滬教版二年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案六節(jié)復(fù)習(xí)課【范本模板】_第1頁
滬教版二年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案六節(jié)復(fù)習(xí)課【范本模板】_第2頁
滬教版二年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案六節(jié)復(fù)習(xí)課【范本模板】_第3頁
滬教版二年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案六節(jié)復(fù)習(xí)課【范本模板】_第4頁
滬教版二年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案六節(jié)復(fù)習(xí)課【范本模板】_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

滬教版二年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案六節(jié)復(fù)習(xí)課

教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課一

知識:能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

教學(xué)

能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力

目標(biāo)

情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣

教學(xué)重點數(shù)的組成,估算精算。

教學(xué)難點靈活解題能力。用乘除法來解決生活中的實際問題。

教學(xué)準(zhǔn)備

課時安排

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動

一、直接寫出得數(shù).

76-39=25+5=314-6=()+34=42

48+15=6X7-7=10X5+24=()4-7=3....2

24+67=8X0+8=82-6X7=()X5=45

二、在()中填數(shù)。

()+27=548X()>32424-()<7

84--()>26()4-4<8()X6<48

填空.

1、85是由()個十和()個一組成的;()是由10個十組成的.

2、1,12,23,34,(),(),()□

3、()+7=2……(),要使()中填最大。

4、4X8+3X8=()X()17X4-8X4=()X()

5、將數(shù)的位置粗略地標(biāo)出:

52,62,75,81,100

5060708090100

四、按你喜歡的方式去分拆、做題。

125+45814X3735-1427X15

五、計算.

4X3X36X3X972+9+3

5X4X763+9+7

六、它們相差多少?

25和5313和9238和81

七、應(yīng)用題。

1、二(1)班有4個小組,每小組有8人,后來又轉(zhuǎn)進(jìn)去5人,現(xiàn)在二(1)班

有多少人?

2、1箱奶粉有2盒,1盒奶粉有4聽,工人叔叔裝24聽奶粉要幾箱?

3、每本練習(xí)本4元,小巧帶了35元最多買幾本?還余幾元?

4、二(2)班有6人去種樹,若每人種7棵小樹苗,帶40棵樹苗夠不夠?

教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課二

知識:正確讀、寫千(萬)以內(nèi)的數(shù),并在數(shù)位表中表示出來。。

教學(xué)

能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力

目標(biāo)

情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣

教學(xué)重點讓學(xué)生知道數(shù)字在不同數(shù)位上分別表示什么

教學(xué)難點將數(shù)分拆和認(rèn)識數(shù)位順序表。

教學(xué)準(zhǔn)備

課時安排

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動

一、看圖寫數(shù).

□——()□□口)

口□□…()□□□□三.()

二、想一想,填一填.

208是由()個百和()個一組成的,讀作:()

728,726,(),722,(),(),()

9個百,4個十組成();5個百和8個一組成()

()在200和800這兩個數(shù)的中心。

987、876、765、()、()、()

三、寫出下列各數(shù)的相鄰數(shù)。

()、236、()()、369、()

()、800、()()、876、()

四、數(shù)的分拆。

134=()+()+()908=()+()+()

15X78X2454X7

五、比較大小.

367()376485()584600()601

4個百、5個十、七個一()4個百、5個十、六個一

317()316900()902800()600

六、巧做題目.

100+200=900—700=860—760=65—()=22

150+500=300+()=()()+()=500()—200=()

七、畫一根算線,然后求出結(jié)果。

78—2946+84

八、應(yīng)用題。

1、學(xué)校春季運動會上,一年級有76人參加,二年級有100人參加,三年級有98

人參加,三個年級共有多少人參加?

2、每張小金豬賀年卡賣3元,小丁丁帶了15元錢,最多能買幾張賀年卡?

3、一箱可樂有8盒』盒可樂有4聽,奶奶買了兩箱,一共有多少聽可樂?

4、上海金茂大廈高421米,靜安希爾頓飯店高143米,它們倆相差幾米?

教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課三

知識:正確進(jìn)行三位數(shù)的加減法的橫式與豎式計算,了解三位數(shù)加減法

教學(xué)的多種算法。

目標(biāo)能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力

情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣

教學(xué)重點掌握三位數(shù)加減法的橫式與豎式計算。

教學(xué)難點靈活解題能力。讓學(xué)生在經(jīng)歷過程復(fù)習(xí)計算。

教學(xué)準(zhǔn)備

課時安排

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動

1、直接寫出得數(shù)。

300+600=536+8=541—3二190+()=200

900—700=800+200=620+30=6+()=312

130+260=563—6二760-720=()+563=863

237+6二580—200二930-580=273—()=203

760—290=109+5二1000—20=()-180=220

2、橫式計算(用你喜歡的方法算)

367+347186+295

483—275903—546

3、豎式計算.

532+188=328+467=869+135=

903-485=617—429二700-437=

4、先估算,再精確計算。

604+257946-497

估:______________估:______________

精:______________精:______________

148+695868-329

估:______________估:______________

精:______________精:______________

5、錯在哪里?請改正。

354507834627

+289-378—437+187

543229407804

6、應(yīng)用題。

(1)學(xué)校圖書館買來故事書88本,科技書43本,兩種書一共買來多少本?

(2)金茂大廈高421米,國際飯店高78米,金茂大廈比國際飯店高多少米?

(3)小亞看一本童話書,已經(jīng)看了182頁,還有245頁沒有看,這本童話書一

共有多少頁?

(4)小巧有200元錢,買了一雙球鞋用去118元,還剩下多少元?

(5)綠化植樹,每行種9棵,蘋果樹種4行,梨樹種6行。

①蘋果樹和梨樹一共種了多少棵?

②蘋果樹比梨樹少多少棵?

(6)小胖家養(yǎng)雞和兔。

①雞有5只,兔有8只,它們一共有多少條腿?

②雞和兔共有32條腿,有可能是幾只雞和幾只兔?(至少寫出2種)

教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課四

知識:物體輕重比較,正確地讀秤,測量物體的輕重。準(zhǔn)確地讀出幾

教學(xué)時幾分.會看、讀、記鐘面上的時刻。

目標(biāo)能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力

情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣

教學(xué)重點質(zhì)量單位之間的換算與計算。

教學(xué)難點靈活解題能力。建立1克、1千克的量感,時、分、秒的量感.

教學(xué)準(zhǔn)備

課時安排

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動

1、填空。

(1)量比較輕的物品重量常用()做單位,用字母()表示.

(2)1個2分硬幣大約重1克,1000個2分硬幣約重()o

(3)1袋精鹽重500克,()袋精鹽正好是1千克。

(4)分針走一圈是()分,這時,時針走了()大格,1小時=()分,

()分=60秒o

(5)從上午9時到下午1時,時針走()大格。

2、在()里填上合適的單位。

小巧體重20()一節(jié)課長35()

一盒牛奶重500()每個人一晚上至少要睡8()

跑50米用10()4個蘋果重2()

16個雞蛋重1()1塊香皂重100()

3、填一填。

8千克=()克5kg=()g

9000克=()千克7kg600g=()g

3千克200克=()克4000g=()kg

,,

4、在。里填上“〉”、“〈”、或“=

3千克03003克20kg()80g6千克。5999克

2300gOlkg200g4100克。5千克999gOlkg

5、看圖比輕重,最重的在()里畫“最輕的畫“X”。

6、看圖填重量。

教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課五

知識:會用自己的語言描述軸對稱圖形。能正確辨認(rèn)出直角、銳角和鈍

角.能辨別三角形、四邊形及多邊形。辨別直角三角形、銳角三角形和

教學(xué)

鈍角三角形.

目標(biāo)能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力

情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣

教學(xué)重點隨著參照物變化,識別方位和定位。

教學(xué)難點靈活解題能力.

教學(xué)準(zhǔn)備

課時安排

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動

一、看圖填空:

西—I—東

1.在()里填入適當(dāng)?shù)姆轿辉~.

曲|£的()面.

(1)從)個路段。

A.2;B.3;C.4;D.5O

(2)從I*走到,至少要走()個路段。

A.6;B.7;C.8;D.9o

(3)從出發(fā),走的路線是:宗儲、法、1匕東,可以到達(dá)()o

c-hfii;

3.小巧想去小胖家,寫一寫她的路線:

二、判斷。

1.下面圖形是軸對稱圖形嗎?是的用“表示,不是的用“X”表示:

四、動腦筋.

試著畫出下面圖形所有的對稱軸,并填寫對稱軸的條數(shù).

△O

)條)條

五.

1.

②④⑤⑥

銳角:;鈍角:;直角:.

三角形:;四邊形:;五邊形:.

銳角三角形:;直角三角形:;鈍角三角

形:O

六、填一填。

1.角的兩邊叉開越大,角越()。

2.比直角小的角叫()角.

3.四邊形是由()條線段圍成的圖形;其中()形和()形

都是特殊的四邊形。

4.有()個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。

5.有()個角是銳角的三角形是銳角三角形。

6.三角形按角分,可以分為()、()和()

三類。

七、畫一畫。

1.畫出下面四個動物寶寶的領(lǐng)地,并寫出圖形的名稱。

2.畫一個直角.

3.畫一個鈍角三角形。

4.畫一個是軸對稱圖形的五邊形。

八、動腦筋.

一個五邊形,剪去一個角后,剩下的圖形有幾個角?

教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)課六

知識:知道做加、減、乘、除混合運算時要先乘除后加減。會用遞等式

教學(xué)四則混合運算式題,并能解答相應(yīng)的實際問題。

目標(biāo)能力:培養(yǎng)學(xué)生自己靈活解決問題的能力

情感:結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣

教學(xué)重點連加、連減、加減混合運算的巧算方法

教學(xué)難點靈活解題能力。

教學(xué)準(zhǔn)備

課時安排

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動

、寫數(shù)接龍。

1.從9997寫到10000.

2.從7103倒數(shù)寫到7098。

二、讀出下面各數(shù),并寫出每個數(shù)的組成.

1.7362讀作:(),

它是由()個千、()個百、()個十和()個一組成的。

2.4680讀作:(),

它是由()個千、()個百、()個十組成的。

3.2005讀作:(),

它是由()個()和()個()組成的.

4.9030讀作:(),

它是由()個()和()個()組成的。

--、照樣子寫出下面各數(shù),并將每個數(shù)用加式表示。

例:四千八百寫作:(4800),(4800)=(4000)+(800).

1.八千三百九十一寫作:(),()=()+()+()+()。

2.六千零五十三寫作:(),()=()+()+()。

3.七千零九十寫作:(),()=()+().

4.五千零二寫作:(),()=()+()o

四、填空.

1.在數(shù)位順序表中,從右邊起,第()位是百位,第()位是萬位。

2.萬位的右邊一位是()位,個位的左邊一位是()位。

3.10個一百是(),5個二千是()0

4.由2個千、6個一組成的數(shù)是()。

由3個萬、7個百、8個十組成的數(shù)是().

5.6000里面有6個(),還可以說有60個(),還可以說有600個().

6.比最小五位數(shù)小2的數(shù)是()。

7.一個四位數(shù),個位上的數(shù)字是百位上的數(shù)字的3倍,百位上的數(shù)字是2,

千位上的數(shù)字是最大的一位數(shù),其它各位都是0,這個數(shù)是(),它的最高位在

()位上。

8.由1個2,1個7,2個0組成的四位數(shù)中,一個零也不讀的是(),只讀

一個零的是()。

9.用3、4、5、6可以組成()個千位上是5的四位數(shù)。

五、選擇題。

1.千位和十位上是5,其余各位都是0的數(shù)是().

A.5500;B.55000;C.5050;D.5005?

2.用8、4、0、2組成一個最小的四位數(shù)是().

A.0248;B.2480;C.4028;D.2048。

3.在讀萬以內(nèi)的數(shù)時,中間連續(xù)有3個零,讀()個0。

A.1;B.2;C.3;D.不讀.

4.下面各數(shù)只讀一個零的數(shù)是()。

A.5800;B.4690;C.3070;D.7000?

六、動腦筋。

從下面6張數(shù)字卡片中選4張,組成一個四位數(shù)。

回、回、回、回、回、回

(1)最大的數(shù)是();

(2)最小的數(shù)是();

(3)各個數(shù)位上的數(shù)字都是雙數(shù)且最大的數(shù)是().

(4)有數(shù)字0,但不讀零的最小的數(shù)是()。

七、列遞等式計算。

578+106+27399-175+293

265+378-194968-203-488

136-644-8297+3X7

八、應(yīng)用題。

1.二年級同學(xué)們舉行小小運動會。

二(1)班有24人,二(2)班有19人,二(3)班有28人;

1號看臺有30個座位,2號看臺有40個座位;

參加長跑的有18人,參加短跑的有14人,參加跳繩的有23人。

(1)二年級三個班級共有多少人?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論