幼兒教師個人工作總結(jié)（7篇）

第第頁幼兒教師個人工作總結(jié)（優(yōu)秀7篇）這個學期在20xx年元月末結(jié)束了，但對自我的要求仍需連續(xù)，回顧學期來的各項工作，我反思本身的不足，并在此總結(jié)如下：為大家細心整理了幼兒老師個人工作總結(jié)（優(yōu)秀7篇），希望大家可以喜愛并共享出去。幼兒老師個人工作總結(jié)篇一面對這一年的工作，我的感慨特別的多，這一年的我剛剛踏入老師行業(yè)，孤身帶著一腔的熱血就這樣的踏入了我們的學校。時間就像是一只紙飛機，風越來越大，它也降落的越來越快速。就這樣，它已在我們眼前戛然而止。剛來的時候，原來很不適應，但是跟著周邊的同事們一起行走，我也漸漸明白了老師真正的義務和責任。在歲末這個階段，我想為本身的工作做一次總結(jié)，希望本身可以帶著這一份熱誠和愿望英勇拼下去。一、提升本身的教學本領(lǐng)，管理本領(lǐng)我由于是剛進來的一個新老師，其實對整體還是沒有一個確實的把控的。所以無論是本身的個人本領(lǐng)，還是在整個集體中的一個位置，都不是那么優(yōu)秀的。我也認得到了本身這一點，我也反思過本身，也嘗試了許多的不同的方式去進行教學，在其中找出優(yōu)點，然后進行結(jié)合，從而改善本身的教學，提高個人本領(lǐng)，和對班級的一個管理本領(lǐng)，這些雖然看起來都是一些小事情，但是真正做起來的時候絕非是一件小事。所以這一點是作為一名幼兒老師最應當重視的一點，只有提升了個人的綜合本領(lǐng)，才會有其他好的方面的繁衍。二、關(guān)注孩子們的健康成長，心智進展作為一名幼兒老師，其實最需要去做的就是要掛念孩子們。他們現(xiàn)在年齡特別小，許多時候都是需要對方進行激勵和引導的。打個小比方，我們班的一名同學很吵，每天上課都會破壞紀律，所以我就課下會花費一些時間和他進行溝通，通過溝通，我發(fā)覺這個孩子其實是一個很樂觀，很開朗的孩子，只是沒有重視到紀律這一點罷了。我這時才發(fā)覺，孩子們的個性如何沒有外界正確的束縛的話，也可能向差的方向進展。于是掛念孩子們的健康和成長是我們老師任務中緊要的一條，也是我今后要去履行的工作。三、側(cè)重對孩子們的培育，養(yǎng)成良好習慣孩子們現(xiàn)在年齡比較小，許多方面的習慣都沒有養(yǎng)成，也可能由于一些疏漏，有些孩子們的習慣也是不好的。所以我接下里的任務就是希望可以讓孩子們養(yǎng)成一些好習慣，從小培育，告知他們正確的方式、方法，也讓他們可以正確認得到本身的行為是否正確。從而將其引導上一條正確的道路。總而言之，這一年的我，是特別足夠和欣慰的。本身在工作上從未顯現(xiàn)過太大的錯誤，對待本身這份工作也有了一些方法和想法。這是我個人不絕努力的成長之果。幼兒老師個人校本研修的工作總結(jié)篇二從事教育的我們需要不絕地學習，以適應對人、對社會的一個又一個新的要求。本學期，我從本身的教學實際啟程，不絕養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從本身的教學中找尋突破口，為了以促使本身的工作在今后再上一個新臺階，現(xiàn)總結(jié)如下：一、能夠定時參加校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫心得體會，在學習中不絕充實本身，提高本身的理論素養(yǎng)。1、開展有效課堂教學討論提高課堂教學質(zhì)量認真開展有效備課，有效課堂教學、有效作業(yè)設(shè)計和批改的討論，嚴格要求本身，在每周聽節(jié)課程之后，會大家共同討論分析，取長補短，發(fā)表本身的見解。這使我受益匪淺。2、積極聽課、研討，總結(jié)優(yōu)點，發(fā)覺不足，逐漸提高；使本身不絕走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。3、自我反思及案例反思，是老師提高教學水平的一種有效方法，反思本身備課時是否碰到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材；反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題，本身是怎樣適時處理的；反思本身本節(jié)課有哪些比較滿足的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不絕的反思與積累，本身的確把握了許多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了本身的課堂，最大限度的調(diào)動了同學學習的積極性與自動性。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料適時上交。二、參與多種研修模式，全面提升自我素養(yǎng)1、積極參加網(wǎng)絡(luò)研修，多看看同行們對于課堂教學改革的認得和思索，并對本身感愛好的話題發(fā)表評論，適時與各位博友溝通交流，增長本身的見識，開拓本身的視野，使本身能夠更適時的了解外面的世界。2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思，找出本身在某一方面的不足，然后訂立自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身本領(lǐng)的方式。三、研修內(nèi)容豐富多彩1、加強師德培育教書育人，師德為本，認真學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期老師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章，把師德教育和學校的各項活動結(jié)合起來，能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，尊重自己自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，同學、家長、社會滿足的好老師。2、新課程理念研修。本學期連續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務來重點學習。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛同學的一團火，將本身最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。幼兒老師個人校本研修的工作總結(jié)篇三跟隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去，小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作，對每一件事情認真負責，回顧一學期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、工作態(tài)度在工作中，本人能遵守勞動紀律，團結(jié)同志，酷愛集體，順從調(diào)配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱誠的心態(tài)去完成園里布置的各項工作，積極參與園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐性、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。二、教育教學工作1、本學期依然依照孩子們園的布置對孩子們進行分組上課。嚴格依照周計劃表的課程布置給孩子們上課。2、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結(jié)閱歷，填寫教學反思，隨時撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務本領(lǐng)與寫作本領(lǐng)。3、在教育教學活動中，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好條件，供給充分的材料。在一日活動中，重視教給孩子們初淺的，簡單的生活學問閱歷，培育孩子們獨立解決問題的本領(lǐng)。4、依據(jù)訂立的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證孩子們每天的游戲及戶外活動時間，供給孩子們活動材料，更好地培育孩子們的全面進展本領(lǐng)。三、保育工作在日常生活中教育孩子們掛念集體，掛念同伴，禮貌待人。對孩子們進行品德教育，使孩子們養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長緊密聯(lián)系，聽取家長看法，對孩子們進行因人施教，和家長一起矯正孩子們的不良習慣。1、進一步加強孩子們常規(guī)教育，對孩子們的生活習慣、學習習慣進行培育，使得孩子們在原有的基礎(chǔ)上有肯定的進展。2、培育孩子們養(yǎng)成良好的入廁洗手喝水的習慣，做到排好隊，不推不擠有序進行。3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極搭配保健醫(yī)生做好工作。4、加強孩子們進餐習慣，使孩子們養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。5、加強孩子們午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣裳折疊整齊放好，起床后會本身爹被子，整理床鋪。四、安全工作安全工作是最緊要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐性細致，保障每一個孩子們的人身安全，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓孩子們能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：1、教給了孩子們一些安全學問，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生不安全時，會大聲呼救。2、嚴格堅持晨檢制度，不讓孩子們帶不安全物品入園。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強孩子們?nèi)粘Ｉ畹墓芾恚龅搅巳说叫牡?，謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫孩子們一日各種情況記錄五、家長工作1、自動親切與家長溝通，充分利用黃昏接待孩子們時間與家上進行交流，使家長了解孩子們在園情況。2、通過家訪家園聯(lián)系手冊電話等方式與家上進行緊密溝通，向家長宣揚孩子們園保教工作和科學育兒學問，搭配孩子們園做好保教工作。3、通過孩子們園班級網(wǎng)站以及我們班級的群定期向家長展現(xiàn)孩子們在園的學習情況，使家長了解孩子們在園的教學活動以及需要家長參加搭配孩子做的事情的緊要性。在這個學期中，我班四位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！幼兒老師個人工作總結(jié)篇四歲月匆忙而逝，好像只是彈指一瞬。回顧這一年來所經(jīng)過的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡本身最大的努力，傾注最高的熱誠，踏實、勤奮地完成了一年度的工作?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面我酷愛本身的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參與園里組織的各項活動；履行老師職責，幫助班里老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。在教學中，我敬重幼兒，營造公平、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信獨立的明燈，我?guī)兔τ變喊l(fā)覺本身的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。譬如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的神色講故事，激發(fā)兒童的愛好。二、認真?zhèn)湔n教學按教學內(nèi)容及幼兒的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引同學注意力的有趣味教玩具。三、堅持學玩結(jié)合在工作中，本身努力加強上課技能，力求講解清楚化、條理化、精準化、情感化、生動化，做到線索清楚，層次分明，深入淺出。在活動中特殊注意調(diào)動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結(jié)合，寓學于玩，學得簡單，學得輕松，學得快樂。四、虛心虛心請教在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服本身的不足，征求他們的看法，改進工作我愛幼教這一行，由于這個職業(yè)是純真的、美好的。五、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的搭配，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我自動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解本身孩子在園的情況。我適時把孩子在園的表現(xiàn)及顯現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，適時反應顯現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方搭配輔導，搭配幫忙孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你敬重別人，別人敬重你，在與家長交流時，我真心把他們當成本身的伙伴，但他們碰到困難時，我很熱誠的去幫忙他們，為此，我想只要本身付出了，家長才能對我工作的確定。總之本年度特別忙也特別累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不絕地學習新學問，努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老老師的教學閱歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，重視幼兒自身本領(lǐng)的培育。并與家長緊密聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高本身的思想及業(yè)務素養(yǎng)，積極地進行專題討論，積極地參加各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！幼兒老師個人工作總結(jié)篇五作為一名幼兒老師，我的工作主旨是：讓每一位幼兒都歡樂安全的地度過在幼兒園的每一天，既教給他們學問又教育他們！跟隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小A班的孩子度過了一個學期，立刻，他們又長一歲?？粗麄兊拈L大，我們做老師的特別欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學，面對這些離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我們班的三位老師付出了本身全部的愛心、耐性和熱心，對全部的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們在一每天成長，不絕進步，讓我們更能感覺到本身是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。一、工作方面本學期重要開展了《我的學?！?、《秋天》、《我的家庭》、《動物》、《冬天》等主題活動。并依據(jù)實際情況，適時調(diào)整教學內(nèi)容，嚴格依照計劃開展活動，完成教育教學內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學習，予以寬松、和諧的環(huán)境，自由進展。在我們的努力下，幼兒開始喜愛上幼兒園了，喜愛與小伙伴一起游戲、學本事了，也結(jié)識了很多的伙伴，提高了交往本領(lǐng)。在教學上，我依據(jù)幼兒不同的個性與愛好，實行不同的教育方式，認真察看，發(fā)掘每個人的優(yōu)點?，幀幮』锇閯?cè)雸@時的情況是：進入班級后，不參與桌面游戲，只靜靜的坐著，在階梯上哭泣，不與四周的小伙伴交流，通過家訪，得知她喜愛唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平常的生活中，常常激勵她上來表演，增添她的自信念，慢慢的笑容從她臉上綻放。二、常規(guī)方面：我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要掛念，愛惜同伴，并激勵幼兒本身的事情本身做，并自動見人問好，自動幫忙他人，并供給機會讓幼兒本身學做事情，從生活方面對幼兒進行引導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。三，保育方面：在衛(wèi)生保健方面，我們班重視保教并重，細心掛念每一位幼兒，照料他們的生活，為他們供給衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生；天氣變動時，適時為幼兒添減衣裳，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣揚資料供給家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提示幼兒多吃飯菜，并培育幼兒不偏食、不挑食。四，家長工作：在家園工作中，我們總是積極自動地與家長交流聯(lián)系，適時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，并向家長了解孩子的在家情況。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容，適時展現(xiàn)主題活動情況，幫忙家長了解了幼兒園的教學情況，向家長推舉教育、育兒資料，家園共同克服育兒中碰到的難題。幼兒沒來園，老師會適時電訪及家訪的方式了解幼兒為何將來園。要求家庭與學校教育實行一致的方法，家長要嚴格要求和學校相結(jié)合。對子女的學習引導和教育供給他們做些力所能及的勞動機會，加強對幼兒的心理開導，是可以形成他們身心健康的心理品質(zhì)適當開墾學習渠道和供給合適的媒體，并加強監(jiān)督和引導。協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力氣。家長要多與老師聯(lián)系，適時了解孩子的學習和身體情況。我們通過家訪，開家長會、書面聯(lián)系、《家園練習冊》等形式與家長的溝通，適時解決孩子顯現(xiàn)的問題或解答家長的懷疑。本學期家長積極搭配下孩子們在各方面都有了很大的進步，很快的適應了幼兒園的生活和學習，家園搭配是幼兒園教育的緊要措施，所以以后我們會連續(xù)與家長溝通使孩子們健康歡樂的進展。"金無足赤，人無完人"，在教育教學工作中難免有缺陷。如，幼兒在美術(shù)本領(lǐng)方面有所欠缺：以后固定老師有連貫性的、訂立進展階梯，使幼兒能夠在老師的引導下逐漸把握各項美術(shù)技能；幼兒在活動中的常規(guī)要求不遵守：老師間的要求一致，特別幼兒盡快使他與別的幼兒統(tǒng)一行為，老師督促她良好的行為的養(yǎng)成；老師在活動的多樣性上仍需加強學習，不絕創(chuàng)設(shè)新奇、有趣味的活動。如今的21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求本身，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻本身的力氣。幼兒老師個人工作總結(jié)篇六從事幼兒教育工作半年多，經(jīng)過了數(shù)不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事，磨練了自我各方面的潛力，培育自我成為細心，重視細節(jié)的人?？墒乾嵥榈钠椒?，卻是一種神圣的使命，由于我們應對的是孩子，每一個瑣碎能夠說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和歡快！這半年多來，我應對著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有愛好和成就感帶來的歡快。總的來說，自我是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，可是沒有更好的方法和專業(yè)理論來引導自我工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不絕學習師德師風，不絕學習和充實自我的專業(yè)理論學問，才能真正使孩子一生受益。辭別人生中第一個幼兒園半年工作的經(jīng)過，來到了萬豐幼兒園已有一個多月，在那里應對新的挑戰(zhàn)，一切從零開始，難免感到吃力?？墒怯變簣@的文化豐富多彩，這不，我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動，透過學習，我不僅更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原先，老師的語言、動作、態(tài)度和科學的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風的精神風貌。老師的語言對孩子的影響非常大，許多孩子在幼兒期非常喜愛仿照，倘若老師的語言不禮貌，孩子也會跟風，有些孩子也會把不禮貌的語言帶回家，勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng)，從而對我們老師的印象大打折扣；老師批判孩子的語氣和方式也很緊要，倘若過重，可能會決議孩子一生的命運和歡快，由于孩子倘若理解不妥的批判，會構(gòu)成自卑感，沒有自信念，想想后果多么嚴重。老師的禮貌動作行為也是影響孩子的行為因素，孩子與老師朝夕相處，行為的養(yǎng)成是環(huán)境決議的。老師應當以得體的語言和動作行為來引導幼兒的一日生活。久而久之，孩子也會構(gòu)成禮貌的行為規(guī)范。讓孩子得到四周人的敬重和愛好，從而加強孩子的自信念。倘若每個孩子都能夠做到這一點，那么老師的這一舉動能夠說為社會制造了和諧。態(tài)度決議一切，不管做什么事情，態(tài)度是非常緊要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要愛崗敬業(yè)，用職業(yè)道德標準來要求自我，做到細心、耐性、用心愛孩子，要有極強的職責心，才能體現(xiàn)工作的價值。當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的，能讓孩子科學健康地成長，我們老師就應多學習教育理論，提高自我的專業(yè)技能，把握科學的