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1/1五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿7篇五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿7篇

演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是我整理的五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿,歡迎大家借鑒與參考!

五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早晨好!

今天我走上這個(gè)講臺(tái),為的是競(jìng)選我們五年級(jí)五班的班長(zhǎng)。

我一年級(jí)做過領(lǐng)讀員,二年級(jí)一直做小組長(zhǎng),擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這個(gè)大舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從天天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文,到天天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語文作業(yè),從獲得班級(jí)的三好學(xué)生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號(hào)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:是同學(xué)們和老師的信任支持,是班級(jí)這個(gè)集體讓我長(zhǎng)大得更快!

請(qǐng)答應(yīng)我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示感謝!

媽媽曾經(jīng)告訴班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。假如說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!

假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務(wù)!我希看:能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一,在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,讓其他班級(jí)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都能真切地感受到,來自五年級(jí)五班井然有序的班級(jí)治理,豐富多彩的文體活動(dòng)和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠(yuǎn)留在我們班!

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),我也歡迎同學(xué)們隨時(shí)給我提出批評(píng)和建議,讓我精益求精工作方法,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,讓班級(jí)成為我們共同幸福熱和的大家庭,我想:只要我們五年級(jí)五班54名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“,假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大莢逗對(duì)班級(jí)付出熱心,對(duì)同學(xué)、老師投進(jìn)真心,對(duì)爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻(xiàn)愛心。

讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴!

五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫彭宇帆,今年十一歲,我站在臺(tái)上競(jìng)選的是"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,雖然我當(dāng)過許久的班長(zhǎng),但現(xiàn)在依然渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),我相信,在以后的日子,我會(huì)做得比以前更好。

班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我最合適的,但我將是最努力的。在集體中我特別關(guān)心他人,所以具有較高的影響力,同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。

假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己,給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。我開朗、活潑、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,這些都是當(dāng)上班長(zhǎng)必有的條件。領(lǐng)導(dǎo)者擁有一顆樂觀向上的心態(tài),會(huì)讓我們班變得更有活力。

假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在班級(jí)里互相幫助,我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)提高,盡管我的成績(jī)不是最好的,但我至少可以教那些同學(xué)聽課的方法。

假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)多關(guān)注那些平時(shí)不愛舉手發(fā)言同學(xué),讓他們變得積極向上。

如果這次我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)努力工作,熱心幫助同學(xué),以身作則。如果我競(jìng)選不上,這說明我離合格的班長(zhǎng)還有一點(diǎn)距離,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。希望大家給我寶貴的一票,謝謝大家。

在這份班干部競(jìng)選發(fā)言稿中,小作者開門見山表達(dá)自己的觀點(diǎn)——競(jìng)選班長(zhǎng)一職。接著盡數(shù)向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn),并具體談及自己的打算。文章中心明確,感染力強(qiáng)。

五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿篇3

尊敬的老師、愛的同學(xué)們:

大家好!

我是502班的孫森煌,我很榮幸能參加班干部競(jìng)選。

班干部是要一個(gè)有能力的人來當(dāng)?shù)?,我相信我有這個(gè)能力。我為班級(jí)爭(zhēng)了許許多多的光,我在數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽中獲得過一等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)等。我評(píng)上過周陽光少年,月陽光少年。我的愛好非常豐富,如下圍棋、抖空竹等。我的優(yōu)點(diǎn)是,團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)相處懂謙讓。

如果我當(dāng)上了班干部,我會(huì)當(dāng)老師的小助手。當(dāng)一個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做時(shí),我會(huì)耐心地教他。當(dāng)一個(gè)同學(xué)受傷的時(shí)候,我會(huì)陪他去醫(yī)務(wù)室消毒。當(dāng)一個(gè)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)認(rèn)真地幫助他,想辦法解決。當(dāng)老師不在時(shí),我會(huì)管理好班級(jí),讓那些在講話的同學(xué)停下來,看書或做作業(yè)。我要以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時(shí)完成,提醒那些作業(yè)沒有完成的同學(xué)們,讓他們馬上做??荚嚨臅r(shí)候,我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地做,做完了,我會(huì)檢查,看看有沒有錯(cuò)的題目,爭(zhēng)取考到高分,做同學(xué)們的榜樣。

請(qǐng)大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫杜瀅,我今天競(jìng)選的職位副班長(zhǎng)。

如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)改正缺點(diǎn),把成績(jī)提高,因?yàn)樵诿看慰荚囄叶疾患?xì)心也不仔細(xì),所以才會(huì)考的那么低分,如果讓我?guī)屠蠋熥鲆恍┦?,我不?huì)拖延時(shí)間,而是立刻去做,會(huì)要把事情做好。

當(dāng)上副班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)一起管理好班級(jí),如果有同學(xué)需要幫助或有不會(huì)的題目不會(huì)做,我都會(huì)盡最大的能力去幫助他(她),不會(huì)寫作業(yè),我會(huì)認(rèn)真的去教他(她),并且告訴他(她)這道提的方法,會(huì)要幫老師做一些力所能及的事情,還要管好班級(jí),如:看見有幾位同學(xué)在打架,就要馬上上去阻止,如果班級(jí)吵鬧,也要管。上課還不能說小話,還不能做小動(dòng)作,還要對(duì)老師和同學(xué)大度一些,不要那么小氣,還要懂得謙讓,有東西要和老師同學(xué)分享,在家里也要主動(dòng)給爸爸媽媽做些力所能及的事情,有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。

記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功?!边@句話讓我明白了自信對(duì)于一個(gè)人來說是多重要??!今天我的自信站在這里競(jìng)選副班長(zhǎng),請(qǐng)大家相信,請(qǐng)投我神圣的一票吧!記住,我是杜瀅,一個(gè)充滿自信的女孩!

五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿篇5

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我是五4班的劉若瑤,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的劉若瑤!

五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn),一切又將從頭開始。這個(gè)學(xué)期,我想要競(jìng)選的班干部是文藝委員。

我有一個(gè)藝術(shù)特長(zhǎng),而且現(xiàn)在已經(jīng)越發(fā)精煉了,那就是吹小號(hào)。在小號(hào)班中,從音節(jié)到曲子,我一步一個(gè)腳印地走來,拿起小號(hào)一遍又一遍地練習(xí)。有時(shí)上課時(shí),老師教了我們新曲子,我趕緊舉起小號(hào)按照老師說的步驟,“滴滴答答”地吹了起來,一直吹到嘴唇發(fā)紫,我也沒有休息。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的目標(biāo)是成為管弦樂隊(duì)中的一員,為學(xué)校爭(zhēng)光。我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),每天堅(jiān)持訓(xùn)練。相信老天一定會(huì)眷顧勤勞的人的。終于,功夫不負(fù)有心人,我以高超的成績(jī)?cè)谛√?hào)班中脫穎而出,被提拔成了管弦樂隊(duì)中的一員。那一刻,我成功了,無數(shù)欣喜和興奮洋溢在心中。

雖然我成了管弦樂隊(duì)的一員,但我不能驕傲,要更加努力。就憑這股學(xué)習(xí)勁,我覺得我能擔(dān)任好文藝委員一職。我認(rèn)為文藝委員不僅僅是一個(gè)稱號(hào),也同樣是老師與同學(xué)之間的橋梁,是老師的助手之一。假如我當(dāng)上了,作為班委的一員,我一定會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,協(xié)助老師,幫助同學(xué)。假如我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,正如泰戈?duì)査f:天空沒有鳥飛得痕跡,但鳥已經(jīng)飛過。

相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們十分精彩!所以請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

五年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿篇7

同學(xué)們好:

我叫劉__,今天我是來競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)委員。為什么呢?因?yàn)槲覑蹌趧?dòng),如果我當(dāng)上勞動(dòng)委員,同學(xué)們就可以輕松一些了,因?yàn)槲冶緛砭蛺蹌趧?dòng),當(dāng)上勞動(dòng)委員,我心中的勞動(dòng)火焰就燃燒的`更旺盛了。我不僅是打掃廁所的組長(zhǎng),還是食堂餐桌組長(zhǎng),在家里還是媽媽的好幫手。

我記得上個(gè)星期五,是我值日,不過那天還有:張業(yè)輝、黃誠煜等幾個(gè)人也值日,可是他

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