



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?古箏特長班教案一、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解古箏的基本知識,如古箏的起源、發(fā)展、構(gòu)造和演奏技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生對古箏音樂的興趣和熱愛,提高音樂素養(yǎng)。3.掌握基本的古箏演奏技巧,能夠獨立演奏簡單的古箏曲目。4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,提高集體演奏能力。二、教學(xué)內(nèi)容:1.古箏簡介:介紹古箏的歷史、流派、構(gòu)造和演奏姿勢。2.基本演奏技巧:掌握古箏的音階、琶音、顫音等基本演奏技巧。3.簡單曲目學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《滄海一聲笑》、《高山流水》等簡單古箏曲目。4.集體演奏:練習(xí)合奏《茉莉花》、《梁?!返冉?jīng)典曲目。5.音樂欣賞:欣賞古箏名曲《漁樵問答》、《夕陽簫鼓》等,提高音樂鑒賞能力。三、教學(xué)方法:1.講授法:講解古箏的基本知識和演奏技巧。2.示范法:教師示范演奏,學(xué)生跟隨模仿。3.練習(xí)法:學(xué)生獨立練習(xí),教師個別指導(dǎo)。4.合奏法:分組合奏,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。5.欣賞法:聆聽古箏名曲,提高音樂素養(yǎng)。四、教學(xué)評價:1.學(xué)生演奏技巧的掌握程度,如音準(zhǔn)、節(jié)奏、指法等。2.學(xué)生對古箏音樂的興趣和熱愛,以及音樂素養(yǎng)的提升。3.集體演奏的表現(xiàn),如團(tuán)隊協(xié)作、默契度等。4.學(xué)生對古箏名曲的欣賞能力,能夠分析評價音樂作品。五、教學(xué)資源:1.古箏樂器:為學(xué)生提供充足的古箏樂器進(jìn)行練習(xí)。2.教學(xué)課件:制作精美的古箏教學(xué)課件,輔助教學(xué)。3.古箏教材:選用適合學(xué)生的古箏教材,如《古箏基礎(chǔ)教程》、《古箏演奏技巧》等。4.音響設(shè)備:播放古箏音樂,供學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)。5.視頻資料:播放古箏演奏視頻,供學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)。六、教學(xué)進(jìn)程:1.第一周:古箏簡介,學(xué)習(xí)坐姿和基本演奏姿勢。2.第二周:學(xué)習(xí)古箏音階,掌握基本指法。3.第三周:學(xué)習(xí)琶音和顫音技巧,練習(xí)簡單曲目《滄海一聲笑》。4.第四周:學(xué)習(xí)《高山流水》曲目,提高演奏技巧。5.第五周:進(jìn)行集體演奏練習(xí),學(xué)習(xí)合奏《茉莉花》。6.第六周:欣賞古箏名曲《漁樵問答》,學(xué)習(xí)音樂鑒賞。7.第七周:學(xué)習(xí)新的曲目《梁?!?,提高演奏水平。8.第八周:進(jìn)行古箏比賽,展示學(xué)習(xí)成果。10.第十周:布置課后作業(yè),鼓勵學(xué)生自主練習(xí)。七、教學(xué)注意事項:1.注意學(xué)生的安全,避免在練習(xí)過程中發(fā)生意外傷害。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵積極參與,培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。3.因材施教,針對不同學(xué)生的實際情況進(jìn)行個別指導(dǎo)。4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,注重集體演奏的效果。5.定期檢查學(xué)生的課后練習(xí)情況,及時糾正錯誤。八、課后作業(yè):1.每天堅持練習(xí)古箏,不少于30分鐘。2.學(xué)習(xí)古箏樂理知識,提高音樂素養(yǎng)。3.欣賞古箏名曲,分析作品風(fēng)格和演奏技巧。4.準(zhǔn)備集體演奏曲目,配合團(tuán)隊完成演奏。九、教學(xué)成果展示:1.定期舉辦古箏音樂會,展示學(xué)生風(fēng)采。2.參加校內(nèi)外古箏比賽,提高學(xué)生的競技水平。3.優(yōu)秀學(xué)生可以參加古箏考級,檢驗學(xué)習(xí)成果。4.制作古箏特長生風(fēng)采墻,展示學(xué)生榮譽(yù)。5.學(xué)生自主創(chuàng)作古箏曲目,展示創(chuàng)作能力。十、教學(xué)展望:1.培養(yǎng)學(xué)為古箏演奏人才,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),培養(yǎng)音樂愛好者。3.拓展古箏藝術(shù)交流,促進(jìn)教師專業(yè)成長。4.建立完善的古箏教育體系,為古箏事業(yè)貢獻(xiàn)力量。5.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,推動古箏音樂發(fā)展。重點和難點解析一、古箏簡介:學(xué)生在了解古箏的歷史、流派和發(fā)展過程中,可能會對古箏的不同構(gòu)造和演奏姿勢產(chǎn)生疑問,需要重點講解古箏的各部分結(jié)構(gòu)和正確的演奏姿勢。二、基本演奏技巧:在學(xué)習(xí)音階、琶音和顫音等基本演奏技巧時,學(xué)生可能會對這些技巧的演奏方法和要領(lǐng)掌握不住,需要重點示范和個別指導(dǎo)。三、簡單曲目學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)《滄海一聲笑》、《高山流水》等簡單古箏曲目時,學(xué)生可能會對指法和節(jié)奏有困難,需要重點講解和示范。四、集體演奏:在集體演奏《茉莉花》、《梁?!返冉?jīng)典曲目時,學(xué)生可能會對團(tuán)隊協(xié)作和默契度有疑問,需要重點培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。五、音樂欣賞:在欣賞古箏名曲時,學(xué)生可能會對音樂作品的風(fēng)格和演奏技巧難以理解,需要重點講解和分析。六、教學(xué)進(jìn)程:整個教學(xué)進(jìn)程需要按照計劃進(jìn)行,但也要根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行調(diào)整,確保每個學(xué)生都能跟上進(jìn)度并掌握所學(xué)知識。七、教學(xué)注意事項:在教學(xué)過程中,要時刻注意學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)興趣,因材施教,糾正錯誤,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。八、課后作業(yè):課后作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),需要家長和老師的共同監(jiān)督和指導(dǎo),確保學(xué)生能夠完成作業(yè)并不斷提高。九、教學(xué)成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年住宅租賃合同策劃代理協(xié)議
- 2025年凈化企業(yè)員工合同模板
- 2025年亞馬遜中國平臺商品采購合同
- 2025年度策劃部分出資股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 北京市西瓜種植收購合同書(29篇)
- 2025年企業(yè)內(nèi)部承包責(zé)任制性合同樣本
- 2025年倉儲改造合同
- 2025年商業(yè)住宅區(qū)物業(yè)策劃與服務(wù)管理合同
- 2025年官方版房產(chǎn)銷售代理合同模板版
- 2025年施工單位模板合同協(xié)議書
- 世界給予我的 課件-2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會
- 圍手術(shù)期高血壓患者管理專家共識
- 中國城市人口排名表
- 人教版六年級下冊數(shù)學(xué)(全冊)同步隨堂練習(xí)一課一練
- GB/T 2573-2008玻璃纖維增強(qiáng)塑料老化性能試驗方法
- GB/T 1265-2003化學(xué)試劑溴化鈉
- 工程建設(shè)項目管理培訓(xùn)教材課件
- 11-化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)-2-考研試題資料系列
- 《簡愛》課本劇劇本
- 社區(qū)獲得性肺炎臨床路徑
評論
0/150
提交評論