校園創(chuàng)業(yè)企劃書

1大學(xué)生群體的消費(fèi)特點(diǎn)1.沒有經(jīng)濟(jì)收入；2.追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng)；3.具有求新、求奇的消費(fèi)心理，對(duì)一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望，對(duì)新產(chǎn)品新技術(shù)反應(yīng)極其敏感，易于接受新事物；4.渴求、需要更多的情感溝通與交流；5.物品的使用大多“喜新厭舊”；6.主要任務(wù)是應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí)，各方面的壓力較大；7.生理上正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段；8.學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。9.品牌意識(shí)強(qiáng)烈，喜愛名牌產(chǎn)品；10.對(duì)家庭購買的影響力越來越大；2責(zé)任使命1.激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)2.沉重的就業(yè)壓力3.強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感34創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及目標(biāo)1打造黃河科技學(xué)院圖書銷售第一團(tuán)隊(duì)（近期目標(biāo)）2由團(tuán)隊(duì)發(fā)展成為圖書專營(yíng)店。成為科大圖書規(guī)模最大，最規(guī)范，種類最多，業(yè)務(wù)范圍最廣的圖書專賣店。最終穩(wěn)居科大圖書銷售的半壁江山（長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：占科大市場(chǎng)圖書銷售份額的50%）3拓展并占據(jù)其他高校圖書市場(chǎng)（長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)）5市場(chǎng)分析校園圖書市場(chǎng)的混亂局面1圖書店規(guī)模小，圖書的種類少，價(jià)格貴。2競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力相對(duì)較弱，沒有形成系統(tǒng)化和規(guī)?；?jīng)營(yíng)（潛在市場(chǎng)大）6業(yè)務(wù)范圍1主營(yíng)各種輔導(dǎo)資料（英語四六級(jí)資料，考研資料，專業(yè)課輔導(dǎo)資料等）2特殊經(jīng)營(yíng)個(gè)別圖書（幫助雇客尋找他們所需特殊圖書）3額外經(jīng)營(yíng)回收各種廢舊資料圖書及銷售7營(yíng)銷戰(zhàn)略細(xì)分市場(chǎng):專一做資料市場(chǎng)市場(chǎng)定位:黃河科技學(xué)院全體在校師生廣告宣傳:1向宿舍發(fā)放而各種小廣告2通過各院的社會(huì)組織和團(tuán)體及動(dòng)進(jìn)行宣傳3利用我們學(xué)生團(tuán)隊(duì)特有的人脈資源和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)8盈利模式1通過傳統(tǒng)的銷售，低價(jià)進(jìn)入高價(jià)賣出，賺取差價(jià)。2通過對(duì)廢舊圖書的收購（時(shí)間性階段性）。3通