人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案(有一套)_第1頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案(有一套)_第2頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案(有一套)_第3頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案(有一套)_第4頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案(有一套)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.與“7.203”相等的數(shù)是(

)。

A.7.2030

B.7.230

C.3.720

D.7.3002.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)(

)。

A.和原數(shù)一樣大

B.擴(kuò)大到原數(shù)的10倍

C.縮小到原數(shù)的

D.無(wú)法確定3.一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后約等于9.5,這個(gè)數(shù)最大是(

),最小是(

)。

A.9.54,9.45

B.9.50;9.45

C.9.59;9.45

D.9.54;9.494.動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿的身高長(zhǎng)6米,一只大猩猩的身高長(zhǎng)1.65米.這頭長(zhǎng)頸鹿比大猩猩高(

)。

A.5.35米

B.4.45米

C.4.35米

D.4.54米5.下面(

)算式與99×9+99結(jié)果相等。A.99×(9+1)

B.99×9+1

C.9×(99+1)

D.99×(9+99)6.期中考試中,小剛的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一共考了192分,英語(yǔ)考了90分,她的平均成績(jī)是(

)分。

A.90

B.92

C.94

D.96二.判斷題(共6題,共12分)1.平行四邊形有4條對(duì)稱軸。(

)2.一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是0.1米,周長(zhǎng)是3分米。(

)3.用長(zhǎng)度為4厘米、5厘米和9厘米的小格首尾相連,可以圍成一個(gè)三角形。(

4.6個(gè)同樣的正方體組合成一個(gè)圖形,無(wú)論從哪個(gè)位置觀察都至少能看到3個(gè)正方形。(

)5.一個(gè)等腰三角形,頂角是75°,底角肯定是52.5°。(

)6.一個(gè)三角形中不可能有兩個(gè)角都是直角。(

)三.填空題(共8題,共18分)1.一個(gè)等腰三角形兩條邊的長(zhǎng)度分別是3厘米、6厘米,這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是(

)厘米。2.一個(gè)算式里,既有小括號(hào),又有中括號(hào),要先算(

)里面的,再算(

)里面的。3.填一填。0.023千米=(

)米

3千克60克=(

)千克

80厘米=(

)米

5角9分=(

)元4.小數(shù)的(

)添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小(

),這叫做(

)。5.經(jīng)過(guò)兩次翻折(對(duì)稱軸平行)后得到的圖形,可以看成是原圖形經(jīng)過(guò)一次(

)得到的。6.請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)可以看成軸對(duì)稱圖形的漢字:(

)、(

)。7.從不同方向觀察一個(gè)立體圖形,所看到的形狀(

)。8.單位換算。

5.39千米=(

)米

2t60千克=(

)噸850厘米=(

)米

3元9分=(

)元四.計(jì)算題(共2題,共18分)1.計(jì)算下面各題。360+52×18

900÷(25×4)

(280-70)÷3256÷(768÷24)

(734÷254)÷52

(589+146)÷212.列式計(jì)算。①30乘6的積減去46與14的差,再除以4,商是多少?

②130減去15.38與84.62的和,差是多少?五.作圖題(共1題,共5分)1.明明用小木棍圍成的籬笆穩(wěn)固嗎?如果不穩(wěn)固,你能幫他添上一根小木棍變得穩(wěn)固嗎?試著畫(huà)一畫(huà)。六.解答題(共7題,共45分)1.一根竹竿,露在外面7.89米,比插在水下的部分多2.91米,這根竹竿長(zhǎng)多少米?2.一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是56°,另一個(gè)銳角是多少度?3.按要求求角的度數(shù)。在一個(gè)直角三角形中。①一個(gè)銳角是78,另一個(gè)銳角是多少度?②如果兩個(gè)銳角相等,這兩個(gè)銳角各是多少度?4.21名老師帶著645名同學(xué)去春游,每輛大車(chē)可坐45人,租金900元,每輛小車(chē)可坐18人,租金500元,怎樣租車(chē)最省錢(qián)?(先計(jì)算再回答)

5.一個(gè)三角形中,∠A的度數(shù)是27.5度,∠B的度數(shù)是∠A的1.6倍,那么∠C是多少度?這是一個(gè)什么三角形?6.某工廠上半年平均每月用煤105噸,下半年平均每月用煤95噸,全年共用煤多少噸?(用兩種方法解答)7.下面是某學(xué)校三(1)班數(shù)學(xué)平均成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表。(1)五月份平均成績(jī)比四月份平均成績(jī)高多少分?(2)六月份平均成績(jī)比五月份平均成績(jī)低多少分?(3)最高分和最低分相差多少分?(4)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.A6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空題1.152.小括號(hào);中括號(hào)3.23;3.06;0.8;0.594.末尾;不變;小數(shù)的基本性質(zhì)5.平移6.凹;凸7.可能不同8.5390;2.06;8.5;3.09四.計(jì)算題1.1296;9;70;8;19;352.①[30×6-(46-14)]÷4=37

②130-(15.38+84.62)=30五.作圖題1.不穩(wěn)固;連接正方形的對(duì)角線,形成三角形。六.解答題1.解:7.89-2.91+7.89=4.98+7.89=12.87(米)答:這根竹竿長(zhǎng)12.87米。2.由三角形的內(nèi)角和為180°,在三角形中,一個(gè)直角,一個(gè)銳角是56°,列式可得:180°-90°-56°=34°答:一個(gè)銳角是34°。3.解:90-78=12或

180-90-78=12

答:另一個(gè)銳角是12(180-90)÷2=90÷2=45答:如果兩個(gè)銳角相等,這兩個(gè)銳角各是45。

4.解:大車(chē)平均每人的租金:900÷45=20(元);小車(chē)平均每人的租金:500÷18≈28(元),所以盡可能坐大車(chē)。(21+645)÷45=14(輛)……36(人)36÷18=2(輛)14×900+2×500=12600+1000=13600(元)答:租14輛大車(chē)和2輛小車(chē)最省錢(qián)。

5.∠B=27.5×1.6=44°∠C=180°-27.5°-44°=108.5°該三角形是鈍角三角形。6.方法一:(105+95)×6=1200(噸)方法二:105×6+95×6=1200(噸)7.(1)解:90.6-88.5=2.1(分)答:五月份平均成績(jī)比四月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論