2022-2023年遼寧省沈陽市法庫縣六年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷(北師大版)_第1頁
2022-2023年遼寧省沈陽市法庫縣六年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷(北師大版)_第2頁
2022-2023年遼寧省沈陽市法庫縣六年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷(北師大版)_第3頁
2022-2023年遼寧省沈陽市法庫縣六年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷(北師大版)_第4頁
2022-2023年遼寧省沈陽市法庫縣六年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷(北師大版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023年遼寧省沈陽市法庫縣六年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷

(北師大版)

一、細(xì)心讀題,謹(jǐn)慎填寫。(20分)

1.一個(gè)圓的半徑是3厘米,它的周長是()厘米,面積是()平方厘米。

【答案】①.18.84②.28.26

【解析】

【分析】根據(jù)圓的周長和面積公式,結(jié)合題中數(shù)據(jù),列式計(jì)算出這圓的周長和面積。

【詳解】周長:2X3.14X3=18.84(厘米)

面積:3.14X3占28.26(平方厘米)

所以,這個(gè)圓的周長是18.84厘米,面積是28.26平方厘米。

【點(diǎn)睛】本題考查了圓的周長和面積,掌握它的周長和面積公式是解題的關(guān)鍵。

48

2.-=()^-20=-~-=()%=()(填小數(shù))=()折。

,\)

【答案】16;10;80;0.8;八

【解析】

4-

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,《=4+5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘4就

一4

是16+20;再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是i=4+5=(4X2)+(5X2)=

8?10;把0.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是80%;根據(jù)折扣的意義,80%就是八折。

48

【詳解】一=16+20=—=80%=0.8=八折

510

【點(diǎn)睛】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比、折扣之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它

們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。

3.一個(gè)立體圖形,從正面和上面看到的形狀都是目口,搭這樣的立體圖形最少需要()

塊相同的小正方體。

【答案】4

【解析】

【詳解】略

4.“六?一”期間,李女士為女兒買了一雙七折銷售的童鞋,花了140元,這雙童鞋原價(jià)

是()元。

【答案】200

【解析】

【分析】七折是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的70%,把原價(jià)看成單位“1”,它的70%就是現(xiàn)價(jià)140元,根

據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用140元除以70%即可求出原價(jià)。

【詳解】1404-70%=200(元)

這雙童鞋原價(jià)是200元。

【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是理解打折的含義:打幾折,現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的百分之幾十。

5.夜晚,當(dāng)小明走近并離開路燈時(shí),他的影子先變(),后變()(填“長”

或“短”)。

【答案】①.短②.長

【解析】

【分析】離路燈越近影子越短,離路燈越遠(yuǎn)影子越長;當(dāng)小明走近路燈時(shí),影子越來越短;

當(dāng)小明離開路燈時(shí),影子越來越長;據(jù)此解答。

【詳解】由分析可知:

夜晚,當(dāng)小明走近并離開路燈時(shí),他的影子先變短,后變長。

【點(diǎn)睛】掌握影子長短與離燈源距離遠(yuǎn)近的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。

6.10千克減少10%后是()千克,()千克增加10%后是11千克。

【答案】①.9②.10

【解析】

【分析】(1)把10千克看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用10X(1-10%)即可;

(2)把要求的數(shù)看作單位“1”,求單位“1”的量,用11+(1+10%)即可。

【詳解】(1)10X(1-10%)

=10X0.9

=9(千克)

所以,10千克減少10%后是9千克。

(2)114-(1+10%)

=114-1.1

=10(千克)

所以,10千克增加10%后是11千克。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確單位“1”的量,如果單位“1”的量已知,求它的幾分之幾是多

少,用乘法計(jì)算;如果單位“1”的量未知,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除

法計(jì)算。

7.媽媽存入銀行50000元,整存整取兩年,年利率是2.52%,兩年后媽媽從銀行共取回()

yLo

【答案】52520

【解析】

【分析】根據(jù)利息公式:利息=本金X利率義時(shí)間,代入數(shù)據(jù),求出到期的利息,再加上本

金,即可求出兩年后媽媽從銀行共取回的錢數(shù)。

【詳解】50000X2.52%X2+50000

=1260X2+50000

=2520+50000

=52520(元)

媽媽存入銀行50000元,整存整取兩年,年利率是2.52%,兩年后媽媽從銀行共取回52520

7Lo

【點(diǎn)睛】本題考查利率問題,熟記利息公式是解答本題的關(guān)鍵。

8.下面是某社區(qū)的迎元旦節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。

(1)這是一幅()統(tǒng)計(jì)圖。

(2)()節(jié)目最受歡迎。

(3)如果計(jì)劃演出20個(gè)節(jié)目,那么小品節(jié)目有()個(gè),相聲節(jié)目有()

個(gè)。

【答案】(1)扇形(2)唱歌

(3)①.4②.3

【解析】

【分析】(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖特征:能反映部分與整體的關(guān)系,由此可知,這是幅扇形統(tǒng)計(jì)

圖;

(2)直接比較各自的百分率,百分率最大的就是最受歡迎的;

(3)用總節(jié)目數(shù)X各自所占百分率,即可解答。

【小問1詳解】

這是一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖。

【小問2詳解】

25%>20%=20%>15%>10%>5%=5%

唱歌〉小品=魔術(shù)〉相聲〉雜技〉舞蹈=其他

唱歌節(jié)目最受歡迎。

【小問3詳解】

20X20%=4(個(gè))

20X15%=3(個(gè))

如果計(jì)劃演出20個(gè)節(jié)目,那么小品節(jié)目有4個(gè),相聲節(jié)目有3個(gè)。

【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題時(shí)要明確,求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法。

9.有4個(gè)小朋友合影,每兩個(gè)人合照一張,一共可以照()張照片。

【答案】6

【解析】

【分析】每一個(gè)小朋友都要和其他3個(gè)小朋友合照一張,一共有4義3=12張,去掉重復(fù)的

情況,實(shí)際照了12+2=6張,據(jù)此解答。

【詳解】4X(4-1)4-2

=4X3+2

=124-2

=6(張)

有4個(gè)小朋友合影,每兩個(gè)人合照一張,一共可以照6張照片。

【點(diǎn)睛】本題屬于握手問題,根據(jù)握手總次數(shù)的計(jì)算方法求解,握手次數(shù)總和的計(jì)算方法:

握手次數(shù)=人數(shù)X(人數(shù)-1)+2,握手次數(shù)的公式要記住,并靈活運(yùn)用。

10.體育課上,李老師拿出28根跳繩,按3:4分給男、女生,男生分得()根。

【答案】12

【解析】

3

【分析】由“按3:4分給男、女生”,則男生分得這些跳繩的——,然后用總數(shù)乘這個(gè)分

3+4

率即可。

3

【詳解】28X——

3+4

3

=28X-

7

=12(根)

男生分得12根。

【點(diǎn)睛】此題考查了按比例分配的知識(shí),找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)量,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式解答即可。

二、反復(fù)比較,擇優(yōu)錄取。(10分)

11.下面的信息資料中,最適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示的是()。

A.某學(xué)校各學(xué)科教師人數(shù)情況B.各種消費(fèi)情況與家庭總收入的關(guān)系

C.某地2016年每月平均氣溫增減變化情況D.某商場去年四個(gè)季度電冰箱銷售變

化情況

【答案】A

【解析】

【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且

能反映數(shù)量的增減變化情況扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系由此根據(jù)情況選擇即可。

【詳解】A.要反映某學(xué)校各學(xué)科教師人數(shù)情況,應(yīng)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示;

B.要反映各種消費(fèi)支出情況與家庭總收入的關(guān)系,應(yīng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示;

C.要反映某地2016年每月平均氣溫增減變化情況,應(yīng)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示;

D.某商場去年四個(gè)季度電冰箱銷售變化情況,應(yīng)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示。

故答案為:A

【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。

12.一件商品,先降價(jià)25%,后來又提價(jià)25%,現(xiàn)在的價(jià)格與原來的價(jià)格相比()o

A.提高了B.降低了C.不變D.無法確

【答案】B

【解析】

【分析】設(shè)商品的原價(jià)是1,先把原價(jià)看成單位“1”,提價(jià)25%后的價(jià)格是原價(jià)的1+25%,

由此用乘法求出提價(jià)后的價(jià)格;再把提價(jià)后的價(jià)格看成單位“1”,現(xiàn)價(jià)是提價(jià)后的1+25%,

再用乘法求出現(xiàn)價(jià),然后現(xiàn)價(jià)和原價(jià)比較即可判斷。

【詳解】設(shè)商品的原價(jià)是1,現(xiàn)價(jià)是:

IX(1+25%)X(1-25%)

=1X125%X75%

=0.9375

0.9375<1,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了;

故答案為:B

【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對(duì)兩個(gè)不同單位“1”的理解,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)比單位“1”多或少百分之幾,

由此解決問題。

13.淘氣用三根長度都是62.8cm的鐵絲分別圍成長方形、正方形和圓。它們圍成的面積相

比()。

A.圓面積大B.長方形面積大C.正方形面積大D.無法確

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)這三個(gè)圖形的周長已知,利用這三種圖形的面積公式,求出面積,最后比較大

小即可。

【詳解】長方形長加寬:62.84-2=31.4(cm)

長方形的長與寬接近時(shí),面積最大;設(shè)長是16.4cm,則寬是15cm;

面積:16.4X15=246(cm2)

正方形邊長:62.84-4=15.7(cm)

面積:157X15.7=246.49(cm2)

圓的半徑:62.84-3.144-2

=20+2

=10(cm)

面積:3.14X102

=3.14X100

=314(cm2)

246<246.49<314,圓的面積最大。

淘氣用三根長度都是62.8cm的鐵絲分別圍成長方形、正方形和圓。它們圍成的面積相比圓

的面積最大。

故答案為:A

【點(diǎn)睛】本題考查圓的面積公式、正方形面積公式、長方形面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵明確:周

長相等的圓、正方形、長方形,圓的面積最大。

14.淘氣有24枚郵票,比笑笑少25%,笑笑有多少枚?列式為()。

A.24+25%B.24+(1—25%)C.24x25%D.

24x(1-25%)

【答案】B

【解析】

【分析】由題意知:以笑笑的郵票數(shù)量為單位“1”,淘氣的24枚相當(dāng)于笑笑的(1-25%),

已知一個(gè)數(shù)量和這個(gè)數(shù)量對(duì)應(yīng)的分率,求單位“1”的量,列式為24+(1-25%),據(jù)此選

擇。

【詳解】由分析知:淘氣的24枚相當(dāng)于笑笑郵票總數(shù)的(1—25%)。

24+(1-25%)

=24+75%

=24/

4

=24x3

3

=32(枚)

故答案為:B

【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)量和這個(gè)數(shù)量對(duì)應(yīng)的分率,求單位“1”的量,用分?jǐn)?shù)除法計(jì)算是解答

本題的關(guān)鍵。

15.下圖表示的是六(1)班同學(xué)乘車去博物館參觀,然后返回學(xué)校的過程.下面說法錯(cuò)誤

的是().

離學(xué)校距離/km

時(shí)間/時(shí)

B.去博物館的車速是5千米/時(shí)

C.全班同學(xué)在科技館的時(shí)間是1.5時(shí)

D.返回學(xué)校用時(shí)0.5時(shí)

【答案】B

【解析】

三、巧思妙斷,判斷對(duì)錯(cuò)。(5分)

16.圓中兩端都在圓上的線段,一定是圓的直徑。()

【答案】X

【解析】

【分析】通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,直徑是圓中最長的線段,在同一個(gè)圓

內(nèi)有無數(shù)條直徑;據(jù)此解答。

【詳解】圓中兩端都在圓上并經(jīng)過圓心的線段是圓的直徑,如圖:AB是圓的直徑,CD不是

圓的直徑。

【點(diǎn)睛】掌握直徑的意義是解答題目的關(guān)鍵。

17.六年級(jí)學(xué)生100人參加數(shù)學(xué)測驗(yàn),2人不及格,及格率是98%。()

【答案】V

【解析】

【分析】及格率=及格人數(shù)+總?cè)藬?shù)X100%,由此代入數(shù)據(jù)求解。

【詳解】(100-2)4-100X100%

=984-100X100%

=0.98X100%

=98%

及格率是98%。

【點(diǎn)睛】此題屬于百分率問題,都是用一部分?jǐn)?shù)量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘100%。

18.直徑是3厘米的圓比直徑是2厘米的圓的圓周率大.()

【答案】X

【解析】

【詳解】直徑是3厘米的圓和直徑是2厘米的圓的圓周率一樣大;

故答案為X.

19.甲數(shù)是乙數(shù)的60%,那么乙數(shù)比甲數(shù)多40%。()

【答案】X

【解析】

【分析】先把乙數(shù)看成單位“1”,那么甲數(shù)就是60%,求出兩數(shù)的差,然后用差除以甲數(shù),

就是乙數(shù)比甲數(shù)多百分之幾,再與40%比較即可判斷。

【詳解】(1-60%)4-60%

=0.4+0.6

仁66.7%

66.7%=40%

故答案為:X

【點(diǎn)睛】先找出單位“1”,用單位“1”的量表示出其它量,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多

百分之幾的方法進(jìn)行計(jì)算,掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的方法是解題的關(guān)鍵。

20.折線統(tǒng)計(jì)圖只能反映事物(數(shù)量)變化的情況。()

【答案】X

【解析】

【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表述數(shù)量的多少,而且能看出數(shù)量的增減變化情況。

據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可知,折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表

示數(shù)量的增減變化情況。

原題干說法錯(cuò)誤。

故答案為:X

【點(diǎn)睛】熟練掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特征是解答本題的關(guān)鍵。

四、認(rèn)真計(jì)算,細(xì)心檢查。(23分)

21.直接寫出得數(shù)。

-----1-------r0.6:0.16=

222

【答案】10;

【解析】

【詳解】略

22.脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。

一417「9「門41

(1)—x1——十一(2)—xll+——xll(3)-+-x-

9I3JJ316161555

..43

【答案】—;11;—

92

【解析】

【分析】(1)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的乘法,最后算括號(hào)外面的除法;

(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算;

(3)先算小括號(hào)里的乘法,再算小括號(hào)里的加法,最后算括號(hào)外的除法;

'4111

=—x—

_93」3

41

-27^3

4

9

79

(2)—xll+—xll

7Q

(—+—)x11

1616

1X11

=11

(3)

5

5

1

5

=-3--!--1

1015

3

=—X5

10

_3

~2

23.計(jì)算下圖的周長和面積.

【答案】周長:142.8分米面積:1114平方分米

【解析】

【詳解】略

五、動(dòng)腦動(dòng)手,認(rèn)真探究。(11分)

24.畫一個(gè)半徑是2厘米的半圓形,用字母標(biāo)出圓心、半徑、直徑,并畫出該半圓形的對(duì)稱

軸Lo

【答案】見詳解

【解析】

【分析】圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,由此以任意一點(diǎn)。為圓心,以2厘米為半

徑畫出半圓,用字母標(biāo)出圓心。半徑、直徑,并畫出半圓的對(duì)稱軸即可。

【詳解】以點(diǎn)。為圓心,以2厘米為半徑畫半圓,并畫出它的對(duì)稱軸,如圖:

【點(diǎn)睛】本題利用圓的兩大要素:圓心與半徑畫半圓的方法。

25.爸爸想買一套能看到江邊(點(diǎn)A)的房子,他最低要買第幾層?(先畫一畫,再解答)

【答案】第4層

【解析】

【分析】根據(jù)題中的圖可以看出,如果買1、2、3層前面有障礙物,看不見點(diǎn)A,所以應(yīng)該

買3層以上的樓層,根據(jù)題意解答即可。

【詳解】如圖所示,4層以下的位置因前面有假山等物體遮擋

因此,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知:爸爸最低應(yīng)該買4層,就可以看到點(diǎn)A。

因此他最低要買第4層。

【點(diǎn)睛】本題是根據(jù)觀察的范圍及生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來解答的類型題,關(guān)鍵要在生活中獲得知識(shí)。

六、走進(jìn)生活,解決問題。(20分)

26.在一次書畫比賽中,六年級(jí)有36人獲獎(jiǎng),占全校參賽人數(shù)的24%,全校共有多少人參賽?

【答案】150人

【解析】

【分析】本題是把全校人數(shù)看作單位“1”,其中六年級(jí)有36人獲獎(jiǎng),占全校參賽人數(shù)的

24%,則全校人數(shù)=六年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)+六年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)所占分率。

【詳解】36+24%=150(人)

答:全校共有150人參賽。

【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)除法的實(shí)際應(yīng)用,首先找準(zhǔn)單位“1”,再結(jié)合單位“1”=對(duì)應(yīng)的量

+對(duì)應(yīng)的量所占分率這一數(shù)量關(guān)系式來解答。

27.同學(xué)們?yōu)樗拇?zāi)區(qū)人民捐款。六一班共捐款2400元,六二班的捐款是六一班捐款的

54

一,六三班捐款是六二班的一,六三班共捐款多少元?

65

【答案】1600元

【解析】

【分析】把六一班捐款的錢數(shù)看作單位“1”,六二班的捐款是六一班的*,用六一班捐款

6

的錢數(shù)義3,求出六二班捐款的錢數(shù);再把六二班捐款的錢數(shù)看作單位“1”,六三班捐款

6

44

的錢數(shù)是六二班的W,再用六二班捐款的錢數(shù)X1,即可求出六三班捐款的錢數(shù)。

54

【詳解】2400X-X-

65

4

=2000X-

5

=1600(元)

答:六三班共捐款1600元。

【點(diǎn)睛】熟練掌握連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。

28.媽媽要給寶寶調(diào)制280克牛奶,如果奶粉和水按1:6調(diào)配,需要奶粉多少克?水多少

克?

【答案】奶粉:40克;水:240克

【解析】

【分析】奶粉和水按1:6,即奶粉是1份,水是6份,根據(jù)按比例分配,即可求出需要奶

粉的質(zhì)量,進(jìn)而求出水的質(zhì)量。

【詳解】280義—一

1+6

1

=280X-

7

=40(克)

水:280-40=240(克)

答:需要奶粉40克,水240克。

【點(diǎn)睛】熟練掌握按比例分配的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。

29.一根長12.56米的繩子正好可以繞一棵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論