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2024年高校教師資格證從業(yè)資格證考試題庫第一部分單選題(300題)1、公司制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式直接投資于種子期、初創(chuàng)期科技型企業(yè)滿()年的,可以按照投資額的()在股權持有滿2年的當年抵扣該公司創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應納稅所得額;當年不足抵扣的,可以在以后納稅年度結轉抵扣。

A.1,70%

B.2,70%

C.3,70%

D.2,60%

【答案】:B2、激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內部心理狀態(tài)是()。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想

【答案】:B3、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()。

A.古希臘

B.古羅馬

C.中世紀

D.現(xiàn)代國家興起之后

【答案】:D4、高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()。

A.中級人地

B.中級專門人才

C.高級人才

D.高級專門人才

【答案】:D5、在我國教育司法實踐中,教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是()。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育道德責任

【答案】:B6、《普通高等學校設置暫行條例》屬于()。

A.教育行政法規(guī)

B.教育法律

C.地方性教育法規(guī)

D.教育規(guī)章

【答案】:A7、認知接受說的提出者是()。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

【答案】:B8、真正的大學(university)起源于()。

A.古代中國

B.古代印度

C.中世紀的西歐

D.古希臘

【答案】:C9、教師享有的最基本權利是()。

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】:A10、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展,自我意識發(fā)展的“轉折期”是()。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C11、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.實現(xiàn)理想的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】:D12、高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。

A.培養(yǎng)各類高級人才

B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才

C.從事科學研究,創(chuàng)新科技成果

D.直接服務社會

【答案】:B13、1852年,英國紅衣主教()發(fā)表了《大學的理想》一書。

A.紐曼

B.洪堡

C.亞里士多德

D.費希特

【答案】:A14、心理學中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:A15、高等教育學是教育科學體系中的一門()。

A.基礎學科

B.分支學科

C.重點學科

D.理論學科

【答案】:B16、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略

A.1997

B.1999

C.2002

D.2004

【答案】:A17、協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術是指()。

A.共情技術

B.立即性技術

C.具體化

D.內容反應

【答案】:C18、股權投資基金宣傳推介材料登載過往業(yè)績的,一般應當遵循的原則不包括()。

A.應登載完整的業(yè)績記錄

B.基金合同已生效一段時間

C.如基金存續(xù)期間較長,可登載近幾年的完整、連續(xù)業(yè)績

D.應登載對未來業(yè)績的預測

【答案】:D19、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機構是()的高等教育科學研究室。

A.北京大學

B.南京大學

C.廈門大學

D.山東大學

【答案】:C20、設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。

A.2000人以上

B.3000人以上

C.5000人以上

D.7000人以上

【答案】:B21、通才教育與專才教育的結合主要體現(xiàn)為()。

A.科學知識與人文知識的整合

B.理論知識與實踐知識的整合

C.基礎知識與專業(yè)知識的整合

D.知識與能力的整合

【答案】:C22、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移

【答案】:A23、關于股權投資基金對目標企業(yè)進行盡職調查的目的,表述錯誤的是()

A.投資可行性分析

B.價值發(fā)現(xiàn)

C.保護投資利益

D.風險發(fā)現(xiàn)

【答案】:C24、按照遷移的內容,學習遷移可分為()。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】:D25、心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術是()。

A.簡述語意技術

B.自我表露的技術

C.提問技術

D.澄清技術

【答案】:B26、()是指境外機構投資者通過資格審批和外匯資金的監(jiān)管程序后,將境外資本兌換為人民幣資金,投資于境內的基金。

A.境內有限合伙人

B.合格境外有限合伙人

C.外資股權投資基金

D.外幣股權投資基金

【答案】:B27、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:B28、關于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。

A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應對投資中了解的目標公司的商業(yè)機密承擔保密義務,保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務

C.保密條款有利于保護雙方的利益

D.對于股權投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業(yè)機密

【答案】:D29、高等教育宏觀結構不包括()。

A.地域結構

B.形式結構

C.隊伍結構

D.層次結構

【答案】:C30、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。

A.動機

B.學習動機

C.需要

D.學習需要

【答案】:D31、高等教育的重要本質特征是()。

A.專業(yè)性

B.基礎性

C.中學后

D.通才教育

【答案】:A32、設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設(),允許股權投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎上,向累計不超過法律規(guī)定數(shù)目的投資者發(fā)行基金。

A.行政審批

B.登記備案

C.行政許可

D.技術系統(tǒng)

【答案】:A33、現(xiàn)代意義的中國高等教育始于()。

A.京師大學堂

B.京師同文館

C.北京大學

D.燕京大學

【答案】:A34、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.外部強化

D.自我強化

【答案】:D35、我國高等教育行政管理的基本體制是()。

A.中央統(tǒng)一領導

B.地方各自領導

C.分工負責、分級管理

D.分級負責、分工管理

【答案】:C36、以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。

A.談虎色變

B.畫餅充饑

C.葉公好龍

D.望梅止渴

【答案】:C37、按照遷移性質的不同,學習遷移可以分為()。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移

【答案】:A38、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】:B39、大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。

A.溝通能力

B.教學能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】:D40、根據(jù)我國民法通則的規(guī)定,學校及其他教育機構應屬于()。

A.企業(yè)法人

B.社會團體法人

C.機關法人

D.事業(yè)單位法人

【答案】:D41、有關投資者適當性匹配的說法正確的是()。

A.C1型(含風險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產(chǎn)品

B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風險等級的基金產(chǎn)品

C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品

D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風險等級的基金產(chǎn)品

【答案】:A42、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習俗水平發(fā)展階段的是()。

A.遵循權威取向階段

B.社會契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對功利取向階段

【答案】:A43、不屬于教育法律的責任種類的是()。

A.行政法律責任

B.民事法律責任

C.刑事法律責任

D.行為法律責任

【答案】:D44、通過創(chuàng)設問題情境使學生提出假設,然后驗證假設并做出結論的教學策略是()。

A.合作學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.情境學習

D.指導學習

【答案】:B45、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》,這一事件處于新中國教育心理學發(fā)展的哪一個歷史時期()。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期

【答案】:C46、高校學生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進學生成長成才的組織活動。

A.學生的健康成長、全面成才

B.學校教育教學秩序

C.學校教育教學活動的組織實施

D.學生管理計劃

【答案】:A47、某日,我國菜籽油期貨某合約的結算價為9900元/噸,收盤價為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動限制為正負3%,最小變動價位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報價范圍為()元/噸。

A.9614~10206

B.9613~10207

C.9604~10196

D.9603~10197

【答案】:C48、如果教師喜歡某些學生,對他們抱有較高期望,經(jīng)過一段時間,學生感受到教師的關懷、愛護和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強,誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()。

A.師愛具有激勵功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調節(jié)功能

D.師愛具有榜樣功能

【答案】:A49、外匯期貨套利的類型有()。

A.期現(xiàn)套利

B.跨市場套利

C.跨幣種套利

D.跨期套利E

【答案】:A50、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維

【答案】:B51、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。

A.警告

B.罰款

C.拘役

D.撤銷教師資格

【答案】:C52、根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標,選擇經(jīng)驗,組織經(jīng)驗和()。

A.評價結果

B.評價經(jīng)驗

C.編輯教材

D.整合經(jīng)驗

【答案】:A53、中國證監(jiān)會及其派出機構對股權投資基金管理人、托管人及相關服務機構違紀違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。

A.行政監(jiān)管措施

B.行政處罰

C.移送司法機關

D.刑事處罰

【答案】:D54、高校教學成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發(fā)以來,已頒發(fā)過七屆。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

【答案】:D55、以少數(shù)的學生為對象,在較短的時間內(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為()。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學

【答案】:C56、從基金投資人層面看,對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,投資人是企業(yè)時,()

A.按15%征收

B.按20%征收

C.按25%征收

D.免稅收入

【答案】:D57、“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()。

A.社會促進

B.社會懈怠

C.模仿

D.從眾

【答案】:B58、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,關于我國義務教育的性質較為恰當?shù)谋硎鰬撌牵ǎ?/p>

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制義務教育

D.強制國民教育

【答案】:D59、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

【答案】:B60、在下列高等教育權利救濟制度中,屬于司法救濟的是()。

A.校內申訴

B.行政申訴

C.行政復議

D.行政訴訟

【答案】:D61、高等教育辦學體制中,高校由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導,該模式屬于()。

A.私立和公立系統(tǒng),多重管理部門

B.單一公立系統(tǒng),單一管理部門

C.單一公立系統(tǒng),多重管理部門

D.多重公立系統(tǒng),多重管理部門

【答案】:B62、“善于提出問題,啟發(fā)學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()。

A.科學性與思想性相統(tǒng)一原則

B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則

C.教師主導作用與學生主動性相結合原則

D.理論與實踐相結合原則

【答案】:C63、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。

A.心理輔導員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學習的指導者和促進者

D.班集體活動的領導者

【答案】:D64、大學生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反傳統(tǒng)文化

D.反校園文化

【答案】:A65、下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。

A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權,二者滿足其一即可

B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權

C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權

D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權即可

【答案】:C66、以下不屬于募集機構不得通過媒介渠道推介股權投資基金有()

A.海報、戶外廣告

B.提供會員服務,組織行業(yè)交流,推動行業(yè)創(chuàng)新,開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動

C.未設置特定對象確定程序的講座、報告會、分析會

D.公開出版資料

【答案】:B67、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題

【答案】:A68、美國在高等教育宏觀管理體制上采用()。

A.中央集權制

B.權力分散型

C.集權與分權結合型

D.高校獨立發(fā)展型

【答案】:B69、“大五”人格理論有五大因素?!按韨€人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他?!边@個因素是()。

A.外傾性

B.宜人性

C.責任心

D.開放性

【答案】:B70、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:C71、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.維果茨基

D.蘇格拉底

【答案】:C72、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性

【答案】:D73、根據(jù)教學關注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關注的是()。

A.自我表現(xiàn)

B.學科內容

C.學生反應

D.物理環(huán)境

【答案】:A74、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。

A.意志

B.動機

C.氣質

D.能力

【答案】:C75、期轉現(xiàn)交易的流程包括()。

A.交易雙方商定期貨平倉價格和現(xiàn)貨買賣價格

B.向交易所提出申請

C.交易所核準,將買賣雙方期貨頭寸平倉

D.買方收回貨款E

【答案】:A76、教育對象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現(xiàn)反復,這就決定教師的勞動具有()特點。

A.長期性

B.遲效性

C.長期性和遲效性

D.周期性

【答案】:C77、關于股權投資基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()

A.凈內部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平

B.總收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況

C.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報水平

D.已分配收益倍數(shù)是站在投資者的角度來評價股權投資基金

【答案】:D78、內部學習動機最為核心的成分是:求知欲和()。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮

【答案】:C79、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。

A.抽象行政行為的合法性

B.抽象行政行為的合理性

C.具體行政行為的合法性

D.具體行政行為的合理性

【答案】:C80、高等教育服務社會職能產(chǎn)生的背景是()。

A.《莫里爾法案》

B.《高等教育促進法》

C.《大學令》

D.《高等教育報告》

【答案】:A81、以下不屬于我國高校辦學自主權的是()。

A.一定的招生權

B.對外學術交流與合作的權力

C.教師及其他專業(yè)技術人員的職務評聘權

D.教學、科研和行政職能部門等組織機構的設置和人事配備權

【答案】:D82、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性

【答案】:D83、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。

A.組織建設

B.政治建設

C.作風建設

D.紀律建設

【答案】:D84、下述哪個機構可以接受股權投資基金管理人的委托成為募集機構()

A.具有資產(chǎn)管理資格的中國證監(jiān)會會員的資產(chǎn)管理公司

B.具有資產(chǎn)管理資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的資產(chǎn)管理公司

C.具有基金銷售業(yè)務資格的中國證監(jiān)會會員的基金銷售公司

D.具有基金銷售業(yè)務資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的基金銷售公司

【答案】:D85、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論,大學階段的主要心理任務是建立自我同一性和()。

A.發(fā)展親密關系

B.增進友情關系

C.融洽同學關系

D.確立戀愛關系

【答案】:A86、下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。

A.完全學分制

B.學年制

C.學年學分制

D.美國學分制

【答案】:C87、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說

【答案】:D88、股權投資基金管理人應當遵循()原則,不得兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業(yè)務。

A.獨立運營

B.分業(yè)運營

C.集中運營

D.專業(yè)化運營

【答案】:D89、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。

A.專科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高級中等教育基礎上實施的教育

【答案】:D90、成人高等學校主要培養(yǎng)對象為()。

A.18歲以上成年人

B.24歲以上成年人

C.30歲以上成年人

D.在職在業(yè)者

【答案】:C91、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】:B92、現(xiàn)代學位制度確立的標志是德國柏林大學創(chuàng)設的()。

A.文學博士學位

B.醫(yī)學博士學位

C.理學博士學位

D.哲學博士學位

【答案】:D93、關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規(guī)定進行分配

B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協(xié)議中約定

【答案】:B94、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。

A.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅

B.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢

C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅

D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會

【答案】:C95、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。

A.???、學士、碩士、博士

B.學士、碩士、博士、博士后

C.??啤⒈究?、研究生、博士后

D.學士、碩士、博士

【答案】:D96、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定,中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字()

A.普通話和規(guī)范漢字

B.英語

C.合作外方規(guī)

【答案】:A97、與學年制相比,學分制的優(yōu)點在于()。

A.教學效率高

B.靈活性強

C.教學秩序穩(wěn)定

D.易于管理

【答案】:B98、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是()。

A.夸關紐斯

B.洪堡

C.赫爾巴特

D.范海斯

【答案】:B99、若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()。

A.精英高等教育發(fā)展水平

B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平

C.大眾高等教育發(fā)展水平

D.普及高等教育發(fā)展水平

【答案】:D100、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應當自收齊登記材料之日起()個工作日內,通過網(wǎng)站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結登記手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D101、()是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學習做好的一種需要。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】:C102、下列高等教育機構中,不屬于古代高等教育機構的是()。

A.那爛陀

B.岳麓書院

C.康斯坦丁堡帝國大學

D.巴黎大學

【答案】:D103、下列論述錯誤的是()。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運行

B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》

C.靜態(tài)意義的教育法制,是國家全部有關教育的法律制度體系

D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》

【答案】:D104、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論

【答案】:C105、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約

【答案】:C106、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】:C107、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國本科教育的基本修業(yè)年限為()。

A.三至四年

B.三至五年

C.四至五年

D.四至六年

【答案】:C108、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的學者是()。

A.布魯納

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡

【答案】:D109、學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.核心課程

D.活動課程

【答案】:B110、規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是()。

A.直線制組織結構

B.職能制組織結構

C.直線—職能制組織結構

D.矩陣式組織結構

【答案】:D111、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化

【答案】:D112、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分

【答案】:C113、先于教學內容或新的學習材料所呈現(xiàn)的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內容的組織技術或教學策略叫作()。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點

【答案】:A114、我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于()。

A.真正的大學

B.單一的學術研究機構

C.單一的教學機構

D.杰出的古代學術中心和教育機構

【答案】:D115、教育要適應人的發(fā)展的個別差異性,做到()。

A.循序漸進

B.教學相長

C.因材施教

D.防微杜漸

【答案】:C116、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓形式的是()。

A.學徒培訓

B.下崗培訓

C.普法培訓

D.待崗培訓

【答案】:A117、對轉換崗位的勞動者進行的培訓屬于()。

A.在崗培訓

B.轉崗培訓

C.轉業(yè)培訓

D.職業(yè)培訓

【答案】:B118、在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調人際關系、檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。

A.傳道者

B.示范者

C.管理者

D.服務者

【答案】:C119、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()。

A.社會同高校的合作與參與

B.社會利用高校獲得經(jīng)濟利益

C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利

D.社會力量舉辦高等教育

【答案】:B120、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。

A.自變量

B.因變量

C.無關變量

D.自變量與無關變量

【答案】:B121、教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學習遷移

【答案】:D122、按照其性質,焦慮可分為過敏性焦慮和()。

A.正常焦慮

B.現(xiàn)實性焦慮

C.神經(jīng)性焦慮

D.道德性焦慮

【答案】:A123、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比例為()。

A.<15%

B.15%~50%

C.>15%

D.>50%

【答案】:B124、根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系,學習動機可分為()。

A.內部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機

【答案】:D125、從進人大學四年級開始到大學畢業(yè),是大學生從學校走向社會的()。

A.心理適應期

B.學業(yè)準備期

C.心理準備期

D.心理搖擺期

【答案】:C126、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀

【答案】:C127、股權投資基金管理人違反法律、行政法規(guī)時,()可以依法進行行政處罰。

A.中國證監(jiān)會

B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

C.中國證券業(yè)協(xié)會

D.省級人民政府

【答案】:A128、下列屬于基金業(yè)協(xié)會會員的是()

A.I、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.I、Ⅲ

D.I、Ⅱ、Ⅲ

【答案】:C129、下列關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。

A.二者是包含與被包含的關系

B.二者是相輔相成的關系

C.二者是有機的統(tǒng)一體

D.二者是不可分割的

【答案】:A130、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質

C.性格

D.品德

【答案】:C131、()是我國股權投資基金的監(jiān)管機構。

A.中國證監(jiān)會

B.中國銀保監(jiān)會

C.中國證券業(yè)協(xié)會

D.中國基金業(yè)協(xié)會

【答案】:A132、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶

【答案】:A133、根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,我國義務教育的性質最恰當?shù)谋硎鍪牵ǎ?/p>

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制國民教育

D.強制免費教育

【答案】:C134、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產(chǎn)生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】:A135、我國的學位管理工作主要由()負責。

A.國務院學位委員會

B.教育部學位委員會

C.高等學校學位委員會

D.科研機構學位委員會

【答案】:A136、教師資格一經(jīng)取得,非依()不得喪失和被撤銷。

A.學校規(guī)定

B.法律規(guī)定

C.教育行政部門規(guī)定

D.主管部門規(guī)定

【答案】:B137、關于高等學校對學生的處分,依照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列說法正確的是()。

A.學??梢越o予學生記過和記大過的處分

B.學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違紀處分的申訴

C.學校對學生的處分可以不聽取學生或其代理人的陳述和申辯

D.學校對學生的開除學籍的處分,應經(jīng)校黨委常委會研究決定

【答案】:B138、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。

A.《大學規(guī)程》

B.《壬子癸丑學制》

C.《大學組織法》

D.《修正大學令》

【答案】:B139、中國封建教育史上的第一所高等學府是()。

A.稷下學宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.白鹿洞書院

【答案】:A140、我國普法工作的起始年份是()。

A.1985

B.1986

C.1987

D.2001

【答案】:B141、我國教育立法的最后一個環(huán)節(jié)是()。

A.執(zhí)行法律

B.公布法律

C.通過法律

D.適用法律

【答案】:B142、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。

A.2年

B.3年

C.退役當年

D.退役后一年

【答案】:D143、升學考試一般是典型的()。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結性測驗

D.常模參照測驗

【答案】:D144、對公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國家需要重點扶持和鼓勵的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額

A.《企業(yè)所得稅法》

B.《企業(yè)所得稅法實施條例》

C.《關于實施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》

D.《國家稅務總局關于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關問題的公告》

【答案】:A145、高等教育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在()。

A.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)

B.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃

C.高校是文化傳承的基地

D.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所

【答案】:A146、我國實施義務教育的法定年限為()。

A.9年

B.10年

C.11年

D.12年

【答案】:A147、下列關于股權投資基金設立的表述中,不正確的是()。

A.組織形式不同,基金設立要求不同

B.信托型基金設立需要辦理工商注冊登記程序

C.股權投資基金設立完成后,應在中國證券投資基金業(yè)協(xié)會辦理基金備案

D.基金設立主要考慮基金組織形式、基金架構、登記備案等問題

【答案】:B148、在教育司法實踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責任種類是()。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任

【答案】:D149、人們在真實的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

【答案】:B150、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。

A.必修課程、限選課程和選修課程

B.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程

C.顯性課程和隱性課程

D.大、中、小、微型課程

【答案】:B151、美國心理學家華生是()的創(chuàng)始人。

A.精神分析

B.構造主義

C.機能主義

D.行為主義

【答案】:D152、終身學習具有3A特點,但一般不包括()。

A.任何時間(anytime)

B.任何地點(anywhere)

C.任何材料(anything)

D.任何方式(anyway)

【答案】:C153、下列關于相對估值法的說法中,正確的是()。

A.市盈率倍數(shù)法比較適用于資產(chǎn)流動性較高的金融機構

B.市銷率倍數(shù)法可以反映成本的影響

C.銀行業(yè)的估值通常會用市銷率倍數(shù)法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)(如重資產(chǎn)企業(yè)),比較適合用企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法

【答案】:D154、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。

A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸

B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸

C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸

D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸

【答案】:B155、某股權投資基金的基金合同約定,單個投資項目退出后的分配順序為:(1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8%的門檻收益率向投資者分配優(yōu)先回報。(3)管理人按照投資者已獲優(yōu)先回報的25%獲得追加分配。(4)按照投資者80%、管理人20%的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者,且不考慮所有稅收和基金費用。

A.2400萬元和600萬元

B.3000萬元和0

C.2816萬元和184萬元

D.2800萬元和200萬元

【答案】:D156、馬克思、恩格斯針對無產(chǎn)階級政黨建立之初,普遍存在的對黨的性質認識不清、目標不明的情況,強調黨的()。

A.路線建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】:A157、下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()。

A.二者關系甚為密切

B.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力

C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義

D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義

【答案】:C158、教師如果能與學生打成一片,則容易使學生接受老師的觀點,這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學中被稱為()。

A.皮格馬利翁效應

B.“自己人”效應

C.威信效應

D.“名片”效應

【答案】:D159、基金業(yè)協(xié)會于()發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。

A.2014年1月16日

B.2014年1月17日

C.2014年2月17日

D.2014年2月16日

【答案】:B160、我國加大政府對高等教育調控力度的方式是()。

A.間接調控

B.宏觀調控

C.間接的和宏觀的調控

D.直接調控

【答案】:C161、我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是()。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大眾教育

【答案】:D162、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應,稱為()。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.獲得

【答案】:C163、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習

【答案】:D164、最經(jīng)濟、最有效的教學組織形式是()。

A.個別教學

B.小組教學

C.群體教學

D.班級教學

【答案】:D165、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為()。

A.自我實現(xiàn)理論

B.成敗歸因理論

C.動機期望理論

D.成就動機理論

【答案】:C166、按照我國相關教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。

A.3年以內

B.終身

C.1年以后

D.5年以內

【答案】:B167、2014年8月21日,中國證監(jiān)會頒布的(),明確中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對股權投資開展自律管理,協(xié)調行業(yè)關系,提供行業(yè)服務,促進行業(yè)發(fā)展。

A.《私募投資基金募集行為管理辦法》

B.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》

C.《私募投資基金信息披露管理辦法》

D.《中華人民共和國證券投資基金法》

【答案】:B168、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】:A169、股權投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時間把投資款項劃轉至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權投資基金辦理了托管,劃款操作需經(jīng)托管人核準并辦理。這是股權投資基金投資流程的()階段。

A.簽訂投資協(xié)議

B.投資交割

C.項目立項

D.投資完成

【答案】:B170、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進行套期保值,該組合的β系數(shù)為1.2。當期貨指數(shù)為1000點,合約乘數(shù)為100元時,他應該()手股指期貨合約。

A.賣出300

B.賣出360

C.買入300

D.買入360

【答案】:B171、在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程()

A.自然發(fā)展的過程

B.被動發(fā)展的過程

C.自主建構的過程

D.被動生成的過程

【答案】:C172、某股票當前價格為63.95港元,下列以該股票為標的期權中內涵價值最低的是()

A.執(zhí)行價格為64.50港元,權利金為1.00港元的看跌期權

B.執(zhí)行價格為67.50港元,權利金為0.81港元的看跌期權

C.執(zhí)行價格為67.50港元,權利金為6.48港元的看跌期權

D.執(zhí)行價格為60.00港元,權利金為4.53港元的看跌期權

【答案】:D173、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。

A.調查法

B.實驗法

C.經(jīng)驗總結法

D.個案研究法

【答案】:A174、創(chuàng)造性思維的核心是()。

A.發(fā)散思維

B.分析思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】:A175、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結登記手續(xù)之日起6個月內仍未備案首只基金產(chǎn)品的,中國基金業(yè)協(xié)會將采?。ǎ┑拇胧?。

A.責令改正

B.公開譴責

C.注銷該基金管理人登記

D.出具警示函

【答案】:C176、動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

【答案】:C177、()學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C178、高等教育系統(tǒng)的主要層次是()。

A.初級學院

B.大學和專門學院

C.研究生院

D.函授學院

【答案】:B179、在教學活動計劃實施過程中,對教學計劃、方案實施執(zhí)行情況進行的評價是()。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結性評價

D.相對性評價

【答案】:B180、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。

A.教育行政機構

B.教師

C.學生

D.學校

【答案】:A181、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。

A.《論語》

B.《學記》

C.《大學》

D.《中庸》

【答案】:B182、人民法院對教育行政案件審理后,應根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】:D183、在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時,選取的必備參數(shù)不包括()

A.基金對A項目歷次出資的時間和金額

B.投資者對基金的出資時間和金額

C.A項目截至該時點的資產(chǎn)價值

D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額

【答案】:C184、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制是()。

A.校長負責制

B.校務委員會集體負責制

C.黨委領導下的校長負責制

D.黨委負責制

【答案】:C185、個別教學是教學的()。

A.輔助形式

B.基本組織形式

C.-般方法

D.特殊形式

【答案】:A186、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人,其氣質類型屬于()。

A.膽汗質

B.多血質

C.抑郁質

D.粘液質

【答案】:D187、教育活動的依據(jù)和評判標準是()。

A.教育目的

B.課程

C.教育評價

D.教學

【答案】:A188、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制是從()年開始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

【答案】:C189、教案常規(guī)項目的主體部分是()。

A.教學目的

B.重點難點

C.導入新課

D.講授新課

【答案】:D190、大學的管理中心是()。

A.校級行政管理機構

B.學院

C.系

D.班級

【答案】:B191、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,下列說法正確的是()。

A.民辦教育就是私人辦學

B.民辦學??梢垣@得適當?shù)幕貓?/p>

C.民辦教育就是收費教育

D.民辦教育不得以營利為目的

【答案】:B192、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構主義

D.認知主義

【答案】:C193、《中華人民共和國義務教育法》實施的起始時間是()。

A.1986年

B.1987年

C.1988年

D.1989年

【答案】:A194、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。

A.故意傷害致人重傷或者死亡罪

B.盜竊罪

C.詐騙罪

D.故意毀壞財物罪

【答案】:A195、可以采取發(fā)行新股的方式進行增資的股權投資基金是()。

A.有限責任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契約型

【答案】:C196、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是股權投資基金行業(yè)的自律性組織,是()。

A.企業(yè)法人

B.機關法人

C.社會團體法人

D.事業(yè)單位法人

【答案】:C197、當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律

【答案】:C198、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。

A.關系轉換說

B.經(jīng)驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說

【答案】:C199、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿

【答案】:C200、指導法和()是兩種相對立的教學方法。

A.發(fā)現(xiàn)法

B.設計法

C.算式法

D.假設法

【答案】:A201、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于我國現(xiàn)行的對學生的紀律處分種類()。

A.開除學籍

B.記過

C.留校察看

D.禁止答辯

【答案】:D202、教師專業(yè)的基本特點不包括()。

A.角色多樣性

B.工作神圣性

C.勞動創(chuàng)造性

D.成效即時性

【答案】:D203、違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件不包括以下哪種()。

A.行為人有過錯

B.違法行為

C.損害后果

D.不可抗力

【答案】:D204、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性

【答案】:B205、通過直接感知要學習的實際事物而進行的直觀方式是()。

A.實物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.操作直觀

【答案】:A206、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高等學校對學生的處分決定應當以書面的方式做出,并送達()。

A.校長會議

B.學生所在學院

C.該學生的監(jiān)護人

D.受處分學生本人

【答案】:D207、主張學習是個體對事物經(jīng)認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是()。

A.行為主義學習論

B.建構主義學習理論

C.人本主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】:D208、()指培養(yǎng)發(fā)展較全面、知識面較廣、活動領域較寬的橫向型人才的教育。

A.專才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

【答案】:B209、基金管理人申請基金管理人登記的,通常應提交以下材料或信息不包括()

A.工商登記和營業(yè)執(zhí)照正副本復印件

B.公司章程或者合伙協(xié)議

C.高級管理人員的基本信息

D.采取委托管理方式的,應當報送委托管理協(xié)議

【答案】:D210、以下關于從事股權投資基金募集的禁止性行為,說法錯誤的是()

A.公開推介或者變相公開推介

B.推介材料虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏

C.推介或片面節(jié)選少于6個月的過往整體業(yè)績或過往基金產(chǎn)品業(yè)績

D.推介本機構設立或負責募集的私募基金

【答案】:D211、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象,稱之為()。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應

【答案】:B212、下列關于基金業(yè)協(xié)會的說法有誤的一項是()。

A.采用會員制

B.從事營利性活動

C.基金業(yè)協(xié)會會員可分為普通會員、聯(lián)席會員、觀察會員、特別會員

D.基金業(yè)協(xié)會有權依據(jù)會員大會的授權,對會員實施自律管理

【答案】:B213、維持和鞏固高校師生道德關系是靠()。

A.成就感和義務感

B.責任感和義務感

C.是非感和義務感

D.親近感和責任感

【答案】:B214、會員代表大會行使的職權不包括()。

A.選舉和罷免理事、監(jiān)事

B.籌備召開會員代表大會,向會員代表大會報告工作

C.審議理事會工作報告和財務報告,審議監(jiān)事會工作報告

D.制定和修改會費標準

【答案】:B215、布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據(jù)()。

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉化的規(guī)律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度

【答案】:D216、教育法律救濟的目的在于()。

A.補救合法權益受損害者

B.解決法定權益的糾紛

C.懲治侵權行為

D.維護國家教育法律的尊嚴

【答案】:A217、期貨交易最早萌芽于()。

A.美國

B.歐洲

C.亞洲

D.南美洲

【答案】:B218、下列哪一項不屬于高等教育平等的內涵()。

A.起點平等

B.過程平等

C.資源均分

D.結果平等

【答案】:C219、不屬于我國法制建設基本方針的是()。

A.有法可依

B.執(zhí)法必嚴

C.普法全面

D.違法必究

【答案】:C220、孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】:C221、大學教師的能力包括()。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力

【答案】:B222、美國心理學家卡特爾認為,以生理為基礎的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。

A.學業(yè)智力

B.言語智力

C.晶體智力

D.流體智力

【答案】:D223、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調節(jié)

C.自我意識

D.自我控制

【答案】:C224、心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。

A.描述

B.解釋

C.預測

D.控制

【答案】:C225、套期保值是通過建立()機制,以規(guī)避價格風險的一種交易方式。

A.期貨市場替代現(xiàn)貨市場

B.期貨市場與現(xiàn)貨市場之間盈虧沖抵

C.以小博大的杠桿

D.買空賣空的雙向交易

【答案】:B226、按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對完成本專業(yè)學業(yè)同時輔修其他專業(yè)并達到該專業(yè)輔修要求者,由學校發(fā)給()。

A.輔修專業(yè)證書

B.該專業(yè)結業(yè)證書

C.該專業(yè)肄業(yè)證書

D.該專業(yè)畢業(yè)證書

【答案】:A227、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。

A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段

B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段

C.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段

D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段

【答案】:D228、現(xiàn)代高校的基本職能是()。

A.發(fā)明創(chuàng)造

B.培養(yǎng)人才

C.發(fā)展科學

D.社會服務

【答案】:B229、()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.抽象記憶

【答案】:C230、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的()。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說

【答案】:B231、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。

A.成交量、成交價

B.持倉量

C.最高價與最低價

D.預期行情

【答案】:D232、美國1929~1957年間國民經(jīng)濟增長額中,有33%歸因于教育。這一結論的提出者是()。

A.貝克爾

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒爾茨

【答案】:D233、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化

【答案】:D234、教師組織學生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場進行教學的組織形式是()。

A.現(xiàn)場教學

B.分組教學

C.班級授課

D.復式教學

【答案】:A235、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述

【答案】:C236、大學校園精神文化的核心是()。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀

【答案】:D237、股權投資基金進行清算的原因是()

A.投資項目撤銷IPO計劃

B.投資項目被上市公司并購

C.投資項目從新三板摘牌

D.投資項目都實現(xiàn)了退出

【答案】:D238、自然實驗法的優(yōu)點是()。

A.減少人為性,提高真實性

B.減少人為性,降低真實性

C.提高人為性,增加真實性

D.降低真實性,提高人為性

【答案】:A239、教學反思最集中地體現(xiàn)在()階段。

A.具體經(jīng)驗

B.觀察與分析

C.重新概括

D.積極驗證

【答案】:B240、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制采取的是()。

A.校長負責制

B.黨委領導下的校長負責制

C.教授委員制

D.校務委員會集體負責制

【答案】:B241、不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是()。

A.按需派遣

B.保證質量

C.學用一致

D.鼓勵回國

【答案】:D242、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于()。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程

【答案】:B243、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制

【答案】:C244、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

D.穩(wěn)定性

【答案】:A245、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段

【答案】:A246、內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()。

A.好奇內驅力

B.行動內驅力

C.勝任內驅力

D.互惠內驅力

【答案】:B247、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于()。

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平

【答案】:A248、教育方針的核心內容是()。

A.培養(yǎng)途徑

B.教師

C.培養(yǎng)目標

D.學生

【答案】:C249、下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學說經(jīng)得起科學檢驗的證據(jù)的是()。

A.形式訓練說

B.同化遷移說

C.概括說

D.關系轉換說

【答案】:A250、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】:D251、態(tài)度的三種結構不包括()。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分

【答案】:B252、公元前124年,漢武帝采納董仲舒等儒生的建議,設立中央官學的最高學府是()。

A.私學

B.辟雍

C.泮宮

D.太學

【答案】:D253、股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他市場服務機構及其從業(yè)人員從事股權投資基金業(yè)務,屬于禁止性行為的是()。

A.公平地對待其管理的不同基金財產(chǎn)

B.不從事內幕交易

C.侵占、挪用基金財產(chǎn)

D.按照規(guī)定履行職責

【答案】:C254、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規(guī)律的科學。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育

【答案】:D255、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】:A256、我國相關教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括()

A.幼兒園教師資格

B.兼職教師資格

C.職業(yè)中學教師資格

D.高等學校教師資格

【答案】:B257、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。

A.不發(fā)任何證書

B.頒發(fā)肄業(yè)證書

C.頒發(fā)結業(yè)證書

D.頒發(fā)修業(yè)證書

【答案】:B258、不屬于大學生權益特征范疇的是()

A.規(guī)則性

B.專屬性

C.法定性

D.私有性

【答案】:D259、普通高校學生貸學金實行()。

A.低息貸款

B.貼息貸款

C.無息貸款

D.都不是

【答案】:C260、關于股權投資基金行業(yè)自律,以下表述正確的是()

A.行業(yè)自律作為一種市場治理手段,是政府監(jiān)管的有機組或部分

B.行業(yè)自律是在政府監(jiān)管的甚礎上,行業(yè)成員聯(lián)合設定行業(yè)規(guī)則的活動

C.行業(yè)自律組織創(chuàng)建行業(yè)規(guī)則,由政府監(jiān)管部門對自律組織的內部成員執(zhí)行行業(yè)規(guī)則

D.行業(yè)自律組織一般由中國證監(jiān)會及其派出機構、投資基金管理人和其他基金服務機構構成

【答案】:B261、就教學的靜態(tài)結構而言,教學是由多項內容構成,不屬于其構成內容的是()。

A.教學內容

B.教學媒介

C.教師和學生

D.教學原則

【答案】:D262、我國相關高等教育法律制度規(guī)定,高等學校開除學生學籍應當由()決定。

A.校學術委員會

B.校專門受理學生申訴委員會

C.校長會議

D.上級教育行政管理機關

【答案】:C263、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是()。

A.氣質

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】:C264、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式?()

A.民事訴訟

B.行政訴訟

C.行政復議

D.勞動調解

【答案】:D265、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉移給了()。

A.套期保值者

B.生產(chǎn)經(jīng)營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者

【答案】:D266、關于公司型股權資基金的收益分配,以下表述正確的是()

A.有限責任公司型股權投資基金的分紅通常采用現(xiàn)金分配的形式

B.公司型股權投資基金的收益必須按照實繳比例或者實際持股比例進行分配

C.基金在存續(xù)期間,需在清償公司債務之后才可將投資收益進行分紅

D.收益分配方案由董事會制定,無需上報股東(大)會通過

【答案】:A267、對部分品學兼優(yōu)或某一方面有特殊才能的學生實行免試錄取的招生制度是指()。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自費生制度

【答案】:A268、下列關于有限責任公司型股權投資基金設立的表述中,錯誤的是()。

A.應按規(guī)定申請設立,并領取營業(yè)執(zhí)照

B.公司章程需由所有股東簽字并確認

C.出資最低限額應不低于100萬元

D.股東人數(shù)應當在200以下

【答案】:D269、“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。

A.能力

B.氣質

C.興趣

D.性格

【答案】:B270、馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說并不認為()。

A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的

B.分工與私有制使人片面發(fā)展

C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展

D.生產(chǎn)勞動是造成

【答案】:D271、教學從本質上說,是一種()。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

【答案】:A272、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。

A.分類管理

B.民辦高校獲得本科學歷授予權

C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規(guī)定

D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校

【答案】:A273、在良好師生關系的建立中,教師起著()。

A.領導作用

B.主導作用

C.支配作用

D.期待作用

【答案】:B274、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾往

D.溫和型

【答案】:D275、教育法制建設的中心環(huán)節(jié)是()。

A.教育法規(guī)的制定

B.教育法規(guī)的適用

C.教育法規(guī)的實施

D.教育法規(guī)的遵守

【答案】:C276、高校教師借助學科、專業(yè)范圍內的行業(yè)自律、同行交流的教學發(fā)展模式,稱為()。

A.自我反思模式

B.專家指導模式

C.群體自助互動模式

D.專家介入模式

【答案】:C277、我國政協(xié)對我國教育法制情況進行的監(jiān)督屬于()。

A.行政監(jiān)督

B.社會監(jiān)督

C.司法監(jiān)督

D.權力機關的監(jiān)督

【答案】:B278、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律

【答案】:B279、隨著社會的發(fā)展,教學組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢,在教學活動展開的時間間隔上出現(xiàn)了()。

A.加長化

B.短學程化

C.縮短化

D.均衡化

【答案】:B280、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。

A.前言

B.附則

C.聲明與承諾

D.爭議的處理

【答案】:B281、唯理論的代表人物是()。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

【答案】:A282、心理學研究表明,學生對學習結果的歸因,不僅是解釋了以往學習結果產(chǎn)生的原因,而更重要的是對以后的()會產(chǎn)生影響。

A.心理狀態(tài)

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為

【答案】:C283、下列關于投資者關系管理的說法中,錯誤的是()。

A.投資者關系管理是連接基金管理人和投資者的橋梁

B.基金管理人通過投資者關系管理可以了解和收集基金投資者的需求

C.投資者關系管理對增加基金信息披露的透明度、實現(xiàn)基金管理人與投資者之間的有效信息溝通作用有限

D.投資者關系管理能增進投資者對基金管理人及基金的進一步了解

【答案】:C284、專業(yè)設置的基礎是()。

A.知識

B.人才

C.學科

D.社會

【答案】:C285、下列高等學校內部管理體制中,在我國沒有出現(xiàn)過的是()。

A.校長負責制

B.校務委員會集體負責制

C.教授委員會制

D.黨委負責制

【答案】:C286、下列選項中,不屬于學習過程階段的是()。

A.注意定向階段

B.獲得和保持階段

C.練習和強化階段

D.記錄階段

【答案】:D287、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.品德

【答案】:B288、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾是()。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正抑制

D.負抑制

【答案】:B289、下列不屬于股權投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重點的是()。

A.基金管理人召集基金年度會議

B.基金管理人發(fā)布定期報告

C.幫助投資者充分理解股權投資基金的協(xié)議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求

【答案】:C290、公司型股權投資基金在進行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()

A.業(yè)績報酬

B.基金所欠稅款

C.公司債務

D.職工的工資

【答案】:D291、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監(jiān)管主體不包括()。

A.國家發(fā)展改革委

B.外匯局

C.中國人民銀行

D.國資委

【答案】:C292、假定一只股權投資基金的收益分配順序如下:

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】:C293、解決我國一切問題的基礎和關鍵是()。

A.改革

B.發(fā)展

C.穩(wěn)定

D.創(chuàng)新

【答案】:B294、教師管理的根本問題是()。

A.激勵教師勤奮工作

B.營造和睦相處的氛圍

C.提升教師學歷

D.提高教師待遇

【答案】:A295、根據(jù)()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷售機構不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.《合伙企業(yè)法》

B.《上交所指引》

C.《深交所指引》

D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》

【答案】:D296、在我國最早提倡“學分制”的是()。

A.蔣夢麟

B.竺可楨

C.蔡元培

D.胡適

【答案】:C297、大學生的身份權包括:()。

A.生命權

B.人格權

C.榮譽權

D.身體權

【答案】:C298、下列關于期貨合約標準化作用的說法,不正確的是()。

A.便利了期貨合約的連續(xù)買賣

B.使期貨合約具有很強的市場流動性

C.增加了交易成本

D.簡化了交易過程

【答案】:C299、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要加強農村基層基礎工作,健全()。

A.自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系

B.基層民主自治制度

C.村民委員會制度

D.村務監(jiān)督委員會制度

【答案】:A300、()是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理

【答案】:A第二部分多選題(100題)1、民辦學校收取的費用應當主要用于()。

A.教育教學活動

B.歸還舉辦者投入

C.改善辦學條件

D.歸還銀行貸款

【答案】:ACD2、團體輔導的功能主要有()。

A.教育功能

B.發(fā)展功能

C.預防功能

D.矯正功能

【答案】:ABCD3、哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。

A.知識的差別

B.效率的差別

C.態(tài)度的差別

D.洞察力的差別

【答案】:ABD4、確立大學生的主體地位,我們應該()。

A.增強大學生的主體意識

B.發(fā)展大學生的主體能力

C.加強學校的嚴格管理

D.塑造大學生的主體人格

【答案】:ABD5、下列人員中不屬于教師的有()。

A.各級各類學校和其他教育機構專門從事教育教學工作的人員

B.未履行教育教學職責的行政管理人員

C.后勤服務人員

D.成人高等學校中從事教育教學的人員

【答案】:BC6、從創(chuàng)新維度來看,“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”體現(xiàn)了以下哪些觀點()。

A.更加尊重鄉(xiāng)村獨立性和差異性。

B.更加注重激活鄉(xiāng)村發(fā)展的內在積極性

C.更加重視城鄉(xiāng)融合發(fā)展

D.更

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