教科版科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊期末測試卷及答案（網(wǎng)校專用）

教科版科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共26分)1.下列關(guān)于磁鐵的描述正確的是（）。A.磁鐵都是天然形成的

B.磁鐵隔著很厚的書也能吸鐵

C.磁鐵有不同的形狀，是因?yàn)樗鼈兊挠猛静煌?.下列物品中，能被磁鐵吸引的是（）A.

鐵釘

B.

橡皮筋

C.

磚塊3.當(dāng)兩塊條形磁鐵相互靠近時(shí)，不會(huì)發(fā)生排斥現(xiàn)象的是（）。A.

B.

C.4.有的硬幣能被磁鐵吸引是因?yàn)楹校ǎ.鐵

B.磁鐵

C.鎳5.在條形磁鐵中間的上面放一個(gè)鋼珠，鋼珠會(huì)（

）。A.滾向其中的一端

B.保持靜止

C.來回滾動(dòng)6.下面的（

）不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助聽器7.兩塊磁鐵的磁極相互靠近時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們相互（

）；有時(shí)會(huì)往外推，我們叫它們相互（

）。A.接近

B.排斥

C.排擠

D.吸引8.我們把兩個(gè)相同的磁極叫（

），不相同的磁極叫（

）。A.南極

B.北極

C.同極

D.異極9.指南針上的指針，白色一端指（

）極，紅色一端指（

）極。A.東

B.南

C.西

D.北10.要想從一堆水果中挑出仿真水果，最有效的辦法是（

）。A.看顏色

B.聞氣味

C.用手摸表面的光滑度二.填空題(共10題，共42分)1.磁鐵可以隔著一張紙對(duì)鐵釘產(chǎn)生（

）作用。2.我們可以把普通的鋼針用磁鐵的磁極位置沿（

）方向摩擦，使它變成一根磁針。3.條形磁鐵的磁力分布是（

）弱，（

）強(qiáng)。4.寫出兩種能被磁鐵吸引的物體：（

）、（

）。5.玩具小車動(dòng)起來是因?yàn)槭艿搅耍?/p>

）力、（

）力、（

）力等。6.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個(gè)月左右。7.植物的生長通常經(jīng)過（

）、植株的生長和（

）的過程。8.填一填。龐大；瘦??；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動(dòng)物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺器官（

），它能幫助我們識(shí)別猴子與老虎。9.我們在出生后需要很長的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。10.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.磁鐵只能吸引鐵。（

）2.用磁條卡靠近指南針，磁針不會(huì)偏轉(zhuǎn)。（

）3.鋼針經(jīng)過磁鐵摩擦后可以變成磁針。（

）4.大磁鐵有兩個(gè)磁極，小磁鐵只有一個(gè)磁極。（

）5.讓磁針浮在水中，是為了能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)。（

）

6.在找不同的游戲中，我們只通過眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。（

）7.用眼睛可以看出一杯水的冷熱。（

）8.大腦在處理視覺信號(hào)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)失誤。（

）9.我們能聽到體內(nèi)的肺在“工作”。（

）10.四肢可以分為上肢和下肢。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請(qǐng)將科學(xué)詞匯與對(duì)應(yīng)的感知器官連線。五.填表題(共1題，共6分)1.完成下列表格。磁極間的相互作用我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（

），不同磁極間相互（

）。六.簡答題(共2題，共10分)1.在制作水浮式指南針時(shí)，我們會(huì)用到一塊磁鐵，請(qǐng)問磁鐵的用途是什么？2.寫出三個(gè)磁鐵在生活中應(yīng)用的實(shí)例。七.綜合題(共4題，共26分)1.小明的爸爸是個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)愛好者，家里有很多戶外運(yùn)動(dòng)裝備，小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示，請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片，回答相關(guān)問題。使用這個(gè)指南針時(shí)，應(yīng)該將掛扣（

）。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是（

）。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N，這個(gè)方向是（

）。A.東

B.北

C.南2.填一填磁極間的相互作用，并回答下面的問題。我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（

），不同磁極間相互（

）。3.子楓想用鋼針制作一個(gè)指南針，他的操作過程如下圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并解決問題。1.如圖所示的步驟叫做（

）。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁針時(shí)，要用磁鐵的磁極位置在鋼針上（

）。A.來回反復(fù)摩擦

B.沿一個(gè)方向反復(fù)摩擦C.先沿一個(gè)方向摩擦幾次，再沿反方向摩擦幾次3.制作磁針時(shí)，用磁鐵的（

）在鋼針上反復(fù)摩擦。A.一個(gè)磁極

B.兩個(gè)磁極

C.中間部位4.如圖是子楓在（

）。A.固定鋼針B.測試鋼針的磁性如圖是子楓在用真正的指南針（

）。A.確定方向

B.測量方向4.磁懸浮列車由于其軌道的磁力使之懸浮在軌道上，行使時(shí)不需接觸地面，因此只受來自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達(dá)每小時(shí)603公里。1.磁懸浮列車是利用（

）實(shí)現(xiàn)懸浮的。A.磁極間的相互作用

B.空氣浮力

C.空氣阻力2.萌萌用兩塊環(huán)形磁鐵模擬磁懸浮列車的工作原理，通過圖片我們可以判斷，磁懸浮列車的工作原理與（）相同。圖1

圖2A.圖1

B.圖2

C.圖1和圖2都不3.下面各圖中的物品，與磁懸浮列車的工作原理相同的是（）。A.

B.

C.參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.D；B8.C；D9.B；D10.B二.填空題1.吸引2.一個(gè)3.中間；兩端4.回形針；一元硬幣5.推；拉；磁6.107.種子萌發(fā)；開花結(jié)果8.龐大；瘦??；眼睛9.生長10.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×