.決策者和管理者

B:幼兒學習的支持者.合作者和引導(dǎo)者

C:幼兒學習的引導(dǎo)者.傳授者和控制者

D:幼兒學習的管理者.決策者和傳授者

【答案】:B109、1904年1月,()政府出臺了我國第一部幼兒教育

法規(guī)——《奏定蒙養(yǎng)老院章程及家庭教育法章程》。

A.唐朝

B.漢朝

C.宋朝

D.清朝

【答案】:D110、()是由多種氨基酸組成的。

A:蛋白質(zhì)

B:脂肪

C:糖類

D:無機鹽

【答案】:A111、能促進鈣的吸收的維生素是()。

A:維生素A

B:維生素B

C:維生素C

D:維生素D

【答案】:D112、幼師專業(yè)成長與發(fā)展的最高目標是()

A:專家型教師

B:新手型教師

C:熟手型教師

D:普通型教師

【答案】:A113、“學為人師,行為示范”體現(xiàn)了教師工作的()

A:復(fù)雜性.創(chuàng)造性

B:主體性.示范性

C:長期性.間接性

D:連續(xù)性.廣延性

【答案】:B114、乳類食物中不含下列哪種無機鹽()。

A:碘

B:鐵

C:鈣

D:鋅

【答案】:B115、以下不屬于幼兒園與社區(qū)結(jié)合存在問題的是()

A:流于形式

A:1-2平方米

B:3-4平方米

C:5-6平方米

D:7-8平方米

【答案】:B116、下列因素中有利于鐵吸收的是()。

A:維生素C

B:植物性食物中的鐵

C:茶中所含的鞣酸

D:以三價形式存在的鐵

【答案】:A117、成人脊柱有()個生理彎曲

A:1個

B:2個

C:3個

D:4個

【答案】:D118、在性別角色發(fā)展的過程中,5歲的孩子可能發(fā)生的

事情是()

A:知道自己的性別

B:有明顯的自我中心

C:認為男孩子穿裙子也很好

D:認為男孩要膽大,女孩要文靜

【答案】:D119、對幼兒如廁教師最合理的做法是()

A:允許幼兒按需自由如廁

B:要求排隊如廁

C:控制幼兒如廁次數(shù)

D:控制幼兒如廁的間隔時間

【答案】:A120、下列表述中,與大班幼兒實物概念發(fā)展水平最接近

的是()

A:理解本質(zhì)特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】:B121、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,要促進每個幼兒全面.和諧的發(fā)展應(yīng)遵循的

原則是()

A:幼兒參與性原則

B:發(fā)展適宜性原則

C:開放性原則

D:經(jīng)濟性原則

【答案】:B122、在兒童連續(xù)發(fā)展的過程中,在不同年齡階段會表

現(xiàn)出某些穩(wěn)定的.共同的典型特點體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點。

A:兒童發(fā)展的順序性

B:兒童發(fā)展的階段性

C:兒童發(fā)展的不平衡性

D:兒童發(fā)展的差異性

【答案】:B123、幼兒詞匯中使用頻率最高的是()

A:代詞

B:名詞

C:動詞

D:語氣詞

【答案】:A124、其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程

中起決定作用的是()。

A:教育者的主導(dǎo)性

B:受教育者的主動

C:教育的目的

D:教育的方法

【答案】:C125、美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程

中應(yīng)()

A:尊重兒童的個性

B:.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗

C:重視兒童學習的自律性

D:重視兒童的主動操作

【答案】:D126、被稱為“幼兒園之父”的是()

A.夸美紐斯B.盧梭

C.福祿貝爾D.蒙臺梭利

【答案】:C127、元元為了得到老師和父母的表揚而努力學習,他

的動機屬()

A:高級動機

B:低級動機

C:外部動機

D:內(nèi)部動機

【答案】:C128、對兒童發(fā)展的影響最為直接.強烈和持久的是()。

A:同伴

B:學校

C:社區(qū)

D:家庭

【答案】:D129、下列不屬于幼兒園教師工作職責的內(nèi)容是()

A:觀察了解幼兒,制定教育工作計劃

B:知道調(diào)配幼兒膳食,檢查食品安全

C:創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理組織教育內(nèi)容

D:與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,共同完成教育任務(wù)

【答案】:B130、直觀行動思維活動的典型方式是()。

A:認知地圖

B:探試搜索

C:

D:頓悟

【答案】:C131、嬰兒期是出生后生長發(fā)育非常迅速的時期,身長約

增加()。

A:9cm

B:15cm

C:20cm

D:25

【答案】:D132、下列哪種說法是正確的?()

A:心理學是了解你在想什么的科學

B:人人都有心理,因此,人人都是心理學家

C:心理學有漫長的過去,但只有短暫的歷史

D:心理學是從華生開始獨立的

【答案】:C133、人的認知過程.情感過程.意志過程統(tǒng)稱為()

A:個性心理

B:心理過程

C:心理現(xiàn)象

D:個性傾向性

【答案】:B134、對于語言發(fā)育遲緩的幼兒()。

A:不用早期訓練,隨年齡增長自然會正常

B:早期訓練只需要教師參與就行了

C:要強調(diào)早期訓練,家庭和幼兒園同步訓練效果好

D:早期訓練只需要家長參與就行了

【答案】:C135、()體格發(fā)育減慢,運動器官的協(xié)調(diào)功能發(fā)育良好,

可從大肌肉動作發(fā)展到一些小肌肉的精細動作

A:嬰兒期

B:幼兒前期

C:學齡前期

D:學齡期

【答案】:C136、腰椎骨折,正確送醫(yī)院的措施是()

A1:H1輕1傷0,可'4攙8患者n,送到

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