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文檔簡介
幼兒園新年主題方案(通用8篇)為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園新年主題方案(通用8篇),希望對大家有所幫助。幼兒園新年主題方案1活動時間:20xx年12月31日活動地點:中班教室參加人員:中班全體幼兒、家長及老師活動目的:1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。3.喜歡參加慶?;顒?,遵守規(guī)則,注意安全。活動準備:1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)2.師生共同布置教師內外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。活動流程:1.老師致歡迎詞。2.幼兒主持人致新年賀詞。3.集體舞表演:4.兒歌表演:5.親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.6.親子游戲:小指揮(每次三個家庭,現(xiàn)場報名參與)道具:氣球、筐、布條玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。7.詩歌表演8.親子游戲:蒙眼摸寶貝準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。10.我的小手變變變(手指游戲展示)(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變11.幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)12.家長游戲:吹氣球比賽玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。13.比比誰的眼光好準備:啤酒瓶筷子玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機遇。14.幼兒和家長一起唱《新年好》15.結束語。家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!幼兒園新年主題方案2活動目的:1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒;2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。4、參與節(jié)日游戲?;顒訒r間:20xx年12月31日早上8:30——11:30活動流程:一、8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。二、8:40活動準時開始(8:40---10:15)1、園長講話;2、家長代表致以節(jié)日的祝福;3、班級大合唱。具體要求:(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。4、班級活動:(10:15---11:00)(1)家長和幼兒親子體育活動。游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。2、讓家長重溫童年的歡樂。(2)自助餐活動,具體要求:每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。幼兒園新年主題方案3系列活動一:“快樂成長”才藝比賽活動時間:20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日10:00—10:40活動簡介:各園區(qū)可根據小班級部班級數進行調整,建議每項內容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備?;顒觾热荩夯顒右唬洪_杯樂(科學)準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張?;顒佣赫f說樂(語言)準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。規(guī)則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙?;顒尤和客繕罚佬g)準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)?;顒铀模宏J關樂(健康)準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)規(guī)則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵?;顒游澹函B疊樂(生活)準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2—3張。規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內對折毛巾2—3次,做到較平整。系列活動二:親子活動“親子新年會”活動時間:12月30日上午8:30—11:00活動準備:1、餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。2、能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。3、家長邀請涵、主持人、音響等?;顒觾热荩夯顒右唬河H子包水餃以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。活動二:親子新年會1、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。2、親子游戲類:以級部為單位,每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。(1)包餃子(親子互動)規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)(2)圍圍接力賽準備:帽子、圍巾、手套5—10套。規(guī)則:5—10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。(3)喂娃娃準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5—10套、蕓豆若干。規(guī)則:5—10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內,終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。(4)占圈準備:20個圈、音樂規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。(5)抓尾巴準備:尾巴10條、音樂規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。(6)疊報紙準備:報紙20張、音樂規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。3、親子祝福類:(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的`道具。(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。(3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙。幼兒園新年主題方案4活動目標:1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義?;顒訙蕚洌?.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。2.活動道具、小禮品。表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。1.首先請欣賞《幸福拍手歌》2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》4.請欣賞歌曲《走路》5.請欣賞歌曲《火車快開》6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。4.結束活動頒發(fā)圣誕小禮品教學反思:通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數國家為公元制紀年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。幼兒園新年主題方案5活動一心愿樹活動目標1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。2.對新年產生美好的愿望?;顒訙蕚湔埣议L在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。活動過程一、說心愿1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)二、布置心愿樹1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。3.將心愿卡掛到心愿樹上?;顒佣贾眯履陿浠顒幽繕?.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。2.樂意參加迎新年活動?;顒訙蕚?.包裝盒、彩帶、小飾物等?;顒舆^程一、談話引題過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?二、討論問題1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?2.可用哪些東西來打扮它?3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)三、裝扮新年樹1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”?;顒尤8M天飛活動目標1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。2.能大膽向同伴說一些祝福的話?;顒訙蕚涮枪?、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機?;顒舆^程一、談話新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)二、向朋友祝福1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。3.師生同唱新年歌。活動延伸1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。幼兒園新年主題方案6一、活動目標:1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。2.感受過新年的快樂。3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。2、音樂和制作卡片材料。3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。4.新年小禮物5.幼兒自帶水彩筆活動時間:20xx年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)三、活動過程:各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!1.團團圓圓自做餐各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。2.甜甜蜜蜜送祝福:家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。3.快快樂樂親子游游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。5.送上新年的禮物。附:《數九歌》一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開搗臼;五九四十五,樹頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。注:數九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。幼兒園新年主題方案7一、活動宗旨:辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質,在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。二、活動參加對象及時間:參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工活動時間:20xx年元月1日上午8:30—11:00三、活動內容:(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)活動時間:8:30-9:20活動負責人:xxxx長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。(二)娛樂活動項目(活動時間:9:30——10:50)1、“快樂健身操”活動地點:大三班活動室活動負責人:xxxx2、羽毛球活動地點:塑膠操場活動負責人:xxx3、娛樂紙牌活動地點:大一班活動室活動負責人:xxxx四、活動要求及人員安排:(一)活動要求:1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;2、為保證活動的順利開展,請大家遵守每一項活動的規(guī)則,服從活動負責人員的統(tǒng)一安排;3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;(二)活動人員安排:1、活動領導小組:組長:xxx副組長:xxx組員:xxx2、獎品組:負責人:xxxx領獎地點:保健室3、后勤組:負責人:xxx人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安(1)準備本次活動所需器材及相關場地準備工作;(門衛(wèi)保安)(2)供應好茶水,做好就餐準備相關工作;(食堂人員)(3)負責所有活動相關的攝像工作;(xxxx)(4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作。(
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