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文檔簡介
2023-2024學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣重點名校初中語文畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.凡事感激,感激傷害你的人,因為他磨練了你的意志,感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧。B.一個親切的微笑,一句溫暖的問候,就像往別人身上灑香水,在芬芳別人的同時,自己也會沾到兩、三滴。C.杜甫的“安得廣廈千萬間”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)、“會當(dāng)凌絕頂”(《望岳》)都是膾炙人口的詩句。D.我國南海蘊藏著豐富的海洋動力資源,如潮汐能、波能、溫差能、密度差能等……2.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項是()A.《三國演義》中曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人尊為“武圣”的是關(guān)羽。B.《簡·愛》中的女主人公富有激情和反抗精神,有著對更高精神境界的追求。C.《老人與海》中的小男孩兒從老人那里學(xué)到了捕魚的本領(lǐng)和自尊自強的精神。D.《草房子》中細(xì)馬經(jīng)歷家境敗落,在被迫輟學(xué)后,隨父親遠(yuǎn)走放鴨。3.下列名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是()A.孫悟空——兜率宮盜食金丹(《西游記》)B.宋江——潯陽樓醉題反詩(《水滸傳》)C.關(guān)羽——荊州城白衣渡江((三國演義》)D.魯濱孫——荒島上獨木造舟(《魯濱孫漂流記》)4.依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)生活中有愛才會有意義,如果,那么。海德格爾曾說:人是詩意地棲居在大地。這句話十分深刻,觸到了生活的本質(zhì)。____,可能會淪為一張紙幣;____,則可能走向納粹美學(xué)。詩意是生活最大的保護(hù)傘。A.詩意是愛的血肉責(zé)任則是愛的骨骼生活若沒有了詩意詩意沒有了愛B.詩意是愛的血肉責(zé)任則是愛的骨骼詩意若沒有了愛生活沒有了詩意C.責(zé)任是愛的骨骼詩意則是愛的血肉詩意若沒有了愛生活沒有了詩意D.責(zé)任是愛的骨骼詩意則是愛的血肉生活若沒有了詩意詩意沒有了愛5.下列文學(xué)常識、文化常識表述有錯誤的一項是()A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”分別寫到了“露水”“驚蟄”兩個節(jié)氣。B.清明節(jié)又稱踏青節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)有掃墓、祭祖、踏青、放風(fēng)箏等習(xí)俗。C.古代文化中,常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如:桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊。D.“記”是古代的一種文體,可以記敘描寫,也可議論抒情,屬于散文的范疇。如《小石潭記》《醉翁亭記》就屬于古典文學(xué)中的“記”類作品。6.今年是中華人民共和國成立70周年,為慶祝共和國華誕,學(xué)校開展了“我與祖國共成長”主題系列活動,請你積極參與,并完成下列任務(wù)。為營造活動氛圍,請你為本次活動寫一則宣傳標(biāo)語。下圖是建國70周年慶?;顒拥膱D標(biāo),請簡介其構(gòu)圖要素,并說說它的寓意。校團委決定于4月15日在報告廳舉辦“祖國在我心中”主題演講比賽,準(zhǔn)備邀請語文丁老師擔(dān)任點評嘉賓。請你以團委委員的身份前去邀請丁老師,你會怎么說?下面是小華同學(xué)演講稿中的一段文字,請你按要求幫他修改。2019年,共和國迎來了70華誕。70年彈指一揮間,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,偉大祖國日益繁榮富強,(A)無數(shù)勞動人民在建造偉大祖國的進(jìn)程中,主動投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐,做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們青少年是祖國的未來,(B)我們的是否健康成長,關(guān)系到整個民族的興旺發(fā)展。處畫線句中有用詞不當(dāng)?shù)膯栴},應(yīng)將“”一詞改為“”。處畫線句中有一處語病,應(yīng)將“”刪掉。7.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。①此中有真意,__________________________。(陶淵明《飲酒》)②念天地之悠悠,________________________。(陳子昂《_______________》)③__________________________,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)④幾處早鶯爭暖樹,______________________。(白居易《錢塘湖春行》)⑤______________。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《漁家傲》)⑥_______________________,坐斷東南戰(zhàn)未休。(______)《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》)⑦_(dá)_________________________,教然后知困。(《<禮記>一則》)⑧登斯樓也,則有心曠神怡,_______,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳陽樓記》)8.名著閱讀。(1)在橫線上填寫與名著內(nèi)容概述相對應(yīng)的書名(范圍為課標(biāo)名著閱讀書目)。①《______》,講述的是老北京城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫三起三落的人生經(jīng)歷,批判了那個“把人變成鬼”的黑暗社會和制度。②《______》,通過記敘一個無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的成長道路,告訴人們:一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。(2)名著中的主要人物,往往具有多面性。從下列人物中任選一個,結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。A.楊志B.唐僧C.小茨岡示例1:宋江—人稱“及時雨”,仗義疏財,扶危濟困,對來投奔他的人沒有不收留的;但后來主動招安,改聚義廳為忠義堂,為了青史留名競背叛同伴,導(dǎo)致最后的悲劇。示例2:豬八戒—好吃懶做,常提出散伙回家;但他憨厚忠實,當(dāng)師徒受阻于流沙河,幾次潛入水中勇斗妖怪,和孫悟空一起保護(hù)唐僧。______________________________二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,回答問題。天末懷李白杜甫涼風(fēng)起天末①,君子意如何。鴻雁幾時到,江湖秋水多。文章憎命達(dá),魑魅喜人過②。應(yīng)共冤魂語,投詩贈汨羅③。①天末:天盡頭。這里指夜郎。當(dāng)時李白因永王璘案被流放夜郎,途中遇赦還至湖南。②過:經(jīng)過。此句說山林鬼怪喜歡有人經(jīng)過成為它們的食物。③汨羅:汨羅江。屈原投汨羅江而死。這首詩首句以“涼風(fēng)”開頭有何作用?說說本詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?10.閱讀文段,回答問題農(nóng)夫與行者農(nóng)夫耕于田,數(shù)息①而后一鋤。行者見而哂之,曰:“甚矣,農(nóng)之惰也!數(shù)息而后一鋤,此田竟月②不成!”農(nóng)夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之術(shù)③乎?”行者解衣下田,一息而數(shù)鋤,一鋤盡一身之力。未及移時氣竭汗雨喘喘焉不能作聲且仆于田。謂農(nóng)夫曰:“今而后知耕田之難也?!鞭r(nóng)夫曰:“非耕難,乃子之術(shù)謬矣!人之處事亦然,欲速則不達(dá)也?!毙姓叻ァ#ㄗ⑨專傧ⅲ汉粑?。②竟月:滿一月,整整一個月。③術(shù):方法。1.下列句中加點詞語意思相同的一項是()A.行者解衣下田/下見小潭B.一鋤盡一身之力/一食或盡粟一石C.乃子之術(shù)謬矣/久而乃和D.?dāng)?shù)息而后一鋤/大雪深數(shù)尺2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。未及移時氣竭汗雨喘喘焉不能作聲且仆于田。3.行者對于農(nóng)夫“數(shù)息而后一鋤”的認(rèn)識先后有什么變化?結(jié)合原文,用自己的話說一說。11.閱讀下面的文字,完成后面小題中國的發(fā)展沒有過不去的坎一年春物,惟梅柳間意味最深;一春盛事,恰“兩會”上暖意更濃。正月的喜慶還未降溫,迎著明媚的陽光,一年一度的“兩會”在京勝利召開。在第十三屆全國人民代表大會第二次會議上,李克強總理的政府工作報告簡短有力,鼓舞人心。在李克強總理眾多暖人心的話語中,那句“中國的發(fā)展沒有過不去的坎”,讓人聞即熱淚盈眶、熱血澎湃。簡短的一句話,展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的執(zhí)政自信,給予新時代的中華兒女奮進(jìn)新征程以無比的信心和勇氣!中國的發(fā)展沒有過不去的坎,是對中華文明綿延不絕的樸素概括。歷史的車輪滾滾向前,放眼全球,四大文明古國中,唯有中國在數(shù)次遭遇外族入侵這道坎后或?qū)⑵鋼敉?、或?qū)⑵渫?,從而保持了上下五千年文明連綿不斷、聚而不散。究其原因,得天獨厚的地理優(yōu)勢只是其中一個方面,更重要的是融入血脈里的那股自強不息、厚德載物的民族精神。中國的發(fā)展沒有過不去的坎,是對中華民族雖歷百年屈辱依然不倒的暗碼揭示。到了近代,當(dāng)封建王朝即將退出中國歷史舞臺,其落后與愚昧卻給我們的民族招來了百年黑暗與屈辱。多少志士仁人在黑云壓城之下“我以我血薦軒轅”,多少時代先鋒在上下求索救國救民之大道。幸甚至哉!十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義。數(shù)年后,由馬克思主義武裝起來的中國共產(chǎn)黨誕生,成為中國歷史上開天辟地的大事件,中國革命的面貌從此煥然一新。正是這支先進(jìn)的政治力量挽民族于最危難之際,帶領(lǐng)中華兒女推翻“三座大山”這道歷史上最高的坎,用熱血和犧牲換來了“東方紅”。中國一改積貧積弱的“病夫”形象,從此站了起來,苦難深重的中國人民終于建立了自己的新中國,古老的東方民族開始煥發(fā)新的生機。中國的發(fā)展沒有過不去的坎,是改革開放以來特別是黨的十八大以來中國人民自強不息、爬坡過坎而得出的不爭結(jié)論。改革開放之初,我們黨發(fā)出了走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義的偉大號召,中國經(jīng)濟迎來了新的發(fā)展的春天。我們需要“新鮮空氣”,雖然會有“蒼蠅蚊子”,但久經(jīng)風(fēng)浪的中國人民不怕這樣的坎。特別是黨的十八大以來,面對世界經(jīng)濟復(fù)蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇的外部環(huán)境,面對我國經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)等這樣那樣的坎,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民迎難而上不懈奮斗,以創(chuàng)新發(fā)展的理念和自我革命的勇氣,推動我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進(jìn)入世界前列,推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有的提升,黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,需要一年一年奮斗,離不開一步一個腳印。李克強總理在報告中回顧過去一年的成績時感慨“來之不易”。從外部環(huán)境看,經(jīng)濟全球化遭遇波折,多邊主義受到?jīng)_擊,國際金融市場震蕩,特別是中美經(jīng)貿(mào)摩擦給一些企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、市場預(yù)期帶來不利影響;從國內(nèi)看,我們面對的是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型陣痛凸顯的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。新老矛盾交織,周期性、結(jié)構(gòu)性問題疊加,經(jīng)濟運行穩(wěn)中有變、變中有憂。兩難多難問題如峻嶺,考驗著“登山者”的智慧和意志;多重目標(biāo)多項任務(wù)如激流,等待“涉水者”去征服和跨越。一年平穩(wěn)過去,未來尤需奮斗。無限風(fēng)光在險峰,好風(fēng)景永遠(yuǎn)屬于不懈奮斗者和敢為人先者。“莫道君行早,更有早行人?!睕]有過不去的坎,也沒有隨隨便便的成功。新時代奮斗者要不得偷奸?;⑼稒C取巧和蠅營狗茍,唯有每個個體踏實肯干、努力奮斗,我們的國家才會日新月異、蒸蒸日上;唯有每一名黨員干部身體力行、身先士卒,我們黨才更能贏得人民的擁護(hù),黨的事業(yè)才能在爬坡過坎中不斷推向前進(jìn)。我們有充分的理由相信:中國的發(fā)展沒有過不去的坎!1.本文的中心論點是什么?2.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.本文主要從三個方面論證了文章的中心論點,很有感染力。B.第(2)自然段中,作者談到四大文明古國之一的中國之所以保持了上下五千年文明連綿不斷、聚而不散,主要是因為具有自強不息、厚德載物的民族精神。C.文章是按照提出問題、分析問題和解決問題來布局的,而(2)(3)(4)自然段又是按照平行結(jié)構(gòu)來安排的,這樣安排條理清楚,即使調(diào)換一下段落的順序,也不會影響論證的力度。D.文章語言不僅準(zhǔn)確,而且生動形象,大量成語如“熱淚盈眶”“積貧積弱”“蠅營狗茍”、鮮活的詞語如“新鮮空氣”“蒼蠅蚊子”“涉水者”、優(yōu)美的詩句“我以我血薦軒轅”“莫道君行早,更有早行人?!钡鹊倪\用,使文章妙趣橫生,韻味無窮。3.文章第(5)自然段劃線的句子主要運用了什么論證方法?有什么作用?4.試從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面談一談文章結(jié)尾一段的作用。12.閱讀下面的文章,完成后面小題文學(xué)有什么用①文學(xué)是很綜合的東西,功利地說,它可以向你輸出幾乎所有人文類的基礎(chǔ)理念。比如政治,比如歷史,比如民俗文化,又比如地理概念。在這個意義上,文學(xué)是知識的潤滑劑。假如沒有文學(xué),我們依舊能靠一本一本的政治、歷史書去認(rèn)識這些領(lǐng)域,但是對于普通人而言,他們不是專業(yè)研究者,文學(xué)正是在幫助他們用比較輕松的手段理解世界。這樣的文學(xué)是一種人類常識的灌輸與鞏固,是一種對人類既有文化的復(fù)習(xí)。②文學(xué)影響著社會的發(fā)展。當(dāng)文學(xué)由社會中最具有語言能力與思想性的那些人完成時,它是擁有由精英向大眾的不由自主的意識形態(tài)灌輸意義的。所謂意識形態(tài),即對事物的理解、認(rèn)知。這種灌輸?shù)漠a(chǎn)生并不一定是作者的本意,而是因為意識形態(tài)是藝術(shù)不可分割的一部分。讀者在閱讀文學(xué)作品時,或多或少會受到作者意識形態(tài)的影響,并在自己的社會活動中表現(xiàn)出來。于是,優(yōu)秀的文學(xué)也就確實影響了人類社會“下一步”的走向。③我們難以被一九九零年的輿論感染,卻很容易被一九九零年的文學(xué)感染。在保存和重新挖掘人類的社會心態(tài)上,文學(xué)具有超越其他幾乎所有藝術(shù)的長久時效性。與電影、漫畫這些相對速朽的藝術(shù)形式相比,文學(xué)的形式是簡單的,它幾乎只有文字,這種簡單為后人對它的理解大開方便之門。同時,文學(xué)包涵抒情和感性體驗,這意味著和新聞相比,一個世紀(jì)后的人依舊有興趣閱讀它,所以文學(xué)更容易被后世再挖掘。④文學(xué)作為人類文化的總結(jié),容易作為關(guān)于知識的潛規(guī)則的基礎(chǔ),這繼而使之成為了身份標(biāo)識。一如老歐洲的貴族應(yīng)該說法語,文學(xué)是不少社會圈子或階層的通行證,也是想要進(jìn)入這一圈子或階層人們的敲門磚。與其他的身份標(biāo)識相比,文學(xué)具有更強的穩(wěn)定性,它很難一蹴而就,也不會輕易消失,因此具備了比較完美的身份區(qū)別能力。⑤文學(xué)有影響其他藝術(shù)的作用。寫作比起拍電影寫歌畫畫等等,是一門進(jìn)入門檻最低的藝術(shù)。同時,由于其基本只依賴文字這一最基礎(chǔ)而最富有變化和革新能力的表達(dá)方式,人類對有關(guān)文學(xué)經(jīng)驗的運用,是這些經(jīng)驗試用于其他藝術(shù)的最簡單、最沒有門檻的手段。人類在會拍電影之前,就已經(jīng)會在文學(xué)中使用鏡頭,使用無數(shù)電影中即將被使用的手法。而文學(xué)在電影等新藝術(shù)已經(jīng)獲得成效的今日,仍然具有印證、強化觀閱者思維模式的功能。人類的審美標(biāo)準(zhǔn)其實是被培養(yǎng)出來的,文學(xué)就是審美標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)中最基礎(chǔ)的一環(huán)。失去文學(xué)作為基礎(chǔ)的其他藝術(shù)是殘缺的。就最簡單的例子而言,高級而復(fù)雜的對電影、對電視的閱讀理解能力,依舊需要中小學(xué)的相關(guān)文學(xué)知識作為基礎(chǔ)。人類承載復(fù)雜信息的感性表達(dá),全都需要文學(xué)上的印證。1.下列對文學(xué)在知識傳輸、社會發(fā)展等方面作用的表述,不準(zhǔn)確的一項是()A.幾乎所有的人文類基礎(chǔ)理念都可以通過文學(xué)進(jìn)行傳輸。B.文學(xué)通過幫助我們理解知識使學(xué)習(xí)變得更加輕松了。C.作者與讀者的意識形態(tài)往往能通過文學(xué)作品相互影響。D.優(yōu)秀的作者可以通過文學(xué)作品來改變社會的發(fā)展方向。2.下列對文學(xué)在社會心態(tài)、身份區(qū)別等方面作用的表述,不準(zhǔn)確的一項是()A.老的文學(xué)作品依然能夠具有強烈的感染力。B.文學(xué)相比其他藝術(shù)包涵更強的抒情和感性體驗。C.文學(xué)是不少社會圈子或階層的身份標(biāo)識。D.文學(xué)的身份區(qū)別能力源于它較強的穩(wěn)定性。3.下列關(guān)于文學(xué)影響其他藝術(shù)這方面作用的表述,不準(zhǔn)確的一項是()A.寫作更容易取得成就從而帶動其他藝術(shù)發(fā)展。B.人們可以參考文學(xué)方面的經(jīng)驗創(chuàng)作其他藝術(shù)。C.文學(xué)教育的缺乏不利于人們審美標(biāo)準(zhǔn)的完善。D.中小學(xué)的文學(xué)知識有助于人們理解其他藝術(shù)。13.閱讀下面的文章,完成下列小題。深潛明星“潛龍三號”①4月20日我國最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號”成功首潛:從凌晨4時46分進(jìn)入海面,到下午3時53分浮出水面,下潛最大深度3955米,航行24.8公里,順利完成各項測試指標(biāo)。到30日為止,四次下潛結(jié)果表明,“潛龍三號”不但創(chuàng)造了深海AUV(無人無纜自治潛水器〕單潛次航程最遠(yuǎn)的深海航行紀(jì)錄,并首次實現(xiàn)無人無纜潛水器與船載地質(zhì)取樣同時作業(yè)新模式。②“潛龍三號”長35米、高1.5米、重15噸,外形像一條橘黃色的小丑魚。這種非回轉(zhuǎn)體立扁魚形設(shè)計,依據(jù)的是水動力優(yōu)化計算的結(jié)果,有利于它在復(fù)雜海底地形中垂直面爬升,同時具備水面航行能力?!靶〕篝~”的4個“鰭”是4個可旋轉(zhuǎn)舵推進(jìn)器,靠操控推進(jìn)器靈活前進(jìn)后退、上浮下沉;“尾巴”上安裝的是磁力探測儀;“嘴巴”是前視聲吶,可以將潛水器采集的聲學(xué)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖像,用以識別障礙物和周邊環(huán)境,隨后在主控計算機的控制下通過自主轉(zhuǎn)動和躲避,保障自身安全和正常作業(yè)。③這條“小丑魚”,別看它長得萌萌的,但本領(lǐng)可不小,它在深海復(fù)雜地形進(jìn)行資源環(huán)境勘查時,具備微地貌成圖、溫鹽深探測、甲烷探測、濁度探測、氧化還原電位探測、海底照相,以及磁力探測等熱液異常探測功能。④據(jù)了解,“潛龍”系列潛水器家族目前共有三位成員,它們分別是“潛龍一號”“潛龍二號”和“潛龍三號”。其中“潛龍二號號”和“潛龍三號”如一對雙胞胎,外形和體重幾乎都一樣,都是中國自主研發(fā)的4500米級深海資源自主勘查的水下機器人,既然有了“潛龍二號”,為何還要研制“潛龍三號”呢?⑤據(jù)“潛龍三號”總設(shè)計師劉健介紹,“潛龍三號”是在“潛龍二號”的基礎(chǔ)上上進(jìn)行了優(yōu)化升級。新的潛水器國產(chǎn)化程度更高,慣性導(dǎo)航傳感器及組合導(dǎo)航系統(tǒng)、高濟照相機等該心部件由進(jìn)口改為國產(chǎn);降低了電子設(shè)備的功耗、練航能力更長、“潛龍二號”最長可工性3多個小時,“潛放三號”則高達(dá)40多個小時;推進(jìn)了系統(tǒng)噪聲降低、效率更高、抗流能力得到加強;聲學(xué)成像質(zhì)量得到相應(yīng)提高。⑥除此以外,深海大洋蘊藏著無窮的寶藏和科學(xué)奧秘,進(jìn)入深海大洋,只有靠一臺深海裝備“單打獨斗”是無法完成的?!皾擙垺奔易宓闹饕繕?biāo),是對深海資源進(jìn)行大范國精細(xì)探測,更好地為大洋資源勘查和深??茖W(xué)調(diào)查服務(wù)。未來,“潛龍”家族規(guī)模將更大、工作模式將是多臺協(xié)同水下作業(yè)。⑦“潛龍兄弟”不僅可以相互抱團,還可以與“蛟龍”號載人潛水器、“海龍”系列無人有纜潛水器等其他“龍家族”合作。據(jù)悉,今后,一船同時帶“潛龍”“海龍”出海的航次安排會經(jīng)常出現(xiàn)。讓我們期待,在不久的將來,服務(wù)于深海探測的“蛟龍”號新母船建成后,我們可以看到“蛟龍”“海龍”和“潛龍”同時出海的壯觀場面。1.下列說法不符合文意的一項是()A.“潛龍三號”的核心技術(shù)掌握在我們中國人自己手里,它的下潛深度可達(dá)4500米。B.“潛龍三號”的外形采用非回轉(zhuǎn)體立扁魚形設(shè)計,具備強大的深海探測功能。C.之所以研制“潛龍三號”,不僅是優(yōu)化升級設(shè)備的需要,還為了實現(xiàn)“潛龍兄弟”的多臺協(xié)同水下作業(yè)以及與其他“龍家族”的合作。D.“蛟龍”號是載人潛水器,“海龍”系列是深海資源自主勘查的水下機器人,“潛龍兄弟”是無人有纜潛水器。不久的將來,我們可以看到“蛟龍”“海龍”和“潛龍”同時出海的壯觀場面。2.下列說法最全面準(zhǔn)確的一項是()A.第①段運用記敘的表達(dá)方式,引出說明對象,吸引讀者的閱讀興趣。B.第②段畫線的句子運用了列數(shù)字和打比方的說明方法,科學(xué)生動地說明了“潛龍三號”外形特點。C.第⑤段畫線的句子運用了列數(shù)字的說明方法,突出強調(diào)了“潛龍三號”的續(xù)航能力更長。D.第④段“既然有了‘潛龍二號’,為何還要研制‘潛龍三號’呢?”一句運用了設(shè)問的說明方法,引起讀者對研制“潛龍三號”的必要性這一問題的思考。3.下面兩句分別體現(xiàn)了說明文語言怎樣的特點?結(jié)合文章作簡要分析。①“小丑魚”的4個“鰭”是4個可旋轉(zhuǎn)舵推進(jìn)器,靠操控推進(jìn)器靈活前進(jìn)后退、上浮下沉。②據(jù)了解,“潛龍”系列潛水器家族目前共有三位成員,它們分別是“潛龍一號”“潛龍二號”“潛龍三號”。三、語言表述14.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①傳統(tǒng)社會中,誠信是做人之本,一個人一旦沒有了誠信,那么他就難以立身處世。②在我國古代社會,誠信是調(diào)節(jié)個人行為的道德規(guī)范,是為大多數(shù)人所尊奉,具有普遍意義的倫理道德。③它要求個人對內(nèi)立足于“誠,”堅持自我本真和獨立,不趨炎附勢,不隨波逐流;對外守于“信”,信守自己的承諾,不出爾反爾,不人云亦云。④誠信更應(yīng)成為現(xiàn)代社會的基本規(guī)范,然而人們卻也感受到了自己的周遭生活誠信缺失,當(dāng)前市場經(jīng)濟環(huán)境下的某些無序和道德失范,已成為社會生活中的突出問題。⑤因此,在社會主義市場經(jīng)濟體制完善和建立的過程中,特別需要誠信來維系,需要誠信的精神價值的支持。第③句標(biāo)點符號使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。第⑤句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。第②句需補上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,請寫在下面的橫線上。四、寫作15.作文。成長是一個不斷否定和超越的過程,隨著年齡變大,我們不再弱小,不再任性,不再愛哭愛鬧;隨著知識增長,我們不再幼稚,不再盲從,不再人云亦云;隨著品德提升,我們不再畏懼,不再自卑,不再逃避困難……請以“不再”為題,寫一篇不少于600字的作文。請根據(jù)所寫內(nèi)容,把題目補充完整;(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作;(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等;(4)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
A.“意志”后加分號。B.“兩、三”中間的頓號去掉。概數(shù)中間不能用頓號。D.“等”與省略號不能連用。去掉其一。故選C。2、D【解析】
D.《草房子》中是杜小康隨父親遠(yuǎn)走放鴨,而非細(xì)馬;故選D。3、C【解析】
C.呂蒙——荊州城白衣渡江((三國演義》)。白衣渡江是一次三國史上最成功最經(jīng)典的奇襲戰(zhàn)之一。這是呂蒙策劃,由呂蒙與陸遜共同實施的針對當(dāng)時最負(fù)盛名的大將關(guān)羽的一次大陰謀。4、D【解析】
此題考查學(xué)生補寫句子的能力。解答這類補寫填空題目,關(guān)鍵就是認(rèn)真研究分析畫線處的上下文,通過對材料的勾畫、歸納等手段,確定所補寫句子的內(nèi)容。此題一二空,應(yīng)該注意結(jié)合“骨骼”和“血肉”的關(guān)系來回答,體現(xiàn)出“愛”在生活中的意義。由此排除AB。而三空,“人是詩意地棲居在大地”可知后面的內(nèi)容應(yīng)該圍繞生活不能缺少“詩意”,來回答。排除C。所選D。5、A【解析】
A項有誤,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”寫到的是“白露”節(jié)氣。6、(1)示例:齊心協(xié)力同奮斗,我與祖國共成長。(2)構(gòu)成要素:阿拉伯?dāng)?shù)字“70”,五顆紅星,天安門城樓,“1949-2019”字樣;寓意:中華人民共和國成立70周年。(3)示例:丁老師,您好。我是校團委委員,校團委決定于4月15日在報告廳舉辦“祖國在我心中”主題演講比賽,我們想邀請您參加,并擔(dān)任點評嘉賓,您看可以嗎?(4)【A】“建造”“建設(shè)”【B】“是否”【解析】
試題分析:(1)宣傳標(biāo)語要語言簡潔、具有宣傳性。簡潔:句式簡短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。宣傳標(biāo)語要圍繞主題“我與祖國共成長”,從活動的內(nèi)容或意義方面擬寫作答??梢允褂妹嗣?,最好使用對偶句的形式。答案是多元的。(2)考查節(jié)徽所蘊含的意義。作答時要認(rèn)真閱讀畫面上的內(nèi)容,包括顏色、線條、文字、圖案等,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實際理解其象征意義,最后再組織語言整合作答。這幅圖標(biāo)主體是由阿拉伯?dāng)?shù)字“70”——成立70周年;五顆紅星,天安門城樓——象征中華人民共和國;“1949-2019”字樣——中華人民共和國成立到現(xiàn)在的時間。據(jù)此來概括作答。(3)語言表達(dá)題,首先要有稱謂和問候語(丁老師,你好?。?;其次寫清邀請原因或理由(擔(dān)任“祖國在我心中”主題演講比賽的點評嘉賓);第三要注意交代清楚具體的時間、地點;最后語氣要委婉,不可生硬強迫。做到文明禮貌,語言簡明、連貫、得體。(4)【A】處畫線句“無數(shù)勞動人民在建造偉大祖國的進(jìn)程中,主動投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐”中的“建造”一詞使用不當(dāng),應(yīng)該改為“建設(shè)”?!綛】處畫線句“我們的是否健康成長,關(guān)系到整個民族的興旺發(fā)展”是二面對一面,可以刪去“是否”。7、①欲辨已忘言②獨愴然而涕下登幽州臺歌③會當(dāng)凌絕頂④誰家新燕啄春泥⑤九萬里風(fēng)鵬正舉⑥年少萬兜鍪辛棄疾⑦是故學(xué)然后知不足⑧寵辱偕忘【解析】
試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“辨、愴然、啄、風(fēng)鵬、兜鍪、寵辱、偕”等字詞容易寫錯。注意文學(xué)常識的識記。8、①駱駝祥子②鋼鐵是怎樣煉成的示例A:楊志——楊家將之后,武藝高強,小心謹(jǐn)慎、心思縝密、精明能干,但又急功近利、粗暴蠻橫、不善于團結(jié)他人/不擅長處理人際關(guān)系。示例B:唐僧——崇信佛法,嚴(yán)守戒律,目標(biāo)明確,立場堅定,勇往直前的精神很值得學(xué)習(xí),但有時又賢愚不分,是非不辯,發(fā)慈悲發(fā)過了頭。【解析】
(1)由“人力車夫三起三落”可知是祥子,出自名著《駱駝祥子》,“艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自已”“成長為鋼鐵戰(zhàn)士”可知寫的是保爾,出自名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。(2)從備選人物中任選一個,結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析他的兩面性即可。如,小茨岡:富有同情心,為人仗義,樂觀淳樸,聰明伶俐,但是卻有小偷小摸的習(xí)慣,這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣;爭強好勝、喜歡逞能,為得到別人的夸獎而不擇手段。二、閱讀9、(1)以“涼風(fēng)”開頭,自然引出對李白的懷念,“涼風(fēng)”為全詩奠定了凄涼、悲苦的感情基調(diào)。(2)表達(dá)了詩人對李白深切的牽掛、懷念和同情,并為它的悲慘遭遇憤懣不平?!窘馕觥?/p>
試題分析:(1)考查對詩歌內(nèi)容的理解。首句“涼風(fēng)起天末”以“秋風(fēng)”起興,敘寫了涼風(fēng)乍起,景物蕭疏的景象,既引出對李白的懷念,又為全詩奠定了凄涼、悲苦的感情基調(diào),使全詩籠罩一片悲愁。據(jù)此理解作答。(2)考查對詩歌主旨的理解?!短炷牙畎住肥翘拼笤娙硕鸥懰寄罾畎椎氖闱槊?。當(dāng)時李白因永王璘案被流放夜郎,途中遇赦還至湖南。杜甫急盼他的音訊,但茫茫江湖,悠悠遠(yuǎn)隔,無法得到他的消息,只好賦詩懷念。此詩以涼風(fēng)起興,對景相思,設(shè)想李白于深秋時節(jié)在流放途中,從長江經(jīng)過洞庭湖一帶的情景,表達(dá)了作者對李白深切的牽掛、懷念和同情,并為他的悲慘遭遇憤慨不平。據(jù)此理解分析作答。10、1.D2.未及移時/氣竭汗雨/喘喘焉不能作聲/且仆于田3.行者開始看見農(nóng)夫喘幾口氣才揮一下鋤時,認(rèn)為農(nóng)夫“惰”;經(jīng)過自己親自動手實踐后,“知耕田之難也”;農(nóng)夫告訴他不是耕田困難,而是方法不對,行者于是“服而去”?!窘馕觥?/p>
1.A下到/向下。B全/一頓。C你的/才。D都表示數(shù)量多。2.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時要分開;(3)主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;(4)需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語氣詞之后要要停頓;并列短語間要略作停頓;句末語氣詞前,要停頓。根據(jù)句意:干不到一個時辰,他的力氣用盡,豆大的汗珠像下雨似的向下淌,一口接一口喘粗氣,連話也說不出來,并且倒在田里。故句子劃分為:未及移時/氣竭汗雨/喘喘焉不能作聲/且仆于田。3.考查對文章內(nèi)容的理解。解答此題,要先疏通文章的大意,再結(jié)合相關(guān)句子來分析。行者開始認(rèn)為“農(nóng)之惰也”,于是行者“解衣下田,一息而數(shù)鋤,一鋤盡一身之力。未及移時氣竭汗雨喘喘焉不能作聲且仆于田?!笨梢娺^路人,不懂種田的規(guī)律,沒有正確分析田地和人的有限體力之間的矛盾。他只知道蠻干,企圖在一瞬間就把土地全部翻完,沒干多久,就干不動??梢姴皇莾?nèi)行不了解行情。最后行者“服而去?!薄军c睛】譯文道有個農(nóng)民在田里耕種,他喘幾口氣才揮一下鋤頭。有個過路人見到農(nóng)民就說:"你這個農(nóng)民啊太懶了!田地這么大,你喘幾口氣才刨一下,就是到了年終也干不完呀!"農(nóng)民聽了,揚手招呼過路的人說:"我一輩子種地,快要老死在這上面了,可是到如今也不懂得怎樣種地,你何不給我做個樣子教我耕種的方法呢?"過路人于是脫下外衣走到田里,急急忙忙地,喘一口氣連刨幾下,每鋤一下都使出全身力氣。干不到一個時辰,他的力氣用盡,豆大的汗珠像下雨似的向下淌,一口接一口喘粗氣,連話也說不出來,并且倒在田里。他慢慢地對農(nóng)民說:"從今往后,我算知道種田的難處了!"農(nóng)夫說:"種田有什么難的呢?不過對于你這樣快速耕種的人來說,恐怕就顯得難些吧。你喘一口氣連刨幾鋤頭,這樣干下去,干活時間常常是很少的,而停下來休息的時間卻常常是很多的;我喘幾口氣刨一鋤頭,干活時間常常是很多的,而停下來休息的時間常常是很少的。用你耕作的時間與我耕作的時間比,再用你休息的時間與我休息的時間比,哪一個快哪一個慢呢?哪一個輕松哪一個疲勞呢?"過路人心悅誠服地離開了這地方。11、1.中國的發(fā)展沒有過不去的坎。2.C3.比喻論證作者將經(jīng)濟運行中的“兩難多難問題”和“多重目標(biāo)多項任務(wù)”分別比作“峻嶺”和“急流”,證明了“中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,需要一年一年奮斗,離不開一步一個腳印”這一觀點,使論證形象生動,通俗易懂。4.結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文,呼應(yīng)(照應(yīng))標(biāo)題內(nèi)容上:進(jìn)一步強化中心論點,鼓舞了全國人民的信心?!窘馕觥?.尋找或提煉論點。論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此文題目就是中心論點。2.C錯誤,(2)(3)(4)是按照時間先后順序來安排的,不能調(diào)換順序。3.考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點。文章第⑤段劃線句子“兩難多難問題如峻嶺”“多重目標(biāo)多項任務(wù)如激流”,運用了比喻論證方法,將兩難多難問題如峻嶺比作險峻的大山,將多重目標(biāo)多項任務(wù)比作激流,生動形象地證明了“中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,需要一年一年奮斗,離不開一步一個腳印?!钡姆终擖c。增強了說服力。4.本題考查文章結(jié)尾的作用。一般從結(jié)構(gòu)上與內(nèi)容上這兩個角度來回答。結(jié)構(gòu):點題、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文。內(nèi)容:突出人物品質(zhì)/情感、點明中心、深化中心等。此段結(jié)構(gòu)上,總結(jié)全文,呼應(yīng)標(biāo)題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)瑾;內(nèi)容上,最后一段運用議論抒情的方式,只要每一名黨員干部身體力行、身先士卒,我們黨才更能贏得人民的擁護(hù),黨的事業(yè)才能在爬坡過坎中不斷推向前進(jìn)。中國的發(fā)展沒有過不去的坎;強化了文章的主旨。12、1.C2.B3.A【解析】1.C對文學(xué)在知識傳輸、社會發(fā)展等方面作用的表述不準(zhǔn)確。“相互”錯誤,文中未提到讀者影響作者。屬于無中生有。2.B對文學(xué)在社會心態(tài)、身份區(qū)別等方面作用的表述不準(zhǔn)確。文中只相比于同樣是文字形式的新聞。3.A關(guān)于文學(xué)影響其他藝術(shù)這方面作用的表述不準(zhǔn)確?!斑M(jìn)入門檻”不同于“獲得成就的難度”。文中只是談“文學(xué)就是審美標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)中最基礎(chǔ)的一環(huán)。失去文學(xué)作為基礎(chǔ)的其他藝術(shù)是殘缺的”。并沒有談到“寫作更容易取得成就從而帶動其他藝術(shù)發(fā)展”。13、1.D2.C3.①示例:“4個鰭”形象生動地說明了潛水器的外形特點,主要體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和生動性。②示例:“潛龍一號”“潛龍二號”“潛龍三號”,用列舉的方法說明了潛水器的種類,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!窘馕觥?.分析選項,對照與選項有關(guān)的段落,找出不同或相同之處即可。ABC三項正確?!啊疂擙埿值堋菬o人有纜潛水器。”錯誤,根據(jù)文意,“海龍兄弟”為“無人有纜潛水器”。故選D。2.C句“降低了電子設(shè)備的功耗、練航能力更長、‘潛龍二號’最長可工作3多個小時,‘潛放三號’則高達(dá)40多個小時”應(yīng)為“作比較”的說明方法。故C項錯誤。3.要求學(xué)生掌握說明文語言的特點:準(zhǔn)確性,生動性,科學(xué)性;(1)把“潛龍三號”比作“小丑魚”,4個“鰭”是4個可旋轉(zhuǎn)舵推進(jìn)器
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