河北省2024年中考化學模擬試卷(含答案)

河北省2024年中考化學模擬試卷

學校：___________姓名：班級：考號：

一,單選題

1.蘋果中富含的營養(yǎng)素是（）

A.維生素B.油脂C.蛋白質D.糖類

2.如圖所示實驗操作錯誤的是（）

3.下列對化肥的認識不正確的是（）

A.KNO3是一種復合肥

B.施用氮肥，能促進植物莖葉生長

C.鏤態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用

D.化肥能提高糧食產量，施用越多越好

4.如圖所示的是氧原子結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的

A.氧原子核外有6個電子

B.硫元素和氧元素均為非金屬元素

C.硫原子的相對原子質量為32.06g

D.硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價

5.常溫下，對100mL氯化鈉飽和溶液進行圖示實驗。下列分析錯誤的是（）

A.實驗1后，甲、乙中溶液的溶質質量分數(shù)相等

B.實驗2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大

C.實驗2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液

D.實驗2后，甲、乙中溶液所含溶質質量相等

6.推理是學習化學的一種重要方法，下列推理合理的是（）

A.離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子

B.單質是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質

C.中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應一定是中和反應

D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

7.下圖所示的四個圖像，分別對應四種過程，其中正確的是（）

氯

氣

的

質

A.量

用

氫

氣

的

質

量

后

0反應時間/S

氯

氣

的

質

C

的稀

等濃度

質量、

加入等

Zn中

Mg和

量的

且足

質量

向等

量分別

/g

硫酸

氫

氣

的

質

D量

的稀硫

且足量

等濃度

質量、

加入等

Zn中

g和

的M

質量

向等

分別

酸

（）

理的是

做法合

的下列

生活中

8.

臺燈

發(fā)光的

拭正在

濕布擦

B.用

滅菌

外線燈

里用紫

A.醫(yī)院

食用

洗幾次

米多淘

霉的大

D.發(fā)

洗鋁鍋

絲球擦

常用鋼

C.經

（）

據的是

點的證

相應觀

能作為

事實不

下列

9.

動的

子是運

說明分

揚，

土飛

A.塵

分的

子是可

說明分

氣，

氣和氧

得到氫

解水

B.電

大

間距較

體分子

說明氣

變化，

了較大

積發(fā)生

縮后體

體被壓

C.氣

在引力

子間存

說明分

來，

結合起

一起會

壓在

柱緊

的鉛

平整

干凈

兩個

D.將

是（）

性質的

其物理

要利用

用途主

物質的

下列

10.

彈

作照明

用于制

B.鎂粉

片

作暖氣

用于制

A.鐵

多

胃酸過

于治療

蘇打用

D.小

銹

于除鐵

鹽酸用

C.稀

是（）

化的

學變

了化

發(fā)生

的水

實驗中

如圖

11.

A.

氣

收集氧

排水法

探究液體壓強的特點

吹氣

1‘探究流體壓強與流速的關系

12.下列四種物質符合如圖所示關系的是（）

A.石墨B.干冰C.瀝青D.陶瓷

13.下列推理正確的是（）

A.氧化物都含有氧元素，則含有氧元素的物質一定是氧化物

B.同種元素的原子質子數(shù)相同，則質子數(shù)相同的原子一定是同種元素

C.帶異種電荷的兩個物體相互吸引，則相互吸引的兩個物體一定帶異種電荷

D.物體做勻速直線運動時速度大小不變，則速度大小不變的運動一定是勻速直線運動

14.如圖所示實驗中，得出的結果正確的是（）

A.甲：水不能從杯中流出，說明水和紙的分子之間存在引力

B.乙：銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達到著

火點

：溫度計示數(shù)減小，說明出NH4NO3固體溶于水時放出熱量

：敲擊音叉乒乓球被彈起，說明振幅越大音調越高

二、填空題

15.能源家族中，有①煤、②石油、③風能、④水能、⑤太陽能、⑥核能等，屬于可

再生能源的有（填序號）；電能是能源（填“一次”或“二次”）；目

前，人類利用核能發(fā)電的主要方式是（填“核聚變”或“核裂變”）。

16.如圖所示為粉塵爆炸的實驗裝置。用打氣筒向容器內打氣吹散面粉，瞬間發(fā)生爆

炸，軟橡膠片被沖飛，蠟燭熄滅。

橡

皮

盤

(1)吹散面粉的目的是增大I_______________,的接觸面積。

(2)軟橡膠片被沖飛時內能轉化為,o

(3)蠟燭熄滅的原因是0

17.如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好，在集氣瓶內加入少量水，

將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后，迅速伸入集氣瓶中

并塞緊塞子；待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。

(1)紅磷燃燒的化學方程式為。

(2)打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是：。

(3)實驗結束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空間的五分之一，可能的一種原因是

18.理論知識在生產，生活中有廣泛的應用.

(1)生活中可以用_______區(qū)別硬水和軟水.

(2)鎰鋼比組成它的純金屬硬度,可用于制作鋼軌.

(3)活性炭由于具有很強的性，可以清除冰箱內的異味.

(4)用來制作食品保鮮膜的材料是(選填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”).

(5)用下列物質除去油污時，利用乳化作用的是(選填序號).

A.汽油B.洗潔精C.氫氧化鈉溶液.

19.根據如圖所示的實驗回答問題

(1)甲實驗中儀器a的名稱是,進行粗鹽提純實驗時過濾的目的是

(2)乙實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，除了要檢驗兩種氣體樣品

的體積相同外，還要控制相同，實驗現(xiàn)象是

（3）丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時，先用蒸儲水潤濕試紙則測得結果與實際值

相比（選擇“偏大”、“偏小”或“相等”）

20.A?G表示初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示（部分生成物已

略去）。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調味品。請回

答下列問題：

（1）G的化學式為0

（2）反應①的基本反應類型為：。

（3）反應③的化學方程式為：.o

（4）F的一種用途是：.0

三、實驗題

21.小明在市場看到，魚老板將一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的魚很快張開

嘴，活蹦亂跳起來，小明對這種“白色粉末”很感興趣，與小剛進行了相關探究.

【查閱資料】這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉（化學式為Na2co4）,常溫下，

與水反應生成氧氣.

【實驗1】小明選用如圖所示裝置中的（選填序號）進行過碳酸鈉與水的反應

并收集產生的氣體，經檢驗該氣體是氧氣，檢驗方法是

【提出問題】過碳酸鈉與水反應后得到的溶液M中溶質的成分是什么？

【作出猜想】根據過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想.

猜想一：Na2co3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2c。3和NaOH.

【實驗2】小明取溶液M,滴加CaCb溶液，觀察到有白色沉淀生成，他認為白色沉

淀是CaC03,溶液中一定含有Na2cO3.小剛提出質疑，產生的白色沉淀不一定是

CaCO3,他的理由是：.

【實驗3】小剛取溶液M,滴加稀HC1,觀察到,證明溶液中一定含有

Na2co3,從而否定了猜想二.Na2cO3與稀HC1反應的化學方程式為.

【實驗4］為進一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶質M中滴加CaCb溶液

至不再產生沉淀為止，取上層溶液，加入,無明顯現(xiàn)象.證明溶液中無NaOH

溶液，猜想一正確.該實驗中用CaCb溶液而不用飽和石灰水，原因是：

【反思拓展】

（1）根據過碳酸鈉的性質，保存時應注意防潮.

（2）檢驗A、B兩種物質是否同時存在，一定要考慮二者性質的互相干擾問題.

四、計算題

22.將25g石灰石放入燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應（雜質不溶解，也不參

加反應），此時燒杯中物質的總質量比反應前減少了8.8g,計算：

⑴石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)？

（2）生成物溶液中溶質的質量分數(shù)？（結果保留為0.1%）

參考答案

1.答案：A

解析：蘋果中富含維生素，蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是維生素，不是油脂、蛋

白質、糖類。

綜上所述：選擇A。

2.答案：B

解析：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，故

A正確；

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，

故B不正確；

C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，故C正確；

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以

使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，故D正確。故選B。

3.答案：D

解析：A、KN03中含有鉀元素和氮元素，是一種復合肥，故A說法正確；

B、施用氮肥，能促進植物莖葉生長使葉色濃綠，故B說法正確；

C、鏤態(tài)氮肥能與堿性肥料反應產生氨氣，降低肥效，故C說法正確；

D、多使用化肥使土壤板結，要將化肥和農家肥交替使用，要合理使用，故D說法錯

誤。故選D。

4.答案：B

解析：A、在原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，由結構示意圖可知：氧原子核外有8個電

子，故錯誤；

B、硫、氧均屬于非金屬元素，故正確；

C、C、相對原子質量的單位是“1”而不是“g”，硫原子的相對原子質量為32.06,故錯

誤；

D、D、硫、氧兩種元素形成的SC)3中硫元素為x,則x+(-2)吃呢個3=0,x=+6,

故錯誤.答案：B

5.答案：B

解析：A、實驗1后，甲、乙中溶液的溶質質量分數(shù)相等正確，故A正確；

B、實驗2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯誤，因為溫度不變，溶解度不變，故B

不正確；

C、實驗2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確，因為加入了溶劑，故C正確；

D、實驗2后，甲、乙中溶液所含溶質質量相等正確，因為乙中的溶質不再溶解，故

D正確。故選B。

6.答案：B

解析：A、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質子、電

子等，錯誤；B、單質是由同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的純凈物一定是

單質，正確；

C、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,錯誤；

D、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液如水，錯

誤。故選B。

7.答案：C

解析：A、銅的金屬活動性表中排在氫的后面，不會與稀硫酸反應生成氫氣，與圖像

不符，錯誤；

B、等質量且足量的Zn中加入等質量、不同濃度的稀硫酸反應，濃度大的稀硫酸反應

生成氫氣多，與圖像不符，錯誤；

C、Mg比Zn活潑，向等質量且足量的Mg和Zn中加入等質量、等濃度的稀硫酸，Mg

產生氫氣快，最后氫氣質量相等，與圖像相符，正確；

D、鎂的金屬活動性比鋅強，鎂的反應速率快，與圖像不符，錯誤。故選C。

8.答案：A

解析：A、紫外線可以殺菌消毒，醫(yī)院里可用紫外線燈滅菌，正確；

B、用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈，容易觸電，不安全，錯誤；

C、用鋼絲球擦洗鋁鍋，會把鋁鍋表面氧化膜除去，鋁鍋容易損壞，錯誤；

D、發(fā)霉的大米含有黃曲霉素，對人體有害，不能食用，錯誤。

故選Ao

9.答案：A

解析：A、塵土是宏觀物質，不是微觀物質，不能用微觀粒子來解釋現(xiàn)象，符合題

思；

B、電解水得到氫氣和氧氣，說明化學變化中分子是可分的，原子不可分，不符合題

思；

C、氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說明氣體分子間距較大，不符合題意；

D、將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結合起來，說明分子間存在引力，不符合題

意。故選A。

10.答案：A

解析：A、鐵用于制作暖氣片，是利用了金屬的可塑性和傳熱性，不需要發(fā)生化學變

化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項正確。

B、鎂粉用于制作照明彈，是利用了鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光的性質，需要通過化學

變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤。

C、工業(yè)上可用稀鹽酸除鐵銹，是利用了鹽酸與鐵銹反應的性質，需要通過化學變化

才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤。

D、小蘇打用于治療胃酸過多，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性

質，故選項錯誤.故選A.

11.答案：C

解析：A、排水法收集氧氣的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；

B、探究液體壓強的特點的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；

C、探究水的組成過程中有新物質氫氣與氧氣生成，屬于化學變化，故C正確；

D、探究流體壓強與流速的關系的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不正

確。

故選C。

12.答案：A

解析：A、由同種元素組成的純凈物叫單質，石墨屬于單質，也是導體，故A正確；

B、干冰是二氧化碳的固體，屬于氧化物，不是單質，故B錯誤；

C、瀝青屬于混合物，但不是晶體，故C錯誤；

D、陶瓷屬于混合物，一般不導電，故D錯誤。

故選Ao

13.答案：B

解析：A、氧化物必須由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，含有氧元素的

物質不一定是氧化物，例如氯酸鉀不屬于氧化物，故A不正確；

B、決定元素種類的是質子數(shù)，同種元素的原子質子數(shù)相同，則質子數(shù)相同的原子一

定是同種元素，故B正確；

C、相互吸引的兩個物體不一定帶異種電荷，分子本身具有相互吸引力，故C不正

確；

D、速度大小不變的運動不一定是勻速直線運動，故D不正確。

故選B。

14.答案：B

解析：A、水不能流出，是因為大氣壓強對水向上的壓力和水的重力相等，該選項說

法不正確；

B、銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷低，即燃燒需要達到可

燃物的著火點，該選項說法正確；

C、溫度計示數(shù)減小，說明NH4NO3固體溶于水時吸收熱量，該選項說法不正確；

D、音調決定于振動的頻率，因此敲擊音叉乒乓球被彈起，不能說明振幅越大音調越

高，該選項說法不正確。

故選：Bo

15.答案：③④⑤；二次；核裂變

解析：可以在自然界中源源不斷地得到的能源，如風能、水能、太陽能；必須通過消

耗一次能源才能得到的能源成為二次能源，如電能；目前，人類利用核能發(fā)電的主要

方式是核裂變。

16.答案：（1）面粉與空氣

（2）機械能

（3）氧氣不足

解析：（1）吹散面粉的目的是增大面粉與空氣的接觸面積。

（2）軟橡膠片被沖飛時內能轉化為機械能。

（3）面粉發(fā)生爆炸消耗了裝置內的氧氣，由于氧氣不足，無法支持蠟燭的燃燒，所以

蠟燭熄滅。

17.答案：（1）4P+5O?^12PQO5

（2）紅磷燃燒將集氣瓶內氧氣消耗掉，使瓶內壓強減少，在大氣壓作用下，將水壓入

集氣瓶

（3）紅磷量不足（合理即可）

解析：(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷，其反應化學方程式：4P+5O2普2P2。5；

(2)實驗結束后，打開彈簧夾，燒杯里的水進入瓶中的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗，

壓強小于外界壓強，在大氣壓作用