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文檔簡介
滬教版二年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案六節(jié)復(fù)習(xí)課
教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課一
知識:能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
教學(xué)
能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力
目標(biāo)
情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣
教學(xué)重點數(shù)的組成,估算精算。
教學(xué)難點靈活解題能力。用乘除法來解決生活中的實際問題。
教學(xué)準(zhǔn)備
課時安排
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動
一、直接寫出得數(shù).
76-39=25+5=314-6=()+34=42
48+15=6X7-7=10X5+24=()4-7=3....2
24+67=8X0+8=82-6X7=()X5=45
二、在()中填數(shù)。
()+27=548X()>32424-()<7
84--()>26()4-4<8()X6<48
填空.
1、85是由()個十和()個一組成的;()是由10個十組成的.
2、1,12,23,34,(),(),()□
3、()+7=2……(),要使()中填最大。
4、4X8+3X8=()X()17X4-8X4=()X()
5、將數(shù)的位置粗略地標(biāo)出:
52,62,75,81,100
5060708090100
四、按你喜歡的方式去分拆、做題。
125+45814X3735-1427X15
五、計算.
4X3X36X3X972+9+3
5X4X763+9+7
六、它們相差多少?
25和5313和9238和81
七、應(yīng)用題。
1、二(1)班有4個小組,每小組有8人,后來又轉(zhuǎn)進(jìn)去5人,現(xiàn)在二(1)班
有多少人?
2、1箱奶粉有2盒,1盒奶粉有4聽,工人叔叔裝24聽奶粉要幾箱?
3、每本練習(xí)本4元,小巧帶了35元最多買幾本?還余幾元?
4、二(2)班有6人去種樹,若每人種7棵小樹苗,帶40棵樹苗夠不夠?
教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課二
知識:正確讀、寫千(萬)以內(nèi)的數(shù),并在數(shù)位表中表示出來。。
教學(xué)
能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力
目標(biāo)
情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣
教學(xué)重點讓學(xué)生知道數(shù)字在不同數(shù)位上分別表示什么
教學(xué)難點將數(shù)分拆和認(rèn)識數(shù)位順序表。
教學(xué)準(zhǔn)備
課時安排
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動
一、看圖寫數(shù).
□——()□□口)
口□□…()□□□□三.()
二、想一想,填一填.
208是由()個百和()個一組成的,讀作:()
728,726,(),722,(),(),()
9個百,4個十組成();5個百和8個一組成()
()在200和800這兩個數(shù)的中心。
987、876、765、()、()、()
三、寫出下列各數(shù)的相鄰數(shù)。
()、236、()()、369、()
()、800、()()、876、()
四、數(shù)的分拆。
134=()+()+()908=()+()+()
15X78X2454X7
五、比較大小.
367()376485()584600()601
4個百、5個十、七個一()4個百、5個十、六個一
317()316900()902800()600
六、巧做題目.
100+200=900—700=860—760=65—()=22
150+500=300+()=()()+()=500()—200=()
七、畫一根算線,然后求出結(jié)果。
78—2946+84
八、應(yīng)用題。
1、學(xué)校春季運動會上,一年級有76人參加,二年級有100人參加,三年級有98
人參加,三個年級共有多少人參加?
2、每張小金豬賀年卡賣3元,小丁丁帶了15元錢,最多能買幾張賀年卡?
3、一箱可樂有8盒』盒可樂有4聽,奶奶買了兩箱,一共有多少聽可樂?
4、上海金茂大廈高421米,靜安希爾頓飯店高143米,它們倆相差幾米?
教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課三
知識:正確進(jìn)行三位數(shù)的加減法的橫式與豎式計算,了解三位數(shù)加減法
教學(xué)的多種算法。
目標(biāo)能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力
情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣
教學(xué)重點掌握三位數(shù)加減法的橫式與豎式計算。
教學(xué)難點靈活解題能力。讓學(xué)生在經(jīng)歷過程復(fù)習(xí)計算。
教學(xué)準(zhǔn)備
課時安排
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動
1、直接寫出得數(shù)。
300+600=536+8=541—3二190+()=200
900—700=800+200=620+30=6+()=312
130+260=563—6二760-720=()+563=863
237+6二580—200二930-580=273—()=203
760—290=109+5二1000—20=()-180=220
2、橫式計算(用你喜歡的方法算)
367+347186+295
483—275903—546
3、豎式計算.
532+188=328+467=869+135=
903-485=617—429二700-437=
4、先估算,再精確計算。
604+257946-497
估:______________估:______________
精:______________精:______________
148+695868-329
估:______________估:______________
精:______________精:______________
5、錯在哪里?請改正。
354507834627
+289-378—437+187
543229407804
6、應(yīng)用題。
(1)學(xué)校圖書館買來故事書88本,科技書43本,兩種書一共買來多少本?
(2)金茂大廈高421米,國際飯店高78米,金茂大廈比國際飯店高多少米?
(3)小亞看一本童話書,已經(jīng)看了182頁,還有245頁沒有看,這本童話書一
共有多少頁?
(4)小巧有200元錢,買了一雙球鞋用去118元,還剩下多少元?
(5)綠化植樹,每行種9棵,蘋果樹種4行,梨樹種6行。
①蘋果樹和梨樹一共種了多少棵?
②蘋果樹比梨樹少多少棵?
(6)小胖家養(yǎng)雞和兔。
①雞有5只,兔有8只,它們一共有多少條腿?
②雞和兔共有32條腿,有可能是幾只雞和幾只兔?(至少寫出2種)
教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課四
知識:物體輕重比較,正確地讀秤,測量物體的輕重。準(zhǔn)確地讀出幾
教學(xué)時幾分.會看、讀、記鐘面上的時刻。
目標(biāo)能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力
情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣
教學(xué)重點質(zhì)量單位之間的換算與計算。
教學(xué)難點靈活解題能力。建立1克、1千克的量感,時、分、秒的量感.
教學(xué)準(zhǔn)備
課時安排
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動
1、填空。
(1)量比較輕的物品重量常用()做單位,用字母()表示.
(2)1個2分硬幣大約重1克,1000個2分硬幣約重()o
(3)1袋精鹽重500克,()袋精鹽正好是1千克。
(4)分針走一圈是()分,這時,時針走了()大格,1小時=()分,
()分=60秒o
(5)從上午9時到下午1時,時針走()大格。
2、在()里填上合適的單位。
小巧體重20()一節(jié)課長35()
一盒牛奶重500()每個人一晚上至少要睡8()
跑50米用10()4個蘋果重2()
16個雞蛋重1()1塊香皂重100()
3、填一填。
8千克=()克5kg=()g
9000克=()千克7kg600g=()g
3千克200克=()克4000g=()kg
,,
4、在。里填上“〉”、“〈”、或“=
3千克03003克20kg()80g6千克。5999克
2300gOlkg200g4100克。5千克999gOlkg
5、看圖比輕重,最重的在()里畫“最輕的畫“X”。
6、看圖填重量。
教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課五
知識:會用自己的語言描述軸對稱圖形。能正確辨認(rèn)出直角、銳角和鈍
角.能辨別三角形、四邊形及多邊形。辨別直角三角形、銳角三角形和
教學(xué)
鈍角三角形.
目標(biāo)能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力
情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣
教學(xué)重點隨著參照物變化,識別方位和定位。
教學(xué)難點靈活解題能力.
教學(xué)準(zhǔn)備
課時安排
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動
一、看圖填空:
北
西—I—東
南
1.在()里填入適當(dāng)?shù)姆轿辉~.
曲|£的()面.
(1)從)個路段。
A.2;B.3;C.4;D.5O
(2)從I*走到,至少要走()個路段。
A.6;B.7;C.8;D.9o
(3)從出發(fā),走的路線是:宗儲、法、1匕東,可以到達(dá)()o
c-hfii;
3.小巧想去小胖家,寫一寫她的路線:
二、判斷。
1.下面圖形是軸對稱圖形嗎?是的用“表示,不是的用“X”表示:
四、動腦筋.
試著畫出下面圖形所有的對稱軸,并填寫對稱軸的條數(shù).
△O
)條)條
五.
1.
②④⑤⑥
銳角:;鈍角:;直角:.
三角形:;四邊形:;五邊形:.
銳角三角形:;直角三角形:;鈍角三角
形:O
六、填一填。
1.角的兩邊叉開越大,角越()。
2.比直角小的角叫()角.
3.四邊形是由()條線段圍成的圖形;其中()形和()形
都是特殊的四邊形。
4.有()個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。
5.有()個角是銳角的三角形是銳角三角形。
6.三角形按角分,可以分為()、()和()
三類。
七、畫一畫。
1.畫出下面四個動物寶寶的領(lǐng)地,并寫出圖形的名稱。
2.畫一個直角.
3.畫一個鈍角三角形。
4.畫一個是軸對稱圖形的五邊形。
八、動腦筋.
一個五邊形,剪去一個角后,剩下的圖形有幾個角?
教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課六
知識:知道做加、減、乘、除混合運算時要先乘除后加減。會用遞等式
教學(xué)四則混合運算式題,并能解答相應(yīng)的實際問題。
目標(biāo)能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力
情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣
教學(xué)重點連加、連減、加減混合運算的巧算方法
教學(xué)難點靈活解題能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
課時安排
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動
、寫數(shù)接龍。
1.從9997寫到10000.
2.從7103倒數(shù)寫到7098。
二、讀出下面各數(shù),并寫出每個數(shù)的組成.
1.7362讀作:(),
它是由()個千、()個百、()個十和()個一組成的。
2.4680讀作:(),
它是由()個千、()個百、()個十組成的。
3.2005讀作:(),
它是由()個()和()個()組成的.
4.9030讀作:(),
它是由()個()和()個()組成的。
--、照樣子寫出下面各數(shù),并將每個數(shù)用加式表示。
例:四千八百寫作:(4800),(4800)=(4000)+(800).
1.八千三百九十一寫作:(),()=()+()+()+()。
2.六千零五十三寫作:(),()=()+()+()。
3.七千零九十寫作:(),()=()+().
4.五千零二寫作:(),()=()+()o
四、填空.
1.在數(shù)位順序表中,從右邊起,第()位是百位,第()位是萬位。
2.萬位的右邊一位是()位,個位的左邊一位是()位。
3.10個一百是(),5個二千是()0
4.由2個千、6個一組成的數(shù)是()。
由3個萬、7個百、8個十組成的數(shù)是().
5.6000里面有6個(),還可以說有60個(),還可以說有600個().
6.比最小五位數(shù)小2的數(shù)是()。
7.一個四位數(shù),個位上的數(shù)字是百位上的數(shù)字的3倍,百位上的數(shù)字是2,
千位上的數(shù)字是最大的一位數(shù),其它各位都是0,這個數(shù)是(),它的最高位在
()位上。
8.由1個2,1個7,2個0組成的四位數(shù)中,一個零也不讀的是(),只讀
一個零的是()。
9.用3、4、5、6可以組成()個千位上是5的四位數(shù)。
五、選擇題。
1.千位和十位上是5,其余各位都是0的數(shù)是().
A.5500;B.55000;C.5050;D.5005?
2.用8、4、0、2組成一個最小的四位數(shù)是().
A.0248;B.2480;C.4028;D.2048。
3.在讀萬以內(nèi)的數(shù)時,中間連續(xù)有3個零,讀()個0。
A.1;B.2;C.3;D.不讀.
4.下面各數(shù)只讀一個零的數(shù)是()。
A.5800;B.4690;C.3070;D.7000?
六、動腦筋。
從下面6張數(shù)字卡片中選4張,組成一個四位數(shù)。
回、回、回、回、回、回
(1)最大的數(shù)是();
(2)最小的數(shù)是();
(3)各個數(shù)位上的數(shù)字都是雙數(shù)且最大的數(shù)是().
(4)有數(shù)字0,但不讀零的最小的數(shù)是()。
七、列遞等式計算。
578+106+27399-175+293
265+378-194968-203-488
136-644-8297+3X7
八、應(yīng)用題。
1.二年級同學(xué)們舉行小小運動會。
二(1)班有24人,二(2)班有19人,二(3)班有28人;
1號看臺有30個座位,2號看臺有40個座位;
參加長跑的有18人,參加短跑的有14人,參加跳繩的有23人。
(1)二年級三個班級共有多少人?
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