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感恩節(jié)幼兒園中班活動(dòng)方案《感恩節(jié)幼兒園中班活動(dòng)方案》篇一感恩節(jié)是一個(gè)充滿溫情和感恩之情的節(jié)日,對(duì)于幼兒園中班的孩子來說,這是一個(gè)培養(yǎng)他們情感和社會(huì)認(rèn)知的絕佳機(jī)會(huì)。以下是一份針對(duì)幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)的方案,旨在通過豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)分享的快樂?;顒?dòng)名稱:感恩節(jié)快樂分享日活動(dòng)目標(biāo):1.通過活動(dòng),讓幼兒了解感恩節(jié)的由來和意義,培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。2.通過手工制作和游戲活動(dòng),鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.鼓勵(lì)幼兒分享自己的感恩心情,學(xué)會(huì)用語言和行動(dòng)表達(dá)感謝。4.通過食物分享,讓幼兒體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)他們的分享精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:-感恩節(jié)相關(guān)書籍、圖片和視頻資料。-手工制作材料,如彩紙、畫筆、剪刀等。-感恩節(jié)主題歌曲和舞蹈音樂。-食物分享的餐盤和食物(可以提前讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的小點(diǎn)心)。-感恩節(jié)主題的裝飾品,如火雞、南瓜等?;顒?dòng)流程:一、感恩節(jié)知識(shí)小課堂1.教師通過圖片、視頻和故事等形式,向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和意義,讓他們了解這個(gè)節(jié)日是為了感謝身邊的人和事。2.引導(dǎo)幼兒討論自己想要感謝的人或事物,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感恩心情。二、感恩節(jié)手工制作1.教師帶領(lǐng)幼兒制作感恩節(jié)賀卡,讓他們?cè)谫R卡上畫出或?qū)懗鲎约合胍兄x的人或事物。2.進(jìn)行火雞頭飾或南瓜燈籠的手工制作,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。三、感恩節(jié)歌曲舞蹈1.學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的感恩節(jié)歌曲,如《WeGatherTogether》,通過歌唱和舞蹈來表達(dá)感恩之情。2.編排簡(jiǎn)單的感恩節(jié)舞蹈,讓幼兒在音樂中感受節(jié)日的氛圍。四、感恩節(jié)食物分享1.準(zhǔn)備一個(gè)小型的感恩節(jié)餐會(huì),讓幼兒帶來自己制作的小點(diǎn)心或者水果,與其他小朋友分享。2.餐會(huì)前,可以進(jìn)行一個(gè)小小的感恩祈禱,讓幼兒明白食物的來之不易,學(xué)會(huì)珍惜和感恩。五、感恩節(jié)游戲1.組織游戲“感恩的心”,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)表達(dá)感謝。例如,一個(gè)幼兒說出自己想要感謝的人或事物,然后其他幼兒模仿他的動(dòng)作和表情,以此傳遞感恩的情感。2.進(jìn)行“火雞賽跑”游戲,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。六、感恩節(jié)故事時(shí)間1.教師講述感恩節(jié)主題的兒童故事,如《TheThanksgivingStory》,加深幼兒對(duì)感恩節(jié)的理解。2.鼓勵(lì)幼兒分享自己的感恩故事,可以是與家人、朋友或者寵物有關(guān)的故事。七、感恩節(jié)家庭作業(yè)1.讓幼兒回家后與家人一起完成一項(xiàng)感恩節(jié)的家庭活動(dòng),如制作感恩節(jié)卡片、寫一封感謝信或者幫助家人做一件家務(wù)事。2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)記錄下幼兒的感恩行動(dòng),并與老師分享?;顒?dòng)總結(jié):通過這次感恩節(jié)活動(dòng),中班的孩子們不僅了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化,更重要的是學(xué)會(huì)了感恩和分享。在活動(dòng)中,他們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和語言表達(dá)能力。希望孩子們能夠?qū)⒏卸鞯男难永m(xù)到日常生活中,對(duì)身邊的人和事物常懷感激之情。《感恩節(jié)幼兒園中班活動(dòng)方案》篇二感恩節(jié)幼兒園中班活動(dòng)方案在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里,幼兒園中班可以組織一系列活動(dòng)來幫助孩子們理解感恩的含義,培養(yǎng)他們的感恩之心。以下是一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,旨在通過游戲、手工和分享活動(dòng),讓中班孩子們?cè)跉g樂的氛圍中學(xué)會(huì)感恩?;顒?dòng)目的:1.讓幼兒了解感恩節(jié)的由來和意義。2.通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊的人和事物?;顒?dòng)對(duì)象:幼兒園中班全體幼兒活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天或前一周的某個(gè)下午活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園中班教室活動(dòng)準(zhǔn)備:-感恩節(jié)相關(guān)書籍、圖片或視頻資料。-手工材料:彩紙、剪刀、膠水、畫筆等。-游戲道具:如南瓜、玉米等感恩節(jié)主題物品。-音樂播放設(shè)備,準(zhǔn)備一些感恩節(jié)歌曲。-食物:準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的感恩節(jié)食物,如南瓜餅、蘋果等?;顒?dòng)流程:1.感恩節(jié)知識(shí)小課堂-通過故事、圖片或視頻,向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和意義。-討論日常生活中值得感恩的人和事,啟發(fā)幼兒思考。2.感恩節(jié)手工制作-組織幼兒制作感恩節(jié)賀卡或手工藝品,如火雞、南瓜燈等。-鼓勵(lì)幼兒在賀卡上寫上或畫出自己想感謝的人或事。3.感恩節(jié)游戲時(shí)間-設(shè)計(jì)一些與感恩節(jié)相關(guān)的游戲,如“南瓜賽跑”、“玉米接力”等。-通過游戲,讓幼兒體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和感恩的快樂。4.感恩節(jié)食物分享-準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的感恩節(jié)食物,如南瓜餅、蘋果等,讓幼兒品嘗。-引導(dǎo)幼兒分享食物,體驗(yàn)分享的快樂。5.感恩節(jié)故事分享會(huì)-請(qǐng)每位幼兒分享一個(gè)感恩的小故事或經(jīng)歷。-鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的感激之情。6.感恩節(jié)歌曲學(xué)唱-學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的感恩節(jié)歌曲,如《感恩的心》。-通過歌曲,加深幼兒對(duì)感恩的理解?;顒?dòng)延伸:-鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享自己在幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)。-布置家庭作業(yè),讓幼兒與家長(zhǎng)一起制作一個(gè)感恩節(jié)的家庭樹,記錄下想要感謝的人和事。注意事項(xiàng):-確保活動(dòng)過程中的安全,避免使用尖銳的工具。-對(duì)于手工活動(dòng),要根據(jù)幼兒的能力進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。-游戲過

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