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湖北省武漢市新觀察中考數(shù)學最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列圖形中是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.如圖,二次函數(shù)的圖象開口向下,且經(jīng)過第三象限的點若點P的橫坐標為,則一次函數(shù)的圖象大致是A. B. C. D.3.如圖所示的兩個四邊形相似,則α的度數(shù)是()A.60° B.75° C.87° D.120°4.tan30°的值為()A.12 B.32 C.35.計算(﹣5)﹣(﹣3)的結果等于()A.﹣8B.8C.﹣2D.26.下列命題是真命題的是()A.如果a+b=0,那么a=b=0 B.的平方根是±4C.有公共頂點的兩個角是對頂角 D.等腰三角形兩底角相等7.分式方程=1的解為()A.x=1 B.x=0 C.x=﹣ D.x=﹣18.如圖,正方形ABCD的邊長為2,其面積標記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標記為S2,…,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則S2018的值為()A. B. C. D.9.若x是2的相反數(shù),|y|=3,則的值是()A.﹣2 B.4 C.2或﹣4 D.﹣2或410.已知:a、b是不等于0的實數(shù),2a=3b,那么下列等式中正確的是()A.a(chǎn)b=23 B.a(chǎn)二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,點E、F分別在菱形的邊BC、CD上滑動,且E、F不與B、C、D重合.當點E、F在BC、CD上滑動時,則△CEF的面積最大值是____.12.數(shù)學的美無處不在.數(shù)學家們研究發(fā)現(xiàn),彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,取決于弦的長度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長度的比能夠表示成整數(shù)的比,發(fā)出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長度之比是15:12:10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發(fā)出很調(diào)和的樂聲do、mi、so,研究15、12、10這三個數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn):.我們稱15、12、10這三個數(shù)為一組調(diào)和數(shù).現(xiàn)有一組調(diào)和數(shù):x,5,3(x>5),則x的值是.13.已知一次函數(shù)的圖象與直線y=x+3平行,并且經(jīng)過點(﹣2,﹣4),則這個一次函數(shù)的解析式為_____.14.分解因式:=.15.如圖,A、D是⊙O上的兩個點,BC是直徑,若∠D=40°,則∠OAC=____度.16.解不等式組請結合題意填空,完成本題的解答.(Ⅰ)解不等式①,得;(Ⅱ)解不等式②,得;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:(Ⅳ)原不等式組的解集為.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)已知是上一點,.如圖①,過點作的切線,與的延長線交于點,求的大小及的長;如圖②,為上一點,延長線與交于點,若,求的大小及的長.18.(8分)如圖,已知D是AC上一點,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求證:BC=AE.19.(8分)計算:﹣(﹣2)2+|﹣3|﹣20180×20.(8分)中央電視臺的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學們的讀書熱情,為了引導學生“多讀書,讀好書”,某校對八年級部分學生的課外閱讀量進行了隨機調(diào)查,整理調(diào)查結果發(fā)現(xiàn),學生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結果繪制了不完整的圖表,如圖所示:本數(shù)(本)頻數(shù)(人數(shù))頻率50.26180.36714880.16合計1(1)統(tǒng)計表中的________,________,________;請將頻數(shù)分布表直方圖補充完整;求所有被調(diào)查學生課外閱讀的平均本數(shù);若該校八年級共有1200名學生,請你分析該校八年級學生課外閱讀7本及以上的人數(shù).21.(8分)據(jù)某省商務廳最新消息,2018年第一季度該省企業(yè)對“一帶一路”沿線國家的投資額為10億美元,第三季度的投資額增加到了14.4億美元.求該省第二、三季度投資額的平均增長率.22.(10分)如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結果保留根號).23.(12分)現(xiàn)有一次函數(shù)y=mx+n和二次函數(shù)y=mx2+nx+1,其中m≠0,若二次函數(shù)y=mx2+nx+1經(jīng)過點(2,0),(3,1),試分別求出兩個函數(shù)的解析式.若一次函數(shù)y=mx+n經(jīng)過點(2,0),且圖象經(jīng)過第一、三象限.二次函數(shù)y=mx2+nx+1經(jīng)過點(a,y1)和(a+1,y2),且y1>y2,請求出a的取值范圍.若二次函數(shù)y=mx2+nx+1的頂點坐標為A(h,k)(h≠0),同時二次函數(shù)y=x2+x+1也經(jīng)過A點,已知﹣1<h<1,請求出m的取值范圍.24.已知動點P以每秒2

cm的速度沿圖(1)的邊框按從B?C?D?E?F?A的路徑移動,相應的△ABP的面積S與時間t之間的關系如圖(2)中的圖象表示.若AB=6

cm,試回答下列問題:(1)圖(1)中的BC長是多少?(2)圖(2)中的a是多少?(3)圖(1)中的圖形面積是多少?(4)圖(2)中的b是多少?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.詳解:A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項正確;D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:C.點睛:本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.2、D【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象可以判斷a、b、的正負情況,從而可以得到一次函數(shù)經(jīng)過哪幾個象限,觀察各選項即可得答案.【詳解】由二次函數(shù)的圖象可知,,,當時,,的圖象經(jīng)過二、三、四象限,觀察可得D選項的圖象符合,故選D.【點睛】本題考查二次函數(shù)的圖象與性質、一次函數(shù)的圖象與性質,認真識圖,會用函數(shù)的思想、數(shù)形結合思想解答問題是關鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)相似多邊形性質:對應角相等.【詳解】由已知可得:α的度數(shù)是:360?-60?-75?-138?=87?故選C【點睛】本題考核知識點:相似多邊形.解題關鍵點:理解相似多邊形性質.4、D【解析】

直接利用特殊角的三角函數(shù)值求解即可.【詳解】tan30°=33,故選:D【點睛】本題考查特殊角的三角函數(shù)的值的求法,熟記特殊的三角函數(shù)值是解題的關鍵.5、C【解析】分析:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).依此計算即可求解.詳解:(-5)-(-3)=-1.故選:C.點睛:考查了有理數(shù)的減法,方法指引:①在進行減法運算時,首先弄清減數(shù)的符號;②將有理數(shù)轉化為加法時,要同時改變兩個符號:一是運算符號(減號變加號);二是減數(shù)的性質符號(減數(shù)變相反數(shù)).6、D【解析】

解:A、如果a+b=0,那么a=b=0,或a=﹣b,錯誤,為假命題;B、=4的平方根是±2,錯誤,為假命題;C、有公共頂點且相等的兩個角是對頂角,錯誤,為假命題;D、等腰三角形兩底角相等,正確,為真命題;故選D.7、C【解析】

首先找出分式的最簡公分母,進而去分母,再解分式方程即可.【詳解】解:去分母得:x2-x-1=(x+1)2,整理得:-3x-2=0,解得:x=-,檢驗:當x=-時,(x+1)2≠0,故x=-是原方程的根.故選C.【點睛】此題主要考查了解分式方程的解法,正確掌握解題方法是解題關鍵.8、A【解析】

根據(jù)等腰直角三角形的性質可得出2S2=S1,根據(jù)數(shù)的變化找出變化規(guī)律“Sn=()n﹣2”,依此規(guī)律即可得出結論.【詳解】如圖所示,∵正方形ABCD的邊長為2,△CDE為等腰直角三角形,∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴2S2=S1.觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,∴Sn=()n﹣2.當n=2018時,S2018=()2018﹣2=()3.故選A.【點睛】本題考查了等腰直角三角形的性質、勾股定理,解題的關鍵是利用圖形找出規(guī)律“Sn=()n﹣2”.9、D【解析】

直接利用相反數(shù)以及絕對值的定義得出x,y的值,進而得出答案.【詳解】解:∵x是1的相反數(shù),|y|=3,∴x=-1,y=±3,∴y-x=4或-1.故選D.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,正確得出x,y的值是解題關鍵.10、B【解析】∵2a=3b,∴ab=3故選B.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】解:如圖,連接AC,∵四邊形ABCD為菱形,∠BAD=120°,∠1+∠EAC=60°,∠3+∠EAC=60°,∴∠1=∠3,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD為等邊三角形,∴∠4=60°,AC=AB.在△ABE和△ACF中,∵∠1=∠3,AC=AC,∠ABC=∠4,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴S△ABE=S△ACF,∴S四邊形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值,作AH⊥BC于H點,則BH=2,∴S四邊形AECF=S△ABC=BC?AH=BC?=,由“垂線段最短”可知:當正三角形AEF的邊AE與BC垂直時,邊AE最短,∴△AEF的面積會隨著AE的變化而變化,且當AE最短時,正三角形AEF的面積會最小,又∵S△CEF=S四邊形AECF﹣S△AEF,則此時△CEF的面積就會最大,∴S△CEF=S四邊形AECF﹣S△AEF=﹣××=.故答案為:.點睛:本題主要考查了菱形的性質、全等三角形判定與性質及三角形面積的計算,根據(jù)△ABE≌△ACF,得出四邊形AECF的面積是定值是解題的關鍵.12、1.【解析】依據(jù)調(diào)和數(shù)的意義,有-=-,解得x=1.13、y=x﹣1【解析】分析:根據(jù)互相平行的兩直線解析式的k值相等設出一次函數(shù)的解析式,再把點(﹣2,﹣4)的坐標代入解析式求解即可.詳解:∵一次函數(shù)的圖象與直線y=x+1平行,∴設一次函數(shù)的解析式為y=x+b.∵一次函數(shù)經(jīng)過點(﹣2,﹣4),∴×(﹣2)+b=﹣4,解得:b=﹣1,所以這個一次函數(shù)的表達式是:y=x﹣1.故答案為y=x﹣1.點睛:本題考查了兩直線平行的問題,熟記平行直線的解析式的k值相等設出一次函數(shù)解析式是解題的關鍵.14、a(a+2)(a-2)【解析】

15、50【解析】

根據(jù)BC是直徑得出∠B=∠D=40°,∠BAC=90°,再根據(jù)半徑相等所對應的角相等求出∠BAO,在直角三角形BAC中即可求出∠OAC【詳解】∵BC是直徑,∠D=40°,∴∠B=∠D=40°,∠BAC=90°.∵OA=OB,∴∠BAO=∠B=40°,∴∠OAC=∠BAC﹣∠BAO=90°﹣40°=50°.故答案為:50【點睛】本題考查了圓的基本概念、角的概念及其計算等腰三角形以及三角形的基本概念,熟悉掌握概念是解題的關鍵16、詳見解析.【解析】

先根據(jù)不等式的性質求出每個不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來,根據(jù)數(shù)軸找出不等式組公共部分即可.【詳解】(Ⅰ)解不等式①,得:x<1;(Ⅱ)解不等式②,得:x≥﹣1;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:(Ⅳ)原不等式組的解集為:﹣1≤x<1,故答案為:x<1、x≥﹣1、﹣1≤x<1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組的概念.三、解答題(共8題,共72分)17、(Ⅰ),PA=4;(Ⅱ),【解析】

(Ⅰ)易得△OAC是等邊三角形即∠AOC=60°,又由PC是○O的切線故PC⊥OC,即∠OCP=90°可得∠P的度數(shù),由OC=4可得PA的長度(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等邊三角形,易得∠APC=45°;過點C作CD⊥AB于點D,易得AD=AO=CO,在Rt△DOC中易得CD的長,即可求解【詳解】解:(Ⅰ)∵AB是○O的直徑,∴OA是○O的半徑.∵∠OAC=60°,OA=OC,∴△OAC是等邊三角形.∴∠AOC=60°.∵PC是○O的切線,OC為○O的半徑,∴PC⊥OC,即∠OCP=90°∴∠P=30°.∴PO=2CO=8.∴PA=PO-AO=PO-CO=4.(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等邊三角形,∴∠AOC=∠ACO=∠OAC=60°∴∠AQC=30°.∵AQ=CQ,∴∠ACQ=∠QAC=75°∴∠ACQ-∠ACO=∠QAC-∠OAC=15°即∠QCO=∠QAO=15°.∴∠APC=∠AQC+∠QAO=45°.如圖②,過點C作CD⊥AB于點D.∵△OAC是等邊三角形,CD⊥AB于點D,∴∠DCO=30°,AD=AO=CO=2.∵∠APC=45°,∴∠DCQ=∠APC=45°∴PD=CD在Rt△DOC中,OC=4,∠DCO=30°,∴OD=2,∴CD=2∴PD=CD=2∴AP=AD+DP=2+2【點睛】此題主要考查圓的綜合應用18、見解析【解析】

證明:∵DE∥AB,∴∠CAB=∠ADE.在△ABC和△DAE中,∵,∴△ABC≌△DAE(ASA).∴BC=AE.【點睛】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠CAB=∠ADE,然后利用“角邊角”證明△ABC和△DAE全等,再根據(jù)全等三角形對應邊相等證明即可.19、﹣1【解析】

根據(jù)乘方的意義、絕對值的性質、零指數(shù)冪的性質及立方根的定義依次計算各項后,再根據(jù)有理數(shù)的運算法則進行計算即可.【詳解】原式=﹣1+3﹣1×3=﹣1.【點睛】本題考查了乘方的意義、絕對值的性質、零指數(shù)冪的性質、立方根的定義及有理數(shù)的混合運算,熟知乘方的意義、絕對值的性質、零指數(shù)冪的性質、立方根的定義及有理數(shù)的混合運算順序是解決問題的關鍵.20、(1)10,0.28,50(2)圖形見解析(3)6.4(4)528【解析】分析:(1)首先求出總人數(shù),再根據(jù)頻率,總數(shù),頻數(shù)的關系即可解決問題;(2)根據(jù)a的值畫出條形圖即可;(3)根據(jù)平均數(shù)的定義計算即可;(4)用樣本估計總體的思想解決問題即可;詳解:(1)由題意c==50,a=50×0.2=10,b==0.28,c=50;故答案為10,0.28,50;(2)將頻數(shù)分布表直方圖補充完整,如圖所示:(3)所有被調(diào)查學生課外閱讀的平均本數(shù)為:(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).(4)該校七年級學生課外閱讀7本及以上的人數(shù)為:(0.28+0.16)×1200=528(人).點睛:本題考查頻數(shù)分布直方圖、扇形統(tǒng)計圖、樣本估計總體等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本概念,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.21、第二、三季度的平均增長率為20%.【解析】

設增長率為x,則第二季度的投資額為10(1+x)萬元,第三季度的投資額為10(1+x)2萬元,由第三季度投資額為10(1+x)2=14.4萬元建立方程求出其解即可.【詳解】設該省第二、三季度投資額的平均增長率為x,由題意,得:10(1+x)2=14.4,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:第二、三季度的平均增長率為20%.【點睛】本題考查了增長率問題的數(shù)量關系的運用,一元二次方程的解法的運用,解答時根據(jù)第三季度投資額為10(1+x)2=14.4建立方程是關鍵.22、CE的長為(4+)米【解析】

由題意可先過點A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,進而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的長.【詳解】過點A作AH⊥CD,垂足為H,由題意可知四邊形ABDH為矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH?tan∠CAH,∴CH=AH?tan∠CAH=6tan30°=6×=2(米),∵DH=1.5,∴CD=2+1.5,在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,sin∠CED=,∴CE==(4+)(米),答:拉線CE的長為(4+)米.考點:解直角三角形的應用-仰角俯角問題23、(1)y=x﹣2,y=x2++1;(2)a<;(3)m<﹣2或m>1.【解析】

(1)直接將點代入函數(shù)解析式,用待定系數(shù)法即可求解函數(shù)解析式;(2)點(2,1)代入一次函數(shù)解析式,得到n=?2m,利用m與n的關系能求出二次函數(shù)對稱軸x=1,由一次函數(shù)經(jīng)過一、三象限可得m>1,確定二次函數(shù)開口向上,此時當y1>y2,只需讓a到對稱軸的距離比a+1到對稱軸的距離大即可求a的范圍.(3)將A(h,k)分別代入兩個二次函數(shù)解析式,再結合對稱抽得h=,將得到的三個關系聯(lián)立即可得到,再由題中已知?1<h<1,利用h的范圍求出m的范

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