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2014學(xué)年長寧區(qū)初三語文教學(xué)質(zhì)量檢測試卷(滿分150分,考試時間100分鐘)一、文言文(39分)(一)默寫(15分)1.晴川歷歷漢陽樹,。(《黃鶴樓》)2.,清泉石上流。(《山居秋暝》)3.僵臥孤村不自哀,。(《十一月四日風(fēng)雨大作》)4.夕陽西下,。(《天凈沙秋思》)5.,竭其廬之入。(《捕蛇者說》)
(二)閱讀下面兩首詞,完成第6—7題(4分)蝶戀花柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里。無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉。對酒當(dāng)歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。6.《蝶戀花》和《江城子密州出獵》中,各有一個詞語很好地體現(xiàn)了作者的情感基調(diào),它們分別是:“”和“”。(2分)7.下列對兩首詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.柳詞抒寫兒女之情,蘇詞抒寫家國天下的抱負(fù)。B.柳詞采用引用,蘇詞多用典故。C.柳詞委婉含蓄,蘇詞豪放激越。D.柳詞結(jié)尾出現(xiàn)名句,蘇詞通篇是名句。
(三)閱讀下文,完成第8—10題(8分)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”8.本文作者是東晉的,我們還學(xué)過他的《》(2分)9.翻譯句子(3分)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。10.下列對文章的理解,不正確的一項是(3分)A.“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬“寫出了桃花源優(yōu)美的環(huán)境。B.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食“表現(xiàn)了桃花源中人的熱情好客。C.“土地”“交通”“妻子”“絕境”等詞語跟現(xiàn)代漢語意思相同。D.“不足為外人道也”表明桃花園中人不愿被“外人”打擾。
(四)閱讀下文,完成第11—14題(12分)伯夷叔齊伯夷、叔齊,孤竹君之二子也。父欲立叔齊,乃父卒,叔齊讓伯夷。伯夷曰:"父命也。"遂逃去。叔齊亦不肯立而逃之。(武王)東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰:"父死不葬,爰及干戈,可謂孝乎?以臣弒君,可謂仁乎?"左右欲兵之。太公曰:"此義人也。"扶而去之。武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽山,采蔽而食之。及餓且死,作歌。遂餓死于首陽山?!?jié)選自《史記伯夷列傳》【注釋】孤竹君:殷商時孤竹國的國君。即周武王的父親周文王,武王擊敗商紂王建立周朝。干戈:兵器,這里指戰(zhàn)爭。太公:姜太公姜尚。薇:蕨類,一種野菜,可食。11.解釋加點詞語。(4分)及父卒扶而去之12.對文中劃線句翻譯正確的一項是(3分)A.伯夷、叔齊認(rèn)為周武王是可恥的,堅守道義不吃周的糧食,隱居在首陽山。B.伯夷、叔齊認(rèn)為歸順周是可恥的,堅守道義不吃周的糧食,隱居在首陽山。C.伯夷、叔齊認(rèn)為歸順周是可恥的,義正詞嚴(yán)不吃周的糧食,隱居在首陽山。D.伯夷、叔齊認(rèn)為周武王是可恥的,義正詞嚴(yán)不吃周的糧食,隱居在首陽山。13.伯夷、叔齊是從哪兩個方面指責(zé)武王的(從原文中找出兩個詞語,填在下面的橫線上)(2分)14.對伯夷、叔齊的行為品質(zhì),概括最合理的一項是(3分)A.違背父親遺命,不愿繼承王位,互相推諉,怕承擔(dān)責(zé)任。B.維護(hù)商紂王的正統(tǒng)地位,阻攔武王伐紂,體現(xiàn)出忠誠。C.兄弟之間和睦謙讓,面對強權(quán)威武不屈,為了道義堅守節(jié)操。D.不肯隨波逐流,不愿仰人鼻息,不與當(dāng)權(quán)者合作。
二、現(xiàn)代文(40分)(五)閱讀下文,完成第15—19題(18分)說寬容希臘神話中有一位大英雄叫海格里斯。一天他攀登于崎嶇山道,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)烙袀€袋子似的東西礙腳,就狠狠地踩了一下,誰料那東西不但沒癟,反而鼓了起來,加倍地擴(kuò)大。海氏大怒,操起哨棒砸將下去,孰料“對手“頃刻膨脹,把路堵死,搞得他不知所措……茫茫人世難免摩擦和阻礙,如果不寬容,我們就會輕啟怨恨,堵塞前進(jìn)之路。所以,我們一定要心懷寬容,否則后果不堪設(shè)想。寬容能化解矛盾,強國安民。戰(zhàn)國時藺相如完璧歸趙,并完成了澠池盟會的外交重任,維護(hù)了趙國的利益,“拜為上卿”“位在廉頗之右”。這激怒了居功自傲的大將軍廉頗。他揚言“吾見相如,必辱之”。而藺相如以大局為重,對廉頗的倨傲無禮采取了寬容的退讓態(tài)度。每見廉頗,“引車避匿”,終于感化了廉頗,上演了一出“將相和”的喜劇,維護(hù)了趙國安定團(tuán)結(jié)的政治局面。試想,如果藺相如不是寬容待之,而是來個兩虎相斗、你死我活,勢必給國家?guī)頊珥斨疄?zāi)。無獨有偶。清代康熙年間,禮部尚書張英的家人修建府第,因地界不清,與鄰居發(fā)生爭執(zhí)。張英聞訊致家書一封:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人讀后頓悟,當(dāng)即后腿三尺,以示不爭。對方深受感動,亦讓地三尺,這便是安徽桐城保存至今的“六尺巷”的由來。張英“寬以待人”教育了家人,感化了一方,成了鄰里和睦的佳話,成了傳統(tǒng)美德的典范??梢?,心懷寬容,還能息事寧人,和諧社會。那么,又如何踐行寬容呢?要能容人之言。褒獎之語要聽,逆耳諍言更要珍惜。因為它無異于苦口良藥,著實難得。唐朝諫議大夫魏征為人耿直不阿,犯言直諫。魏征的“面折廷諍”,經(jīng)常弄得太宗面紅耳赤,甚至下不了臺。一次罷朝后,太宗余怒未息地說:“每廷辱我”“會須殺此田舍翁?!北M管對魏征的尖銳批評一時難以接受,但他知道魏征是忠心奉國,其言有利于治國安邦,所以言聽計從,深為太宗所器中。唐太宗能容人之言,才能開創(chuàng)貞觀之治。更重要的是容人,它是容言之根本。曹操和袁紹,是官渡大戰(zhàn)勝負(fù)雙方的主帥。袁紹表面上寬宏大量,實際上嫉賢妒能(“貌外寬而內(nèi)忌”),既要使用人才,又不能給予充分的信任(“任人而疑其心”)。曹操豁達(dá)大度不拘小節(jié)(“明達(dá)不拘”)。兵鋒未接,曹操即憑人格、氣度和境界先勝。法國作家雨果曾說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈”。有了這種信念和胸懷,什么樣的人容不下呢?所以,我們要用真誠的心來觀察他人的長處,容納他人的不足,善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長處,求同存異,互惠互利,共同發(fā)展。朋友,從你的一言一行開始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長久的幸福。15.第3段末句應(yīng)該使用的關(guān)聯(lián)詞語是(2分)A.因為……所以B.不但……而且C.即使……也D.只要……就16.本文的中心論點是作者提出的實施辦法是和(7分)17.文章以希臘神話故事開頭,其作用之一是,之二是增強文章的文學(xué)意味,吸引讀者。(2分)18.文章第3段采用了的論證方法,其作用是(4分)19.一下對文章理解有錯誤的一項是(3分)A.第1段“對手”是指不癟反鼓的“袋子似的東西”。B.文章第4段具有承上啟下的作用。C.第2段廉頗藺相如的故事是直接為中心論點服務(wù)的。D.第2和3段是并列關(guān)系,第5和6段也是并列關(guān)系。
(六)閱讀下文,完成第20—23題(22分)梅蒂太太的上帝一黃昏,夕陽西下。梅蒂太太坐在在門前的木椅上閉目養(yǎng)神。這時,快遞員邁克來了。小伙子吹著口哨說:“梅蒂太太,有您的包裹!”“我的眼睛越來越花了,喬娜,來幫我簽一下!”梅蒂太太沖著籬笆那邊喊著。一個七八歲模樣、金發(fā)碧眼的小女孩跑了過來。幫她簽完字,喬娜正要回家,卻聽到梅蒂太太大聲說:“上帝,有沒有搞錯???我訂購的是巧克力和咖啡,送來的卻是奶油蛋糕!”沒等喬娜走開,梅蒂太太又說:“如果換貨,要浪費不少時間,奶油蛋糕也很美味那就不換了吧!親愛的喬娜,把你采的鮮花送給我,你把蛋糕拿回去?!眴棠鹊母赣H很早就去世了,母親四處打零工賺錢,日子過得很拮據(jù)。明天就是小喬娜的生日,一份精美的蛋糕從天而降,簡直太令人驚喜了!喬娜幫梅蒂太太把鮮花插到花瓶里,捧著蛋糕,笑逐顏開地回家過生日了。二周末的早晨,下了一場大雪,整個世界銀裝素裹,冰清玉潔,大自然沉睡在無邊的寧靜里。幫梅蒂太太做家務(wù)的小時工邦妮,踩著厚厚的積雪來了。冰天雪地,冷風(fēng)刺骨,她卻戴著一雙破爛不堪的手套,手指都快凍僵了。梅蒂太太在試戴一雙新買的手套忽然眉頭緊鎖,對邦妮說:“上帝,有沒有搞錯啊?新的羊皮手套居然有點小,戴著真不舒服!邦妮,麻煩你幫我做一件事,喂一下陽臺上的小鳥。然后,你把這雙手套拿走吧,我不需要它!”邦妮欣然答應(yīng),給小鳥們喂完面包,她拿起手套試了試,發(fā)現(xiàn)大小正合適,又舒適又暖和,簡直像專門為她訂做的,既然梅蒂太太不需要,邦妮便地拿走了。三“真可憐!”“她該怎么辦呢?”那天中午,梅蒂太太正在窗前打盹,忽然聽到鄰居們在議論什么。他們說的是一個叫瑪麗的女人,丈夫因為車禍落下殘疾,無法繼續(xù)工作。幸好家里有一頭奶牛,全家人依靠賣牛奶的錢維持生活。雖然經(jīng)濟(jì)不寬yù,但家人相親相愛,生活得很幸福。然而,昨天那頭奶牛突然得病死了?,旣惤^望到要跳河自殺,幸好被人及時發(fā)現(xiàn)救了回來。“瑪麗太太,我從小就有一個愿望——那就是能夠親手給一頭奶牛喂青草。可是,上帝真的搞錯了,我一直體弱多病,尤其對動物敏感,母親不允許我喂養(yǎng)任何動物?,F(xiàn)在,我可以拜托你幫我完成這個心愿嗎?用這些錢買一頭奶?;貋?,替我照顧它的一切,只要偶然牽過來,讓我喂它一把青草,我就心滿意足了!”當(dāng)梅蒂太太找到瑪麗,輕聲說出自己的請求時,這個苦命的女人,簡直不敢相信自己的耳朵熱淚盈眶地答應(yīng)。四梅蒂太太老了,漸漸很少出門。一天早晨,她聽到外面熱鬧的喧嘩和她的孩子們也帶著孩子……“早上好,梅蒂太太!我們有一個共同的心愿,那就是在陽光晴好的日子,去海邊曬一次太陽。您能陪我們一起去嗎?”看到梅蒂太太出來,小喬娜立刻走上前去,做出一個請的姿勢……梅蒂太太感覺非常意外。【原來,童年的她在海邊長大,嫁人后離開海邊。丈夫去世后,獨自靠退休金生活的她,總是千方百計幫助別人,可她內(nèi)心深處一直有一個美麗的愿望,那就是再去看一次大海。沒想到,在70歲生日這天,鄰居們居然要幫她實現(xiàn)這個愿望?!恳驗榧?,梅蒂太太忍不住念叨道:“上帝,有沒有搞錯?。俊爆旣愇⑿χf:“曾經(jīng),上帝借您的手,搞‘錯’過很多次。但是,這一次,他真的沒有搞錯?!编従觽円粨矶?,把梅蒂太太舒舒服服安置在車上。車輪滾滾駛向海邊,明媚的陽光透過車窗,照在每一張幸福洋溢的臉上。20.基礎(chǔ)知識和運用(4分)(1)
看拼音,寫漢字:雖然經(jīng)濟(jì)不寬yù(2)
第二部分“邦妮便地拿走了”,橫線上應(yīng)填入的詞語是A.
心滿意足B.心花怒放C.心安理得D.心悅誠服21.第二部分畫線句“周末的早晨,下了一場大雪,整個世界銀裝素裹,冰清玉潔,大自然沉睡在無邊的寧靜里?!笔敲鑼?,其作用是(3分)22.閱讀文章第四部分,回答問題(12分)(1)畫線句中的“錯”字加引號的作用是(2)上帝借梅蒂太太的手,搞“錯”的事情是、、(請依次用簡潔的語言概括)(3)從記敘順序看,加方括號“【】”的段落屬于,其作用是23.對文章標(biāo)題中“上帝”的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.梅蒂太太懷疑上帝,遇事總說“上帝,有沒有搞錯啊?”B.梅蒂太太扶危濟(jì)困,她就成了鄰居們心中的上帝。C.幫助梅蒂太太實現(xiàn)“再看一次大?!钡脑竿娜藗兌际巧系邸.懷有仁愛之心,幫助他人的人就是上帝。
三、綜合運用(11分)(七)閱讀下面兩則材料,完成第24—26題。【材料一】《禮記檀弓下》記載:春秋時期齊國鬧饑荒,黔敖(一位貴族)在路旁施舍食物,對一個饑民說:“嗟!來食。”饑民說,我正是因為不吃“嗟來之食”,才餓成這個樣子。這個饑民最終因饑餓而死?!静牧隙肯卤硎翘柗Q“中國慈善第一人”的南京民營企業(yè)家陳光標(biāo)近四年做慈善的記錄:年份捐贈對象金額(或?qū)嵨铮?010防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)中心1億多元地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民3000多萬現(xiàn)金及價值3000多萬元物資臺灣臺風(fēng)“莫拉克”受災(zāi)災(zāi)民500萬元2011玉樹災(zāi)區(qū)災(zāi)民捐款捐物共計2300萬元甘肅丹曲泥石流災(zāi)區(qū)災(zāi)民1500萬元現(xiàn)金及5千臺電腦2012云南盈江地震災(zāi)區(qū)20萬元新疆貧困地區(qū)捐款捐物1.27億元2013臺灣新竹縣低收入民眾700萬新臺幣井岡山、泰州黃橋等革命老區(qū)捐款捐物共計3100萬元貴州畢節(jié)貧困地區(qū)3000頭羊,100臺農(nóng)用拖拉機(jī)24.梅蒂太太與黔敖行善的最大區(qū)別是:(4分)梅蒂太太;黔敖;25.由上表可知陳光標(biāo)做慈善的特點是:連年不斷、、。(4分)26.近期,校學(xué)生會準(zhǔn)備在校園里為地震災(zāi)區(qū)舉行一次募捐活動,請你為這次活動寫一條宣傳標(biāo)語(3分)
四、寫作(60分)27.題目:投入地愛一次要求:(1)寫一篇600字的記敘文;(2)不要透露個人相關(guān)信
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