四川省樂山市夾江縣2015屆中考生物模擬試卷(含解析)

2015年四川省樂山市夾江縣中考生物模擬試卷一.選擇題（每小題1.5分，共15分，每小題只有一個選項最符合題目要求.）1．下列敘述中，不正確的是()A．地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈B．生態(tài)因素就是指環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素C．兔吃草，狐吃兔，這就是一條食物鏈D．生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)2．仙人掌的葉退化成針形，下列現(xiàn)象除哪項外都與仙人掌與環(huán)境的關(guān)系相類似？()A．森林中的空氣清新、濕潤B．繁殖季節(jié)，一條鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵C．荒漠中的駱駝刺根系特別發(fā)達D．旗形樹的樹冠像一面旗幟3．下列關(guān)于細胞的相關(guān)敘述中，正確的是()A．所有生物都是由細胞構(gòu)成的B．綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體C．克隆羊多莉的事例說明細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳D．細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜4．如圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖，從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是()A．換成高倍物鏡 B．裝片向左移動C．調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D．調(diào)節(jié)光圈5．下列有關(guān)“綠葉在光下制造有機物”實驗的敘述中，正確的是()A．把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片內(nèi)的淀粉保持不變B．用黑紙片把葉片的一部分遮起來是為了設(shè)置重復(fù)組C．將葉片放在酒精中隔水加熱是為了除去葉片內(nèi)的葉綠體D．該實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，同時也能證明光合作用需要光6．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的措施不是利用呼吸作用原理的是()A．栽花或種莊稼需要松土B．農(nóng)田遇到澇害時要及時排水C．適當增加二氧化碳濃度提高大棚作物產(chǎn)量D．貯藏糧食時保持干燥和低溫7．下列有關(guān)人體泌尿系統(tǒng)的說法中，正確的是()A．腎小球中的液體稱為原尿B．人只有在向外排尿時，尿液才通過輸尿管C．進入腎小球的血管是小動脈，出腎小球的血管是小靜脈D．人體每天形成的原尿約180升，由于腎小管的作用，排出的尿液僅1.5升左右8．下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述中，正確的是()A．在緊急狀況下人的潛能能被充分調(diào)動，根本原因是腎上腺素的分泌增加B．人體的每一種反射都由反射弧完成，這些反射弧的神經(jīng)中樞位于大腦內(nèi)C．植物人神經(jīng)系統(tǒng)中最可能未受損的部位是小腦D．產(chǎn)生視覺的部位是視網(wǎng)膜9．能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對相對性狀，一對能卷舌的父母生了一個不能卷舌的孩子，由此可以判斷該父母的基因組成是()A．AA、Aa B．Aa、Aa C．AA、AA D．Aa、aa10．接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病，這是因為疫苗()A．能直接殺滅病原體B．能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體C．本身是抗體，能特異性吞噬抗原D．是一種抗生素，注射后能增強抵抗力二.填空題（每空1分，共10分）11．植物開花，通過傳粉和受精作用后，花結(jié)構(gòu)中的__________繼續(xù)發(fā)育成為果實．向日葵的子粒常有空癟的，玉米的果穗常有缺粒的，主要就是由于__________不足引起的．12．細菌的生殖方式是__________，細菌分布廣泛一是與其生殖特點有關(guān)，還有就是與細菌能形成__________能度過不良環(huán)境有關(guān)．13．臘肉的保存原理是除去食品中的__________防止細菌和真菌生長．細菌和真菌將動植物遺體分解成二氧化碳和水等，這一生理過程屬于__________作用．14．小明的A型血和小剛的B型血__________（填“是”或“不是”）相對性狀．性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把__________傳遞給子代．15．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的傳染病，因此HIV是該病的__________．目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于__________．三.實驗與探究題（每空1分，共5分）16．為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響，某生物興趣小組設(shè)計了如下實驗方案進行探究：（1）取兩個規(guī)格相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B；（2）在兩缸中分別加入2000mL河水，并分別飼養(yǎng)10只同種、同批次的蝌蚪；（3）兩缸同時每隔一天換一次水，每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉；（4）A缸每隔一天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續(xù)5次，B缸不加，其他條件與A缸相同；（5）每天觀察、記錄實驗結(jié)果．該小組記錄的實驗結(jié)果如下：后腿長出的平均時間（天）前腿長出的平均時間（天）尾脫落的平均時間（天）尾脫落時的平均體長（cm）A缸47260.7B缸59371.3請根據(jù)上述實驗過程回答下列問題：（1）該實驗的變量是__________．（2）設(shè)置的B缸在上述實驗中屬于__________組．（3）根據(jù)實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論應(yīng)該是__________．（4）A、B缸中都不能只用1只蝌蚪進行實驗，主要是為了避免__________對實驗結(jié)果的影響而使結(jié)論不可信．（5）若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，可再選取10只相同的小蝌蚪，將其甲狀腺破壞，再按照與__________缸完全相同的培養(yǎng)條件進行培養(yǎng)．

2015年四川省樂山市夾江縣中考生物模擬試卷一.選擇題（每小題1.5分，共15分，每小題只有一個選項最符合題目要求.）1．下列敘述中，不正確的是()A．地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈B．生態(tài)因素就是指環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素C．兔吃草，狐吃兔，這就是一條食物鏈D．生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)【考點】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【分析】（1）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．（2）環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．（3）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系．（4）生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者﹣﹣植物、消費者﹣﹣動物、分解者﹣﹣細菌和真菌；非生物部分包括陽光、空氣和水等．非生物部分為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量．【解答】解：A、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，A正確；B、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素．B正確；C、狐吃兔子，兔子吃草．能夠完整地表示一條食物鏈：草→兔子→狐．C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者﹣﹣植物、消費者﹣﹣動物、分解者﹣﹣細菌和真菌；非生物部分包括陽光、空氣和水等．D錯誤．故選：D【點評】熟練掌握生物學的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵．2．仙人掌的葉退化成針形，下列現(xiàn)象除哪項外都與仙人掌與環(huán)境的關(guān)系相類似？()A．森林中的空氣清新、濕潤B．繁殖季節(jié)，一條鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵C．荒漠中的駱駝刺根系特別發(fā)達D．旗形樹的樹冠像一面旗幟【考點】生物對環(huán)境的適應(yīng)；環(huán)境對生物的影響．【分析】（1）生物適應(yīng)環(huán)境，生物又影響環(huán)境．（2）仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境．【解答】解：植物能進行呼吸作用、光合作用和蒸騰作用使森林中的空氣清新、濕潤，是生物影響環(huán)境．而在一個繁殖季節(jié)里，一條鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵、荒漠中的駱駝刺根系特別發(fā)達，旗形樹的樹冠像一面旗幟，都是對環(huán)境的一種適應(yīng)．故選：BCD【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同．3．下列關(guān)于細胞的相關(guān)敘述中，正確的是()A．所有生物都是由細胞構(gòu)成的B．綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體C．克隆羊多莉的事例說明細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳D．細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜【考點】細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位．【分析】（1）除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．（2）細胞核是細胞的遺傳信息庫，細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．【解答】解：A、除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，A錯誤．B、葉綠體只在見光部分的植物細胞內(nèi)有，因為葉綠體內(nèi)葉綠素的形成要在光下，因此見光部分的植物細胞中含有線粒體和葉綠體，不見光部分的植物細胞中只有線粒體，B錯誤．C、克隆羊多莉長得像供核母羊是因為細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，克隆羊多莉的事例說明細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，C正確．D、細胞膜能控制物質(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用．但細胞膜的控制作用也不是絕對的，有時候某些細胞不需要的物質(zhì)也能通過細胞膜，而進入細胞，D錯誤．故選：C【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并結(jié)合題意靈活答題．4．如圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖，從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是()A．換成高倍物鏡 B．裝片向左移動C．調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D．調(diào)節(jié)光圈【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；使用顯微鏡和制作臨時裝片．【分析】從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大．這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動玻片把物像移動到視野中央即可，據(jù)此解答．【解答】解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．在甲圖中物像位于視野中央偏左方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左方移動玻片標本，物像才向右方移動移到視野中央．故選：B【點評】顯微鏡下物像的特點是考查的重點，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．5．下列有關(guān)“綠葉在光下制造有機物”實驗的敘述中，正確的是()A．把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片內(nèi)的淀粉保持不變B．用黑紙片把葉片的一部分遮起來是為了設(shè)置重復(fù)組C．將葉片放在酒精中隔水加熱是為了除去葉片內(nèi)的葉綠體D．該實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，同時也能證明光合作用需要光【考點】綠色植物在光下制造有機物的實驗．【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素．（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．【解答】解：A、把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是“耗盡葉片內(nèi)的淀粉”，以排除葉片內(nèi)原有淀粉對實驗的干擾，而不是“使葉片內(nèi)的淀粉保持不變”；B、用黑紙片把葉片的一部分遮起來是為了“與不遮光的部分進行對照”．目的是看看葉片遮光部分和沒有遮光部分是不是都能制造淀粉，而不是設(shè)置重復(fù)組；C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了除去葉片內(nèi)的葉綠素，而不是葉綠體；D、片見光部分能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后變藍色；遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍色．所以“該實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，同時也能證明光合作用需要光”．所以，有關(guān)“綠葉在光下制造有機物”實驗的敘述中，正確的是“該實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，同時也能證明光合作用需要光”．故選：D．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．6．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的措施不是利用呼吸作用原理的是()A．栽花或種莊稼需要松土B．農(nóng)田遇到澇害時要及時排水C．適當增加二氧化碳濃度提高大棚作物產(chǎn)量D．貯藏糧食時保持干燥和低溫【考點】植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系．【分析】呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．呼吸作用的原料是：有機物（能量）和氧氣，產(chǎn)物是：二氧化碳和水同時釋放能量．【解答】解：A、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．土壤板結(jié)，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸；給植物松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長．A不符合題意；B、被水淹的植物體，由于水把土壤中的空氣排擠出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足夠的氧氣進行呼吸作用，從而使根的生命活動減弱甚至死亡，根不能從土壤中吸收足夠的水分和無機鹽供植物體利用，植物體就會因缺水水分和無機鹽而死亡，B不符合題意；C、在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳，即增加了光合作用的原料，C符合題意；D、植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱．曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，低溫抑制種子的呼吸作用，故干燥和低溫可以延長了種子的儲存時間，D不符合題意．故選：C．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣呼吸作用的影響．7．下列有關(guān)人體泌尿系統(tǒng)的說法中，正確的是()A．腎小球中的液體稱為原尿B．人只有在向外排尿時，尿液才通過輸尿管C．進入腎小球的血管是小動脈，出腎小球的血管是小靜脈D．人體每天形成的原尿約180升，由于腎小管的作用，排出的尿液僅1.5升左右【考點】尿液的形成；泌尿系統(tǒng)的組成．【分析】尿的形成主要包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用（形成原尿）、腎小管的重吸收作用（形成尿液）兩個過程；人體排出的尿液只是對人體無用的代謝廢物，據(jù)此解答．【解答】解：A、血液流經(jīng)腎小球時血液中的水、無機鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等（大分子蛋白質(zhì)和血細胞除外）經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊腔中形成原尿，因此腎小球中的液體稱為血液．B、腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意，由尿道排出，因此輸尿管隨時輸送尿液．C、進入腎小球的血管為小動脈，出腎小球的血管為出球小動脈而不是小靜脈．D、健康人每天形成的原尿約150L，而每天排出的尿卻只有1.5L左右的主要原因是原尿中大部分的水被腎小管吸收．故選：D．【點評】關(guān)鍵知道健康人每天形成的原尿約150L，而每天排出的尿卻只有1.5L左右的主要原因是原尿中大部分的水被腎小管吸收．8．下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述中，正確的是()A．在緊急狀況下人的潛能能被充分調(diào)動，根本原因是腎上腺素的分泌增加B．人體的每一種反射都由反射弧完成，這些反射弧的神經(jīng)中樞位于大腦內(nèi)C．植物人神經(jīng)系統(tǒng)中最可能未受損的部位是小腦D．產(chǎn)生視覺的部位是視網(wǎng)膜【考點】激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系．【分析】在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動．概括地說，人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響．例如，【解答】解：A、當人在情緒激動時，緊急狀況下人的潛能能被充分調(diào)動，大腦皮層會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等，A正確；B、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射，B錯誤；C、腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如呼吸中樞、心血管運動中樞等，植物人雖然有心跳、呼吸，但其他活動的能力消失，他腦中沒有損傷的部位最可能是腦干，C錯誤；D、視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像，視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像刺激，將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．因此產(chǎn)生視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞，D錯誤；故選：A．【點評】人體生命活動的調(diào)節(jié)方式主要有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩大類，體液調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié)，其中神經(jīng)調(diào)節(jié)具有主導作用（主要方式），神經(jīng)調(diào)節(jié)具有反應(yīng)快、持續(xù)時間短的特點，而激素調(diào)節(jié)具有反應(yīng)慢、持續(xù)時間長的特點，兩者的作用是相互聯(lián)系、相互影響的．9．能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對相對性狀，一對能卷舌的父母生了一個不能卷舌的孩子，由此可以判斷該父母的基因組成是()A．AA、Aa B．Aa、Aa C．AA、AA D．Aa、aa【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．【分析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．（2）“能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對相對性狀”，則能卷舌的基因組成是AA或Aa，不能卷舌的基因組成是aa．【解答】解：不能卷舌的基因組成是aa，因此父母遺傳給不能卷舌孩子的基因一定是a，所以父母能卷舌的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：．從遺傳圖解看出，“一對能卷舌的父母生了一個不能卷舌的孩子”，由此可以判斷該父母的基因組成是“Aa、Aa”．故選：B．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題．10．接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病，這是因為疫苗()A．能直接殺滅病原體B．能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體C．本身是抗體，能特異性吞噬抗原D．是一種抗生素，注射后能增強抵抗力【考點】抗體和抗原．【分析】（1）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．（3）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，【解答】解：疫苗只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染?。蔬x：B．【點評】了解疫苗的相關(guān)知識，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理，結(jié)合題意，即可正確答題．二.填空題（每空1分，共10分）11．植物開花，通過傳粉和受精作用后，花結(jié)構(gòu)中的子房繼續(xù)發(fā)育成為果實．向日葵的子粒常有空癟的，玉米的果穗常有缺粒的，主要就是由于傳粉不足引起的．【考點】果實和種子的形成；傳粉和受精．【分析】一朵花只要經(jīng)過傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子．【解答】解：植物開花，通過傳粉和受精作用后，花結(jié)構(gòu)中的子房繼續(xù)發(fā)育成為果實，向日葵的子粒常有空癟的，最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時，由于受外界因素的干擾，柱頭沒有接受到花粉而導致的．故答案為：子房；傳粉【點評】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達到預(yù)期的產(chǎn)量．12．細菌的生殖方式是分裂生殖，細菌分布廣泛一是與其生殖特點有關(guān)，還有就是與細菌能形成芽孢能度過不良環(huán)境有關(guān)．【考點】細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式．【分析】細菌屬于單細胞生物，個體小，能進行分裂生殖，細菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在．【解答】解：細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌．在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次，有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．故答案為：分裂生殖（或“裂殖”“分裂”“細胞分裂”）；芽孢【點評】解題的關(guān)鍵是知道細菌的生殖方式以及芽孢的形成等．13．臘肉的保存原理是除去食品中的水分防止細菌和真菌生長．細菌和真菌將動植物遺體分解成二氧化碳和水等，這一生理過程屬于呼吸作用．【考點】食品保鮮的一般方法．【分析】由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機物，發(fā)育繁殖．期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖．【解答】解：因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．對于不同的食品的特點來采用不同的保存方法，如臘肉用曬制法、煙熏法；果脯利用滲透保存法（糖漬）；咸魚用腌制法，這些方法都是依據(jù)除去水分防止細菌和真菌生長的原理．腐生細菌通過呼吸作用分解遺體內(nèi)的有機物，把有機物分解成二氧化碳和水，歸還的大自然中，被綠色植利用．故答案為：水分；呼吸【點評】明確食品的腐敗原因是由微生物的生長和大量繁殖而引起的，注意食品保鮮的原理及生活中的應(yīng)用．14．小明的A型血和小剛的B型血是（填“是”或“不是”）相對性狀．性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代．【考點】生物的性狀和相對性狀的概念；基因在親子代之間的傳遞．【分析】（1）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．（2）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．【解答】解：人類的血型有A型、B型、AB型和O型，因此“小明的A型血和小剛的B型血”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，所以小明的A型血和小剛的B型血是相對性狀．生物體的各種性狀都是由基因控制的．在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．因此親代通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給了子代，因而子代出現(xiàn)了與親代相同的性狀．所以，生物性狀遺傳的實質(zhì)是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代．故答案為：是；基因（或“遺傳信息”“遺傳物質(zhì)”“染色體”“DNA”）【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念和性狀的遺傳實質(zhì)．15．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的傳染病，因此HIV是該病的病原體．目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于易感人群．【考點】病原體與傳染病的病因．【分析】艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等．所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群．【解答】解：艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV），目前沒有艾滋病疫苗，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群．故答案為：病原體；易感人群【點評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的病原體、傳播途徑和危害