2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷附參考答案ab卷

2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列做法正確的是(

)。A.反省就是給自己找錯(cuò)，找的錯(cuò)越多越好，不需要改

B.過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，再想也沒(méi)什么用處了

C.爭(zhēng)取每天都能反思自己的生活，找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)

2.《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》（

）稱，汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過(guò)300萬(wàn)人。A.紅皮書(shū)B(niǎo).綠皮書(shū)C.白皮書(shū)D.黃皮書(shū)3.“君子和而不同”出自（

）。A.《大學(xué)》B.《道德經(jīng)》C.《論語(yǔ)》4.下列做法正確的有（

）。A.小方因不小心在小麗的花裙子上濺了兩滴墨水，被小麗大罵了一頓B.小青和小剛是同桌，小剛以小青不給他講題為由，在桌子中間畫(huà)上了分界線C.上體育課時(shí)，李東不小心將王建撞到了，王建打了李東兩拳D.小克不小心將小雨的新課本撞在地上，被水濕了一個(gè)角，小克真誠(chéng)的向小雨道歉，并用自己的新課本去換，小雨原諒了小克，并把新課本還了回去5.我們的生活離不開(kāi)反思，因?yàn)椋?/p>

）。①反思是自我完善的一種方式

②反思能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身發(fā)展③反思促使我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)

④主動(dòng)反思能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④6.尊重他人的表現(xiàn)有（

）。A.不和成績(jī)差的同學(xué)說(shuō)話B.給別人起外號(hào)C.關(guān)注他人需要二.填空題(共6題，共28分)1.自然災(zāi)害（

）伴隨著人類的生活，人類也（

）在與自然災(zāi)害進(jìn)行著（

）。2.在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中，（

）也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。3.我們生存的家園是（

）。它為人類生活提供了所需要的（

）、環(huán)境和資源等。4.尊重自己包括（

）、自重、自愛(ài)和（

）等方面。相信自己的價(jià)值，（

），不自卑就是（

）的重要表現(xiàn)

5.每個(gè)人的興趣、愛(ài)好不一，對(duì)事物的（

）、（

）也不盡相同。

6.如果人類不能（

）自然，必然受到大自然的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.水俁病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的。（

）2.應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，我們應(yīng)該眾志成城，協(xié)同一心。（

）3.過(guò)度反思也會(huì)產(chǎn)生一些消極影響。（

）

4.在當(dāng)前抗擊武漢冠狀病毒肺炎面前，全國(guó)人民上下一心，捐款捐物，體現(xiàn)了人間大愛(ài)。（

）5.人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身，這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。（

）6.“君子和而不同”的意思是說(shuō)君子在與人交往時(shí)，要做到和諧相處，遇到不同意見(jiàn)應(yīng)附和別人。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來(lái)到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來(lái)。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無(wú)完人，需要包容、諒解他人。五.簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)1.破壞森林可能會(huì)引發(fā)哪些自然災(zāi)害？為什么？2.從哪些角度思考建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境，地方文化的關(guān)系呢？3.我們應(yīng)該怎樣適度維護(hù)自己？

4.感覺(jué)被別人尊重時(shí)，你會(huì)有什么樣的表現(xiàn)？六.材料題(共1題，共8分)1.劉青同學(xué)很調(diào)皮，班主任平時(shí)很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并諷刺新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)時(shí)，班主任卻嚴(yán)厲地批評(píng)了劉青，并讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討，你認(rèn)為班主任的做法對(duì)嗎？為什么？七.綜合題(共1題，共4分)1.有一個(gè)人去商店買衣服，他對(duì)售貨員說(shuō)：“喂，喂！把那件衣服拿來(lái)我看看?！笔圬泦T沒(méi)理他，他又嚷道：“說(shuō)你呢，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.D5.D6.C二.填空題1.始終；一直；斗爭(zhēng)2.法律3.地球；空間4.自尊；自我接納；不自我貶低；尊重自己

5.觀點(diǎn)；看法

6.尊重；懲罰三.判斷題1.√2.√3.√

4.√5.√6.×四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來(lái)。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無(wú)完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.簡(jiǎn)答題1.破壞森林，使森林無(wú)法涵養(yǎng)水源，易造成洪澇災(zāi)害。破壞森林，使森林無(wú)法保持水土，易引發(fā)山體滑坡。2.建筑作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體，也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。3.（1）不過(guò)分敏感，保持情緒平穩(wěn)。（2）客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對(duì)待他人意見(jiàn)，分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。

4.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價(jià)值感。六.材料題1.（1）班主任的做法并沒(méi)有過(guò)于嚴(yán)厲。（2）理由：①我們應(yīng)尊重他人，友善待人，不能欺負(fù)新同學(xué)；②劉青做錯(cuò)事，需要向他人道歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為，劉青理應(yīng)向新同學(xué)道