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文檔簡介
2024年【高校教師資格證】考試題庫第一部分單選題(300題)1、某公司購入500噸棉花,價格為14120元/噸,為避免價格風險,該公司以14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易,棉花3個月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個月后,該公司以12600元/噸的價格將該批棉花賣出,同時以12700元/噸的成交價格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結(jié)果為()元。(其他費用忽略)
A.盈利10000
B.虧損12000
C.盈利12000
D.虧損10000
【答案】:D2、教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學原則。
A.理論與實踐
B.科學性與思想性
C.傳授知識與培養(yǎng)能力
D.教師主導與學生主動
【答案】:A3、通過直接感知要學習的實際事物而進行的直觀方式是()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.操作直觀
【答案】:A4、“自強不息,厚德載物”是著名高校()的校訓。
A.北京大學
B.清華大學
C.南開大學
D.浙江大學
【答案】:B5、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。
A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸
B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸
C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸
D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸
【答案】:B6、我國實施“985工程”的主要目標是()。
A.打造若干所具有世界先進水平的一流大學
B.推進“211”工程建設
C.盡快實現(xiàn)高等教育普及化
D.促進高等教育的多樣化
【答案】:A7、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮演的角色是()。
A.監(jiān)護人的角色
B.管理者的角色
C.榜樣角色
D.知識的傳授者的角色
【答案】:D8、教師的基本能力是()。
A.溝通能力
B.教學能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:B9、心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。
A.簡述語意技術(shù)
B.自我表露的技術(shù)
C.提問技術(shù)
D.澄清技術(shù)
【答案】:B10、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。
A.倫理的道德情感
B.直覺的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感
【答案】:A11、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。
A.巴格萊
B.赫欽斯
C.馬利丹
D.涂爾干
【答案】:B12、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。
A.50%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
【答案】:D13、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉(zhuǎn)移給了()。
A.套期保值者
B.生產(chǎn)經(jīng)營者
C.期貨交易所
D.期貨投機者
【答案】:D14、通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是()。
A.警告
B.開除
C.記過
D.留校察看
【答案】:B15、按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()。
A.實現(xiàn)素質(zhì)教育
B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.加強理論教學
D.注重實踐教學
【答案】:B16、股權(quán)投資基金應當向()募集。
A.合格投資者
B.合格管理人
C.合格基金銷售機構(gòu)
D.合格托管人
【答案】:A17、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。
A.界定清晰的問題
B.界定含糊的問題
C.結(jié)構(gòu)推導問題
D.轉(zhuǎn)換問題
【答案】:A18、學分制是在選修課的基礎上產(chǎn)生的,19世紀70年代起源于()。
A.美國
B.日本
C.英國
D.中國
【答案】:A19、素質(zhì)的涵義是()。
A.素質(zhì)就是文化素質(zhì)
B.素質(zhì)就是思想道德素質(zhì)
C.素質(zhì)就是專業(yè)素質(zhì)
D.素質(zhì)是一個綜合性的概念,既包括思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),又包括專業(yè)素質(zhì)既包括身體素質(zhì),又包括心理素質(zhì)。
【答案】:D20、高等教育宏觀管理是指()。
A.高等教育行政管理
B.高等教育內(nèi)部管理
C.高等教育民主管理
D.高等教育結(jié)構(gòu)管理
【答案】:A21、下列屬于法的社會作用的是()。
A.依照法律的導向來約束自己的行為
B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法
C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識
D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,促進經(jīng)濟發(fā)展
【答案】:D22、高校教師勞動的特點是:復雜性、()、個體性與群體性。
A.承繼性
B.創(chuàng)造性
C.一貫性
D.穩(wěn)定性
【答案】:B23、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.調(diào)查法
B.實驗法
C.經(jīng)驗總結(jié)法
D.個案研究法
【答案】:A24、高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()。
A.質(zhì)的研究
B.院校研究
C.行動研究
D.敘事研究
【答案】:B25、我國《教育法》第35條規(guī)定,學校及其他教育機構(gòu)中的管理人員實行()制度。
A.專業(yè)技術(shù)職務
B.行政職務
C.教育職員
D.專業(yè)技術(shù)職稱
【答案】:C26、有關(guān)投資者適當性匹配的說法正確的是()。
A.C1型(含風險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產(chǎn)品
B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風險等級的基金產(chǎn)品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品
D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風險等級的基金產(chǎn)品
【答案】:A27、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制是()。
A.黨委領(lǐng)導下的校長負責制
B.黨委領(lǐng)導下的校長會議負責制
C.黨委領(lǐng)導下的校領(lǐng)導集體決策制
D.校長負責制
【答案】:A28、大學必須設有幾個國家規(guī)定的學科門類為主要學科()
A.2個以上
B.3個以上
C.7個以上
D.12個以上
【答案】:B29、設立高等學校及其他高等教育機構(gòu)的基本原則,不包括()。
A.舉辦高等學校及其他高等教育機構(gòu)是國家的責任
B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構(gòu)
C.舉辦高等學校及其他高等教育機構(gòu)不得以營利為目的
D.保證每個適齡人員接受高等教育
【答案】:D30、“測量”是學業(yè)評價的一種特殊手段,它()。
A.采用定性分析的方法
B.采用定量分析的方法
C.采用定量和定性相結(jié)合的方法
D.特別適合對美術(shù)、音樂等學科進行評價
【答案】:B31、劉某以2100元/噸的價格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時以2000元/噸的價格買人7月份大豆合約一張,當5月合約和7月份合約價差為()時,該投資人獲利。
A.150元
B.50元
C.100元
D.-80元E
【答案】:B32、高等教育系統(tǒng)的主要層次是()。
A.初級學院
B.大學和專門學院
C.研究生院
D.函授學院
【答案】:B33、心理學研究表明,學生對學習結(jié)果的歸因,不僅是解釋了以往學習結(jié)果產(chǎn)生的原因,而更重要的是對以后的()會產(chǎn)生影響。
A.心理狀態(tài)
B.工作行為
C.學習行為
D.認知行為
【答案】:C34、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B35、高等教育大學生教育階段不包括()。
A.??平逃?/p>
B.本科教育
C.研究生教育
D.博士后教育
【答案】:D36、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說并不認為()。
A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的
B.分工與私有制使人片面發(fā)展
C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展
D.生產(chǎn)勞動是造成
【答案】:D37、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
【答案】:A38、決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()。
A.政治
B.經(jīng)濟
C.文化
D.法律
【答案】:B39、某高校一名大學生,大一、大二兩年成績優(yōu)秀,大學三年級時因病退學。對于該學生,學校應當()。
A.不發(fā)任何學業(yè)證書
B.頒發(fā)畢業(yè)證書
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
【答案】:C40、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,下列說法正確的是()。
A.民辦教育就是私人辦學
B.民辦學校可以獲得適當?shù)幕貓?/p>
C.民辦教育就是收費教育
D.民辦教育不得以營利為目的
【答案】:B41、按照我國教育申述制度的規(guī)定,下列()不是我國教育申述的管轄形式。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.隸屬管轄
D.移送管轄
【答案】:B42、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為()。
A.自我實現(xiàn)理論
B.成敗歸因理論
C.動機期望理論
D.成就動機理論
【答案】:C43、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.分析思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A44、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責任
【答案】:B45、股權(quán)投資基金管理人應當遵循()原則,不得兼營與股權(quán)投資基金管理無關(guān)或存在利益沖突的其他業(yè)務。
A.獨立運營
B.分業(yè)運營
C.集中運營
D.專業(yè)化運營
【答案】:D46、2016年11月7日全國人大通過了《關(guān)于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。
A.分類管理
B.民辦高校獲得本科學歷授予權(quán)
C.取消關(guān)于“出資人可以從辦學結(jié)余中取得合理回報”的規(guī)定
D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校
【答案】:A47、跨境設立股權(quán)投資基金是指()。
A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內(nèi)參與發(fā)起或設立股權(quán)投資基金的行為
B.中國境外的股權(quán)投資基金投資于中國境內(nèi)企業(yè)或設立于中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于境外企業(yè)的行為
C.中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于中國境外企業(yè)的行為
D.境內(nèi)基金管理人或境內(nèi)投資者在中國境外參與發(fā)起或設立股權(quán)投資基金的行為
【答案】:A48、按照我國教育申訴制度的規(guī)定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。
A.選擇管轄
B.隸屬管轄
C.級別管轄
D.移送管轄
【答案】:C49、下列不屬于對股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機構(gòu)及其他相關(guān)服務機構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。
A.警告
B.暫?;饛臉I(yè)資格
C.罰款
D.出具警示函
【答案】:D50、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,我國的民辦教育事業(yè)屬于()
A.企業(yè)公益事業(yè)
B.社會公益事業(yè)
C.收費教育事業(yè)
D.高等教育事業(yè)
【答案】:B51、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進行套期保值,該組合的β系數(shù)為1.2。當期貨指數(shù)為1000點,合約乘數(shù)為100元時,他應該()手股指期貨合約。
A.賣出300
B.賣出360
C.買入300
D.買入360
【答案】:B52、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()。
A.角色扮演階段
B.角色認知階段
C.角色認同階段
D.角色信念階段
【答案】:A53、一般來說,對于()的高校,其教師隊伍建設的職務結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”。
A.以教學為主
B.以培養(yǎng)研究生的科研為主
C.教學與科研并重
D.研究型
【答案】:A54、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。
A.???、學士、碩士、博士
B.學士、碩士、博士、博士后
C.專科、本科、研究生、博士后
D.學士、碩士、博士
【答案】:D55、心理學是一門研究()的學科。
A.社會對心理制約
B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制
C.心理的發(fā)生、發(fā)展
D.人的行為和心理活動規(guī)律
【答案】:D56、下列不屬于基金運作期間定期披露內(nèi)容的是()。
A.出資方式
B.項目退出情況
C.基金會計數(shù)據(jù)
D.利潤分配情況
【答案】:A57、按照遷移性質(zhì)的不同,學習遷移可以分為()。
A.正與負遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移
【答案】:A58、學習策略的不同會導致學習質(zhì)量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結(jié)構(gòu)的復雜性()
A.再認策略
B.意義策略
C.目標策略
D.組織策略
【答案】:B59、學校及其他教育機構(gòu)中最基本、最主要的活動是()。
A.按照章程自主管理
B.教授學生和其他受教育者
C.組織實施教育教學活動
D.管理使用本單位的設施和費用
【答案】:C60、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
B.經(jīng)驗泛化說
C.形式訓練說
D.相同要素說
【答案】:C61、設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
【答案】:B62、以一定的理論和事實為依據(jù),對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是()。
A.課題釋義
B.課題目標
C.課題假設
D.課題想象
【答案】:C63、會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()。
A.正遷移
B.負遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移
【答案】:A64、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當?shù)剡\用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D65、在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。
A.傳道者
B.示范者
C.管理者
D.服務者
【答案】:C66、1967年,美國心理學家()發(fā)表了《認知心理學》一書,標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡
【答案】:A67、關(guān)于公司型股權(quán)資基金的收益分配,以下表述正確的是()
A.有限責任公司型股權(quán)投資基金的分紅通常采用現(xiàn)金分配的形式
B.公司型股權(quán)投資基金的收益必須按照實繳比例或者實際持股比例進行分配
C.基金在存續(xù)期間,需在清償公司債務之后才可將投資收益進行分紅
D.收益分配方案由董事會制定,無需上報股東(大)會通過
【答案】:A68、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。
A.感知障礙
B.思維障礙
C.意志障礙
D.情感障礙
【答案】:D69、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。
A.烏申斯基
B.維果茨基
C.巴甫洛夫
D.布魯納
【答案】:B70、信息披露義務人披露基金信息,禁止性行為不包括()。
A.公開披露或者變相公開披露
B.對投資業(yè)績進行預測
C.對基金的投資信息進行披露
D.違規(guī)承諾收益或者承擔損失
【答案】:C71、我國高等教育可追溯到哪個時期()。
A.夏
B.商
C.周
D.漢
【答案】:C72、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬元以上的,應當依法追究刑事責任。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】:B73、下列屬于基金業(yè)協(xié)會會員的是()
A.I、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.I、Ⅲ
D.I、Ⅱ、Ⅲ
【答案】:C74、大學教師的首要職責是()。
A.教書育人
B.科學研究
C.服務社會
D.引領(lǐng)社會
【答案】:A75、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括()。
A.交易雙方商定期貨平倉價格和現(xiàn)貨買賣價格
B.向交易所提出申請
C.交易所核準,將買賣雙方期貨頭寸平倉
D.買方收回貨款E
【答案】:A76、教師隊伍內(nèi)部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的()。
A.年齡結(jié)構(gòu)
B.學歷結(jié)構(gòu)
C.職務結(jié)構(gòu)
D.專業(yè)結(jié)構(gòu)
【答案】:C77、皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。
A.調(diào)整和平衡
B.同化和順應
C.反饋和改變
D.順應和平衡
【答案】:B78、自我效能理論的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布魯納
C.斯金納
D.馬斯洛
【答案】:A79、我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于()。
A.真正的大學
B.單一的學術(shù)研究機構(gòu)
C.單一的教學機構(gòu)
D.杰出的古代學術(shù)中心和教育機構(gòu)
【答案】:D80、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機能主義
【答案】:D81、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高等學校對學生的處分決定應當以書面的方式做出,并送達()。
A.校長會議
B.學生所在學院
C.該學生的監(jiān)護人
D.受處分學生本人
【答案】:D82、最早提出以“學術(shù)自由”和“教學和科研相結(jié)合”原則舉辦高等學校的人是()。
A.蘇格拉底
B.費希特
C.洪堡
D.范海斯
【答案】:B83、高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是()。
A.美國模式
B.歐洲大陸模式
C.英國模式
D.日本模式
【答案】:B84、以下屬于高等教育結(jié)構(gòu)中的宏觀結(jié)構(gòu)的是()。
A.能級結(jié)構(gòu)
B.學科專業(yè)結(jié)構(gòu)
C.教材結(jié)構(gòu)
D.隊伍結(jié)構(gòu)
【答案】:A85、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】:A86、學習效率和動機水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負相關(guān)關(guān)系
【答案】:C87、下列關(guān)于我國股權(quán)投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。
A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán),二者滿足其一即可
B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權(quán)或公開市場交易的股權(quán)
C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán)
D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán)即可
【答案】:C88、在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()。
A.高校
B.政府和高校
C.政府
D.市場
【答案】:D89、我國現(xiàn)行的學科門類分為()類。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:B90、最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()。
A.學年制
B.學分制
C.學年學分制
D.計劃學分制
【答案】:B91、以下不屬于合格投資者的是()。
A.社會保障基金
B.依法設立但沒有備案的投資計劃
C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業(yè)人員
D.企業(yè)年金
【答案】:B92、法律作為調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范,與道德等其他調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范不同的地方在于()。
A.法律是由國家強制力保證實施的
B.法律可以調(diào)整市場經(jīng)濟關(guān)系
C.違反法律會受到輿論或內(nèi)心信念的譴責
D.違反法律會受到黨紀、政紀處分
【答案】:A93、公司型股權(quán)投資基金在進行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()
A.業(yè)績報酬
B.基金所欠稅款
C.公司債務
D.職工的工資
【答案】:D94、股權(quán)投資基金進行清算的原因是()
A.投資項目撤銷IPO計劃
B.投資項目被上市公司并購
C.投資項目從新三板摘牌
D.投資項目都實現(xiàn)了退出
【答案】:D95、套期保值是通過建立()機制,以規(guī)避價格風險的一種交易方式。
A.期貨市場替代現(xiàn)貨市場
B.期貨市場與現(xiàn)貨市場之間盈虧沖抵
C.以小博大的杠桿
D.買空賣空的雙向交易
【答案】:B96、下列關(guān)于大學生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。
A.能冷靜控制自己情緒
B.感情用事,難以用理智控制情緒
C.遇事能堅持自己正確認識
D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣
【答案】:B97、下列關(guān)于投資者關(guān)系管理的說法中,錯誤的是()。
A.投資者關(guān)系管理是連接基金管理人和投資者的橋梁
B.基金管理人通過投資者關(guān)系管理可以了解和收集基金投資者的需求
C.投資者關(guān)系管理對增加基金信息披露的透明度、實現(xiàn)基金管理人與投資者之間的有效信息溝通作用有限
D.投資者關(guān)系管理能增進投資者對基金管理人及基金的進一步了解
【答案】:C98、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和()四個方面。
A.心理現(xiàn)象
B.心理遷移
C.心理體征
D.心理特征
【答案】:D99、我國普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】:B100、下列論述錯誤的是()。
A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),只能由國家制定
B.法律是規(guī)定權(quán)利和義務的行為規(guī)范
C.法律依靠國家強制力來得以實施
D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面
【答案】:A101、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書的權(quán)利。
A.學業(yè)成績
B.品行
C.身體狀況
D.學業(yè)成績和品行
【答案】:D102、下列高等教育機構(gòu)中,不屬于古代高等教育機構(gòu)的是()。
A.那爛陀
B.岳麓書院
C.康斯坦丁堡帝國大學
D.巴黎大學
【答案】:D103、美國1929~1957年間國民經(jīng)濟增長額中,有33%歸因于教育。這一結(jié)論的提出者是()。
A.貝克爾
B.范海斯
C.丹尼森
D.舒爾茨
【答案】:D104、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)得行為,最合適得安排應該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視得適當時
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
【答案】:D105、發(fā)現(xiàn)學習理論的提出者是()。
A.苛勒
B.加涅
C.奧蘇伯爾
D.布魯納
【答案】:D106、多元智能理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.加德納
C.推孟
D.比納
【答案】:B107、中國封建教育史上的第一所高等學府是()。
A.稷下學宮
B.岳麓書院
C.石鼓書院
D.白鹿洞書院
【答案】:A108、股權(quán)投資基金管理人委托銷售機構(gòu)募集基金的,應當委托給獲得中國證監(jiān)會基金()業(yè)務資格且成為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的機構(gòu)。
A.管理
B.從業(yè)
C.募集
D.銷售
【答案】:D109、教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。
A.教育經(jīng)濟關(guān)系
B.教育物質(zhì)關(guān)系
C.教育社會關(guān)系
D.教育思想關(guān)系
【答案】:C110、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。
A.差異律
B.強度律
C.活動律
D.組合律
【答案】:D111、問題解決的第一個階段是()。
A.提出假設
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.明確問題
D.檢驗假設
【答案】:B112、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國本科教育的基本修業(yè)年限為()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】:C113、不屬于高等學校教師管理制度的是()。
A.監(jiān)督制度
B.資格制度
C.職務制度
D.聘任制度
【答案】:A114、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經(jīng)過幾次常務委員會會議審議后再交付表決()
A.一次
B.兩次
C.三次
D.五次
【答案】:C115、需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設立登記和領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設立的基金是()。
A.公司型基金
B.合伙型基金
C.信托型基金
D.公司型基金和合伙型基金
【答案】:D116、表述義務性教育法律通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“可以”
C.“有權(quán)”
D.“有……的自由”
【答案】:A117、信息披露的表述應當簡明扼要,通俗易懂是()要求。
A.規(guī)范性原則
B.易得性原則
C.易解性原則
D.準確性原則
【答案】:C118、在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。
A.認知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:D119、關(guān)于高等教育行政關(guān)系的特征,錯誤的是()。
A.必須有一方是教育行政主體
B.權(quán)利義務具有對等性
C.權(quán)利義務一般是法定的
D.教育行政主體在實體上的權(quán)利義務是重合的
【答案】:B120、對高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是()。
A.文化因素
B.科技因素
C.教育因素
D.經(jīng)濟因素
【答案】:D121、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。
A.視覺型
B.聽覺型
C.動覺型
D.混合型
【答案】:D122、關(guān)于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配的是()
A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者部分本金
B.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,不必先返還投資者全部本金
C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益
D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先支付優(yōu)先收益,不必返還投資者本金
【答案】:C123、高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào),越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指的是()。
A.課程內(nèi)容綜合化
B.課程實施多樣化
C.課程方向人文化
D.課程性質(zhì)職業(yè)化
【答案】:D124、真正具有科學性質(zhì)的高等學??蒲惺加冢ǎ?。
A.18世紀末
B.19世紀初
C.19世紀末
D.20世紀初
【答案】:B125、是指項目投資退出的資金先返還至基金投資者,當投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。
A.基金管理人的業(yè)績報酬
B.瀑布式的收益分配體系
C.追趕機制
D.回撥機制
【答案】:B126、下列選項中,關(guān)于新征程表述不正確的是()。
A.它建立在充分分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件基礎上
B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問題
C.它深刻體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的“四個自信”
D.它提出了新的新三步走的階段劃分
【答案】:D127、常見的基金管理人的業(yè)績報酬分配模式為()。
A.“二八模式”
B.“三七模式”
C.“一九模式”
D.“四六模式”
【答案】:A128、在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.認知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:C129、我國高等教育行政管理的基本體制是()。
A.中央統(tǒng)一領(lǐng)導
B.地方各自領(lǐng)導
C.分工負責、分級管理
D.分級負責、分工管理
【答案】:C130、()與示范是觀察學習的主要影響因素。
A.榜樣
B.教具
C.模象
D.言語
【答案】:A131、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.黨委領(lǐng)導下的校長負責制
D.黨委負責制
【答案】:C132、當代教學評價的主要目的是促進和改善教學,發(fā)揮()。
A.選拔性功能
B.發(fā)展性功能
C.鑒定性功能
D.導向性功能
【答案】:B133、對公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國家需要重點扶持和鼓勵的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額
A.《企業(yè)所得稅法》
B.《企業(yè)所得稅法實施條例》
C.《關(guān)于實施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》
D.《國家稅務總局關(guān)于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關(guān)問題的公告》
【答案】:A134、提出復演論心理發(fā)展理論的是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾
【答案】:D135、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動機
C.氣質(zhì)
D.能力
【答案】:C136、以下不屬于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責的是()。
A.依法辦理非公開募集基金的登記、備案
B.對違反相關(guān)法規(guī)的私募機構(gòu)采取責令改正、監(jiān)管談話、出具警示函、公開譴責等行政監(jiān)管措施
C.對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛進行調(diào)解
D.制定和實施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為
【答案】:B137、下列關(guān)于股權(quán)投資基金政府管理主體職責的描述,錯誤的是()。
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會負責對股權(quán)投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實施行政監(jiān)管措施、行政處罰
B.商務部和國家外匯管理局對跨境股權(quán)投資基金活動承擔相應監(jiān)管職責
C.財政部和國家發(fā)展改革委員負責政府投資基金的管理和規(guī)范工作
D.國務院國資委和各地方國資委分別負責中央和地方國有企業(yè)參與股權(quán)投資基金的監(jiān)督管理
【答案】:A138、下列關(guān)于基金業(yè)協(xié)會的說法有誤的一項是()。
A.采用會員制
B.從事營利性活動
C.基金業(yè)協(xié)會會員可分為普通會員、聯(lián)席會員、觀察會員、特別會員
D.基金業(yè)協(xié)會有權(quán)依據(jù)會員大會的授權(quán),對會員實施自律管理
【答案】:B139、教育技術(shù)的領(lǐng)域包括學習者、()、教育開發(fā)職能和教育管理職能。
A.學習資源
B.學習平臺
C.學習軟件
D.學習環(huán)境
【答案】:A140、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。
A.記憶策略
B.資源管理策略
C.思維策略
D.學習方法
【答案】:B141、某日,我國菜籽油期貨某合約的結(jié)算價為9900元/噸,收盤價為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動限制為正負3%,最小變動價位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報價范圍為()元/噸。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197
【答案】:C142、不屬于我國教育法規(guī)實施內(nèi)容的是()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】:D143、套期保值操作的原則包括()。
A.期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔風險的時間段對應起來
B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體相同
C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同
D.期貨頭寸應與現(xiàn)貨頭寸相反,或作為現(xiàn)貨市場未來要進行的交易的替代物E
【答案】:A144、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦教育的法律地位是()。
A.與公辦教育相比屬于從屬地位
B.與公辦教育具有平等法律地位
C.公辦教育屬于行政部門,民辦教育屬于企業(yè)單位
D.目前還不能確定
【答案】:B145、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制采取的是()。
A.校長負責制
B.黨委領(lǐng)導下的校長負責制
C.教授委員制
D.校務委員會集體負責制
【答案】:B146、()指個體對自己的認知過程和結(jié)果的意識。
A.認知
B.反思
C.元認知
D.編碼
【答案】:C147、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。
A.心理輔導員
B.行為規(guī)范的示范者
C.學習的指導者和促進者
D.班集體活動的領(lǐng)導者
【答案】:D148、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。
A.道德習慣
B.道德意志
C.道德意識
D.道德情景
【答案】:A149、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。
A.警告
B.罰款
C.拘役
D.撤銷教師資格
【答案】:C150、教師的根本職責是()。
A.熱愛學生
B.嚴謹治學
C.為人師表
D.教書育人
【答案】:D151、學習的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。
A.認知
B.人格
C.文化
D.學歷
【答案】:A152、決定教師學術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學能力和研究能力
C.道德水準
D.組織管理能力
【答案】:B153、合格投資者是指具有一定風險識別能力和()的投資者。
A.收入能力
B.負債能力
C.風險評估能力
D.風險承擔能力
【答案】:D154、心智技能的特點有()。
A.抽象性、形象性、簡編性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性
D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性
【答案】:D155、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為()。
A.抽象
B.變式
C.概括
D.比較
【答案】:B156、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。
A.穩(wěn)定性
B.個體性
C.道德性
D.整體性
【答案】:D157、假設年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點,如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價格()點。(小數(shù)點后保留兩位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00
【答案】:A158、根據(jù)《中華人民共和國教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有()。
A.非法獲取考試試題或者答案的
B.考試結(jié)束前,傳播考試試題或者答案的
C.抄襲他人答案的
D.讓他人代替自己參加考試的
【答案】:B159、教案編寫的主體部分是()。
A.確定重點難點
B.選擇教學方法
C.設計教學過程
D.教學反思
【答案】:C160、根據(jù)《高等教育法》,高等學校的具體標準由誰制定()
A.人大常委會
B.國務院
C.教育部
D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府
【答案】:B161、新征程的開啟以決勝()為發(fā)展前提。
A.全面建成小康社會
B.全面建成美麗中國
C.全面從嚴治黨
D.全面深化改革
【答案】:A162、高??茖W研究職能的確立起始于()。
A.柏林大學
B.哥廷根大學
C.哈勒大學
D.威斯康星大學
【答案】:A163、依據(jù)各類關(guān)系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關(guān)系分為教育行政關(guān)系和()。
A.教育橫向關(guān)系
B.教育民事關(guān)系
C.教育平等關(guān)系
D.教育學習關(guān)系
【答案】:B164、假定一只股權(quán)投資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C165、教師享有的最基本權(quán)利是()。
A.教育教學權(quán)利
B.科學研究權(quán)利
C.參與學校民主管理權(quán)利
D.獲取報酬權(quán)利
【答案】:A166、下列關(guān)于投資者投資股權(quán)投資基金時應履行義務的說法中,錯誤的是()。
A.確保自身符合合格投資者條件
B.對自身資產(chǎn)或收入情況應作如實承諾,如提供虛假承諾文件,承擔相應責任
C.如實填寫風險識別能力和承擔能力問卷
D.如自身不符合合格投資者條件,可以購買以私募基金份額或其收益權(quán)為投資標的的金融產(chǎn)品
【答案】:D167、契約型股權(quán)投資基金根據(jù)《證券投資基金法》的規(guī)定,投資者人數(shù)不得超過()人。
A.100
B.200
C.300
D.400
【答案】:B168、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。
A.定勢作用
B.刻板印象
C.原型啟發(fā)
D.功能固著
【答案】:D169、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。
A.認知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:C170、遵循嚴密的邏輯規(guī)律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.抽象思維
D.聚合思維
【答案】:B171、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。
A.郝欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C172、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,應由()為股權(quán)投資基金管理人辦理登記手續(xù)。
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會
B.中國證券監(jiān)督管理委員會
C.中國證券業(yè)協(xié)會
D.中國銀行保險監(jiān)督管理委員會
【答案】:A173、下列關(guān)于教學與科研的敘述,錯誤的是()。
A.二者是包含與被包含的關(guān)系
B.二者是相輔相成的關(guān)系
C.二者是有機的統(tǒng)一體
D.二者是不可分割的
【答案】:A174、在西方國家的高等學校內(nèi)部,存在兩種主要權(quán)利,即()。
A.學術(shù)權(quán)利與行政權(quán)利
B.教師權(quán)利與學生權(quán)利
C.政黨權(quán)利與學術(shù)權(quán)利
D.教授權(quán)利與學生權(quán)利
【答案】:A175、根據(jù)層次構(gòu)成可將課程分為()。
A.必修課程和選修課程
B.理論課程和實踐課程
C.顯性課程和隱性課程
D.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程
【答案】:D176、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B177、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是()。
A.無過錯責任
B.過錯責任
C.公平原則
D.推定責任
【答案】:B178、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應
C.認同
D.內(nèi)化
【答案】:B179、高校教學成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發(fā)以來,已頒發(fā)過七屆。
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
【答案】:D180、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:B181、在學制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是()。
A.意大利
B.美國
C.澳大利亞
D.法國
【答案】:A182、與“贈地學院”的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是()。
A.科研
B.社會服務
C.教學
D.知識創(chuàng)新
【答案】:B183、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內(nèi)申請行政復議,也可以在收到處罰決定書之日起()個月內(nèi)直接向有管轄權(quán)的人民法院提起行政訴訟
A.30;3
B.30;6
C.60;3
D.60;6
【答案】:C184、大學生正處于認知發(fā)展的()。
A.平穩(wěn)期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】:C185、下列選項中,為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養(yǎng)方案
D.教育政策
【答案】:B186、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比例為()。
A.<15%
B.>15%
C.15%-50%
D.>50%
【答案】:C187、高校精品課程建設的核心是()。
A.改革教學內(nèi)容和課程體系
B.建設高水平的師資隊伍
C.高標準的教材建設
D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段
【答案】:A188、心理學誕生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978
【答案】:B189、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦學校的法律地位是()。
A.與公辦學校具有同等的法律地位
B.與公辦學校相比屬于從屬地位
C.目前尚不能確定
D.高于公辦學校
【答案】:A190、我國相關(guān)高等教育法律制度規(guī)定,高等學校開除學生學籍應當由()決定。
A.校學術(shù)委員會
B.校專門受理學生申訴委員會
C.校長會議
D.上級教育行政管理機關(guān)
【答案】:C191、“習明納爾”在性質(zhì)上類似于常規(guī)的()。
A.練習法
B.講演法
C.安全教學法
D.討論法
【答案】:D192、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品德
【答案】:B193、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結(jié)登記手續(xù)之日起6個月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的,中國基金業(yè)協(xié)會將采?。ǎ┑拇胧?。
A.責令改正
B.公開譴責
C.注銷該基金管理人登記
D.出具警示函
【答案】:C194、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學藝術(shù)是獲取威信的基本條件。
A.思想道德品質(zhì)
B.人格魅力
C.情操
D.品質(zhì)
【答案】:A195、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。
A.膽汁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.多血質(zhì)
【答案】:A196、()是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學習做好的一種需要。
A.認知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C197、以下關(guān)于必備投資者說法不正確的是()。
A.應當以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務
B.具備一定資金實力和投資經(jīng)驗
C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員
D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%
【答案】:D198、高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()。
A.分散性
B.學術(shù)性
C.二元性
D.復雜性
【答案】:A199、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.情緒記憶
D.運動記憶
【答案】:A200、關(guān)于高校教師聘任制度的敘述,不正確的是()。
A.以崗位為基礎
B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則
C.雙方在平等基礎上簽訂的聘任合同具有法律效力
D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種
【答案】:D201、不屬于我國法制建設基本方針的是()。
A.有法可依
B.執(zhí)法必嚴
C.普法全面
D.違法必究
【答案】:C202、現(xiàn)代高校的基本職能是()。
A.發(fā)明創(chuàng)造
B.培養(yǎng)人才
C.發(fā)展科學
D.社會服務
【答案】:B203、當教師非常關(guān)注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()
A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注學生階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注生存階段
【答案】:D204、提出認知結(jié)構(gòu)學習論的心理學家是()。
A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
【答案】:B205、高級神經(jīng)活動類型為活潑型(強、平衡、靈活),其氣質(zhì)類型為()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁癥
【答案】:B206、簽署競業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競爭行業(yè)的公司B,后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè),這時()。
A.視競業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否
B.原競業(yè)禁止協(xié)議失效
C.視C企業(yè)發(fā)展狀況確定違反與否
D.違反了原競業(yè)禁止協(xié)議
【答案】:A207、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定,中外合作辦學機構(gòu)應以何種語言為基本教學語言文字()
A.普通話和規(guī)范漢字
B.英語
C.合作外方規(guī)范語言
D.由合作雙方商定
【答案】:A208、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現(xiàn)形式。
A.教育機智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
【答案】:A209、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()。
A.可行性
B.溝通性
C.準備性
D.有效性
【答案】:D210、教育法治化的核心是()。
A.教育法治的權(quán)威化
B.教育治理的法律化
C.教育關(guān)系的制度化
D.法治精神
【答案】:D211、高等教育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在()。
A.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)
B.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃
C.高校是文化傳承的基地
D.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所
【答案】:A212、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動機說
D.同化說
【答案】:D213、基金投資者與基金管理人的約定不包括()。
A.投資期限
B.投資范圍
C.投資限制
D.投資收益
【答案】:D214、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學流派是()。
A.行為主義心理學
B.認知心理學
C.人本主義心理學
D.格式塔心理學
【答案】:C215、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。
A.教育行政機構(gòu)
B.教師
C.學生
D.學校
【答案】:A216、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。
A.生物起源論
B.勞動起源論
C.心理起源論
D.生物進化論
【答案】:B217、()是指境外機構(gòu)投資者通過資格審批和外匯資金的監(jiān)管程序后,將境外資本兌換為人民幣資金,投資于境內(nèi)的基金。
A.境內(nèi)有限合伙人
B.合格境外有限合伙人
C.外資股權(quán)投資基金
D.外幣股權(quán)投資基金
【答案】:B218、目前企業(yè)所得稅稅率一般為()
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%
【答案】:D219、張老師為了提高教學質(zhì)量,采用摸底考試的方式了解學生的學習基礎,這種評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.標準性評價
【答案】:A220、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。
A.人生觀
B.教師觀
C.學生觀
D.主客觀
【答案】:D221、高等學校的基本職能是()。
A.培養(yǎng)專門人才
B.發(fā)展科學技術(shù)
C.為社會服務
D.促進產(chǎn)、學、研結(jié)合
【答案】:A222、管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。
A.半年
B.一年
C.兩年
D.三年
【答案】:D223、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務是()。
A.立德樹人
B.素質(zhì)教育
C.教育公平
D.教育改革
【答案】:A224、不屬于大學生權(quán)益特征范疇的是()
A.規(guī)則性
B.專屬性
C.法定性
D.私有性
【答案】:D225、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現(xiàn)著個體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.動機
【答案】:A226、最早將形成性評價的概念引入教學領(lǐng)域的學者是()。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.奧蘇伯爾
【答案】:C227、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題,這表明兒童認知水平處()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C228、現(xiàn)代意義的中國高等教育始于()。
A.京師大學堂
B.京師同文館
C.北京大學
D.燕京大學
【答案】:A229、心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C230、實施學分制的必要條件是()。
A.過程管理
B.班組管理
C.導師制
D.百分制
【答案】:C231、股權(quán)投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力,投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元。此外,對于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于()萬元;對個人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于()萬元或者最近三年個人年均收入不低于()萬元。
A.1000,400,50
B.1000,300,50
C.1500,300,50
D.1000,400,40
【答案】:B232、有限責任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關(guān)申請設立登記。
A.半數(shù)以上股東
B.全體股東
C.2/3以上股東
D.1/3以上股東
【答案】:B233、制定教學計劃的前提是()。
A.課程設置
B.培養(yǎng)目標和規(guī)格
C.教學環(huán)節(jié)
D.教學反思
【答案】:B234、相對于中小學教育,高校教學內(nèi)容的主要特點是()。
A.前沿性和職業(yè)傾向性
B.操作性
C.系統(tǒng)性
D.歷史性
【答案】:A235、可以采取發(fā)行新股的方式進行增資的股權(quán)投資基金是()。
A.有限責任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契約型
【答案】:C236、在教學中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出
【答案】:C237、隨著社會的發(fā)展,教學組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢,在教學活動展開的時間間隔上出現(xiàn)了()。
A.加長化
B.短學程化
C.縮短化
D.均衡化
【答案】:B238、高等教育服務社會職能產(chǎn)生的背景是()。
A.《莫里爾法案》
B.《高等教育促進法》
C.《大學令》
D.《高等教育報告》
【答案】:A239、內(nèi)在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括()。
A.好奇內(nèi)驅(qū)力
B.行動內(nèi)驅(qū)力
C.勝任內(nèi)驅(qū)力
D.互惠內(nèi)驅(qū)力
【答案】:B240、以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是()
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】:A241、我國教育立法的最后一個環(huán)節(jié)是()。
A.執(zhí)行法律
B.公布法律
C.通過法律
D.適用法律
【答案】:B242、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。
A.主要目的
B.最高目的
C.主要目標
D.最高目標
【答案】:B243、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。
A.個性心理
B.心理過程
C.心理現(xiàn)象
D.個性傾向性
【答案】:B244、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要加強農(nóng)村基層基礎工作,健全()。
A.自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系
B.基層民主自治制度
C.村民委員會制度
D.村務監(jiān)督委員會制度
【答案】:A245、注重訓練的形式而不注重內(nèi)容的學習遷移理論是()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論
B.經(jīng)驗類化理論
C.共同要素說
D.形式訓練說
【答案】:D246、當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.動機律
【答案】:C247、根據(jù)學術(shù)門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化領(lǐng)域,這些組合被稱為()。
A.課程
B.專業(yè)
C.教學計劃
D.教學大綱
【答案】:B248、我國的法制宣傳日和消費者權(quán)益保護日分別是每年的()。
A.12月1日和3月13日
B.12月4日和3月15日
C.12月3日和3月16日
D.12月5日和3月15日
【答案】:B249、個體運用已有的認知經(jīng)驗,使新輸入的信息與原有的認知結(jié)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系,理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是()。
A.新知識的獲得
B.知識的轉(zhuǎn)化
C.知識的呈現(xiàn)
D.知識的新發(fā)現(xiàn)
【答案】:A250、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現(xiàn)理想的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D251、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.惟一的
D.隨機的
【答案】:B252、我國教育法規(guī)的體系的核心是()。
A.《憲法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教師法》
【答案】:C253、教育方針的核心內(nèi)容是()。
A.培養(yǎng)途徑
B.教師
C.培養(yǎng)目標
D.學生
【答案】:C254、在學生傷害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是()。
A.過錯責任原則
B.無過錯責任原則
C.嚴格責任原則
D.注重效率原則
【答案】:A255、以下哪一種有關(guān)學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學()。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗泛化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:A256、教師的教學效能感分為一般()和個人教學效能感兩個方面。
A.教育效能感
B.教學效能感
C.社會效能感
D.效能感
【答案】:A257、在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活動職能之一,實現(xiàn)教學與科研的統(tǒng)一的大學是()。
A.柏林大學
B.約翰普金斯大學
C.威斯康星大學
D.弗吉尼亞大學
【答案】:A258、大學教師的激勵方法有()。
A.學術(shù)考核
B.教學考核
C.目標激勵
D.崗位定級
【答案】:C259、下列哪一項不是上好課的必要條件()
A.目的明確
B.內(nèi)容正確
C.方法得當
D.手段先進
【答案】:D260、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韋特海默
D.加德納
【答案】:D261、根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》的規(guī)定,我國的民辦教育事業(yè)與公辦教育事業(yè)的關(guān)系是()。
A.民辦教育事業(yè)優(yōu)先于公辦教育事業(yè)
B.公辦教育事業(yè)優(yōu)先于民辦教育事業(yè)
C.公辦教育事業(yè)與民辦教育事業(yè)平等
D.缺乏相關(guān)的規(guī)定
【答案】:C262、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現(xiàn)了大學教學的()原則。
A.教師主導作用與學生主動性相結(jié)合
B.科學性與思想性相統(tǒng)一
C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一
D.面向全體與因材施教相結(jié)合
【答案】:A263、股權(quán)投資基金所投企業(yè),適合采用收入法進行估值的是()
A.增長穩(wěn)定,業(yè)務簡單,現(xiàn)金流平穩(wěn)
B.增長不穩(wěn)定,業(yè)務復雜,現(xiàn)金流波動
C.增長不穩(wěn)定,業(yè)務簡單,現(xiàn)金流平穩(wěn)
D.增長穩(wěn)定,業(yè)務簡單,現(xiàn)金流波動
【答案】:A264、我國加大政府對高等教育調(diào)控力度的方式是()。
A.間接調(diào)控
B.宏觀調(diào)控
C.間接的和宏觀的調(diào)控
D.直接調(diào)控
【答案】:C265、下列哪一個程序?qū)儆谛姓妥h程序的一種?()
A.復核
B.裁判
C.備案
D.受理
【答案】:D266、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。
A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政
B.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制
C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利
D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制
【答案】:A267、學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起()個工作日內(nèi),可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出申訴。
A.7
B.15
C.10
D.5
【答案】:D268、基金業(yè)協(xié)會采用會員制,下列不屬于聯(lián)席會員的是()。
A.基金銷售機構(gòu)
B.支付結(jié)算機構(gòu)
C.證券期貨交易所
D.律師事務所
【答案】:C269、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機能主義
【答案】:B270、下列哪種權(quán)利救濟方式屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟方式()。
A.教師和學生申訴
B.權(quán)利訴訟
C.司法調(diào)解
D.集體上訪
【答案】:A271、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的()
A.職業(yè)認定制度
B.職業(yè)許可制度
C.職業(yè)審核制度
D.職業(yè)監(jiān)督制度
【答案】:B272、基金募集機構(gòu)要根據(jù)普通投資者風險承受能力和基金產(chǎn)品的風險等級建立匹配原則,以下原則正確的是()
A.C1型可以購買所有風險等級的基金產(chǎn)品
B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品
D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品
【答案】:D273、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()
A.選擇性
B.顯著性
C.投射性
D.兩極性
【答案】:C274、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制是黨委領(lǐng)導下的校長負責制,其含義是()
A.黨委和校長共同決策、共同負責
B.黨委決策重大事務、校長決定行政事務
C.集體領(lǐng)導、個人負責
D.集體決策、個人負責
【答案】:D275、教案常規(guī)項目的主體部分是()。
A.教學目的
B.重點和難點
C.導入新課
D.講授新課
【答案】:D276、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國義務教育的性質(zhì)較為恰當?shù)谋硎鰬撌牵ǎ?/p>
A.強制國家教育
B.強制基礎教育
C.強制義務教育
D.強制國民教育
【答案】:D277、關(guān)于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關(guān)系,正確的是()。
A.有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范
B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規(guī)范
C.有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個教育法律法規(guī)的片段
D.以上三個都對
【答案】:D278、高等教育私營化的最主要原因是()。
A.解決高等教育經(jīng)費短缺
B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線
C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎
D.社會需要
【答案】:A279、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()
A.順就遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.具體遷移
【答案】:B280、(),新修訂的《證券投資基金法》施行,該法對非公開募集基金作了原則性的規(guī)定,并授權(quán)中國證監(jiān)會進行細化監(jiān)管。
A.2005年2月7日
B.2013年6月1日
C.2011年12月1日
D.2015年8月1日
【答案】:B281、1852年,英國紅衣主教()發(fā)表了《大學的理想》一書。
A.紐曼
B.洪堡
C.亞里士多德
D.費希特
【答案】:A282、不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是()。
A.按需派遣
B.保證質(zhì)量
C.學用一致
D.鼓勵回國
【答案】:D283、基金服務機構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時,以下表述正確的是()。
A.基金服務機構(gòu)自有財產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財產(chǎn)
B.基金服務業(yè)務所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財產(chǎn)
C.基金服務業(yè)務所涉及的基金財產(chǎn)和投資者財產(chǎn)歸屬于基金服務機構(gòu)的自有財產(chǎn)
D.基金服務機構(gòu)因未對部分基金財產(chǎn)和投資者財產(chǎn)進行分賬管理,該部分資產(chǎn)視同清算財產(chǎn)
【答案】:A284、“大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一?!边@體現(xiàn)了大學的()。
A.科學研究職能
B.社會服務職能
C.培養(yǎng)人才職能
D.終身學習職能
【答案】:C285、教育心理學研究的對象是()。
A.教師教學
B.教師教育
C.學生學習
D.學生學習與教師教育
【答案】:D286、文化素質(zhì)教育不是為了()。
A.提高大學生的文化品位
B.強化專業(yè)教育
C.提高審美情趣
D.提高人文素養(yǎng)
【答案】:B287、某股票當前價格為63.95港元,下列以該股票為標的期權(quán)中內(nèi)涵價值最低的是()
A.執(zhí)行價格為64.50港元,權(quán)利金為1.00港元的看跌期權(quán)
B.執(zhí)行價格為67.50港元,權(quán)利金為0.81港元的看跌期權(quán)
C.執(zhí)行價格為67.50港元,權(quán)利金為6.48港元的看跌期權(quán)
D.執(zhí)行價格為60.00港元,權(quán)利金為4.53港元的看跌期權(quán)
【答案】:D288、當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。
A.大眾化和普及化
B.民主化和終身化
C.國際化和全球化
D.上述三種趨勢
【答案】:D289、下列哪項屬于認知的實例()。
A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數(shù)
B.學生在學習中能舉一反三
C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀
D.利用復述策略記憶
【答案】:B290、狹義的課程評價是指()。
A.對課程方案制定過程的評價
B.對課程方案制定結(jié)果的評價
C.對課程方案實施過程的評價
D.對課程方案實施結(jié)果的評價
【答案】:D291、教師所享有的“管理學生權(quán)”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權(quán)利。
A.組織
B.主導
C.主體
D.領(lǐng)導
【答案】:B292、高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定()
A.學校
B.教育部
C.省級教育行政部門
D.學校舉辦者
【答案】:C293、由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則()
A.理論聯(lián)系實際
B.直觀性
C.因材施教
D.科學性與思想性結(jié)合
【答案】:C294、大學這種組織形式的首要特征是()。
A.專業(yè)性
B.學術(shù)性
C.多學科性
D.嚴密性
【答案】:B295、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是()。
A.夸關(guān)紐斯
B.洪堡
C.赫爾巴特
D.范海斯
【答案】:B296、身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。
A.觀察法
B.讀書法
C.文獻法
D.行動研究法
【答案】:D297、先行組織者教學技術(shù)常用于()。
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.接受學習
C.個別化學習
D.掌握學習
【答案】:B298、班級授課制最先是由教育家()在其《大教學論》中作了理論上的系統(tǒng)闡述。
A.赫欽斯
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:C299、()依據(jù)人的活動類型,將教學方法劃分為組織和實施認識活動的方法、激發(fā)和形成動機的方法、教學中檢查和自我檢查的方法三個大類。
A.巴班斯基
B.布盧姆
C.泰勒
D.施瓦布
【答案】:A300、《教師法》規(guī)定教師的平均工資應當()國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。
A.高于
B.不低于
C.不低于或者高于
D.不高于
【答案】:C第二部分多選題(100題)1、大學生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。
A.內(nèi)隱性與波動性并存
B.自尊與自卑并存
C.溫柔細膩與粗獷并存
D.體驗的內(nèi)容更加豐富、深刻
【答案】:AD2、經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()。
A.決定高等教育的性質(zhì)
B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎
C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度
D.促進高等教育的體制改革確認答案
【答案】:BCD3、科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有()。
A.促使大學內(nèi)容學問化
B.促進大學課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變
C.促進大學課程以問題為導向
D.促進大學課程更加專門化
E.促使大學課程注重經(jīng)典
【答案】:ABD4、依據(jù)處罰內(nèi)容的不同,可以將教育行政處罰分為()。
A.人身罰
B.申誡罰
C.能力罰
D.財產(chǎn)罰
【答案】:BCD5、韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因:()
A.能力
B.努力
C.任務難度和運氣
D.身心狀況及其他
【答案】:ABCD6、我國高等教育的基本原則有()。
A.公民依法享有接受高等教育的權(quán)利
B.積極發(fā)展高等教育
C.提高高等教育的質(zhì)量和效益
D.鼓勵高等學校開展交流與合作
【答案】:ABCD7、高等學校內(nèi)部管理體制改革,除了進一步完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制外,還有()。
A.加強籌資體制改革
B.加強學術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革
C.擴大高等學校辦學自主權(quán)
D.加強教授治校、民主管理確認答案
【答案】:ABCD8、大學教師激勵的方法包括()。
A.學術(shù)激勵
B.職務考核
C.目標激勵
D.提高待遇
【答案】:BC9、在計劃經(jīng)濟下,我國高等教育體制所具有的特點有()。
A.國家
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