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文檔簡介
三明市重點(diǎn)中學(xué)2024年物理八下期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.足球比賽中,小明面對(duì)守門員,用腳將足球斜上方踢出射門,足球在空中劃過一道弧線進(jìn)入球門,如圖所示忽略空氣阻力,使足球在空中弧線飛行的施力物體是A.地球 B.足球 C.小明 D.守門員2.如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升100N的物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦),其中所需動(dòng)力最小的是A. B.C. D.3.關(guān)于力的說法正確的是()A.力可以脫離物體而獨(dú)立存在B.只有相互接觸的物體才能發(fā)生力的作用C.只有一個(gè)物體不可能產(chǎn)生力D.有力的作用就一定有施力物體,但不一定有受力物體4.如圖所示,滑輪組的每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),下列說法正確的是A.用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變B.若G1=G2,則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等5.用繩子吊著一個(gè)物體,比較物體在靜止、勻速上升、勻速下降時(shí)繩子的拉力,正確的是()A.勻速上升時(shí)拉力最大 B.勻速下降時(shí)拉力最大C.靜止時(shí)拉力最大 D.拉力一樣大6.一物體在水平推力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,下列說法正確的是()A.物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力B.物體受到的重力和物體受到的推力是一對(duì)平衡力C.物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力D.物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力7.下列器械在正常使用時(shí),屬于省力杠桿的是()A.鑷子 B.定滑輪 C.瓶起子 D.食品夾8.把質(zhì)量相等的實(shí)心木球和實(shí)心鋁球浸沒于某種液體中,放手后,木球懸浮而鋁球下沉,靜止后它們所受浮力的大小關(guān)系是A.F木=F鋁B.F木<F鋁C.F木>F鋁D.無法確定9.如圖所示,下列簡單機(jī)械中,忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦,當(dāng)提起同一重物時(shí),最省力的是()A. B.C. D.10.2020年6月21日,精彩絕倫的日環(huán)食震撼登場。如圖所示各光現(xiàn)象中與日食的光學(xué)原理相同的是()A.小孔成像B.海市蜃樓C.水中倒影D.雨后彩虹11.現(xiàn)有一塊質(zhì)地均勻的金屬塊,密度為,質(zhì)量為m.將其分成3等份,則每一份的質(zhì)量和密度分別為A.m, B.m, C., D.,12.四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程二、填空題13.我國第一艘國產(chǎn)航母“中國人民解放軍海軍山東艦”的排水量達(dá)到6.5×104t,它滿載航行時(shí)受到的浮力為______N。(g取10N/kg)14.用鋼筆吸墨水時(shí),按下彈簧片,擠出管內(nèi)部分空氣,松開手后,管內(nèi)氣壓___________(填“>”、“<”或“=”)外界大氣壓,墨水在_______________的作用下進(jìn)入管內(nèi)。15.周末調(diào)換座位時(shí),小林用大小為15N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面上重為100N的課桌,則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為_____N;小林把放在課桌內(nèi)的書包拿走后,仍用15N的水平推力把課桌沿原路線推回的過程中課桌受到的摩擦力_____15N(選填“大于”、“等于”或“小于”),此過程課桌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將_____(選填“不變”或“改變”)。16.如圖甲所示,薄塑料袋中裝有鹽水(鹽水的密度為1.2g/cm3),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為12N;再將這個(gè)裝鹽水的塑料袋浸入放在水平桌面上的燒杯內(nèi)的水中(如圖乙所示,水不溢出),不計(jì)塑料袋和細(xì)線的重。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N時(shí),則:燒杯對(duì)水平桌面的壓力增加了___N,袋內(nèi)鹽水面比燒杯中的水面___(選填“高”或“低”)。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)提出了4種猜想。小華:浮力大小與液體密度有關(guān);小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān);冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關(guān);玲玲:浮力大小與物體的形狀有關(guān)。他們找來了體積相同的A、B兩塊實(shí)心金屬塊、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器。按照?qǐng)D中所示規(guī)范地完成了實(shí)驗(yàn),記錄了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)金屬塊物體重力/N液體密度g/cm3物體浸在液體中的體積/cm3測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N1A51.0204.82A51.0604.43A51.01004.04A51.2100△5B31.21001.8觀察表中數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時(shí),物體A所受浮力大小為_____N;表格中標(biāo)有“△”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_____;(2)通過分析比較第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的;分析比較第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的;(3)為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想,他們選擇了第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力_____(選填“無關(guān)”或“有關(guān)”);(4)要驗(yàn)證玲玲的猜想,同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉。他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤之處:_____。18.(8分)實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩,另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)。小華選用這些器材,探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用G和G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F,用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪,保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變,仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③根據(jù)W總=Fs算出總功,并將W總記錄在表格中。根據(jù)以上敘述,回答下列問題。(滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì)):(1)小華計(jì)劃探究的問題中的自變量是_________;(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小華實(shí)際探究的是總功與____________是否有關(guān);(3)針對(duì)小華計(jì)劃探究的問題,在實(shí)驗(yàn)步驟②中,應(yīng)改變________。19.(8分)如圖所示,在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平長木板上的木塊,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示,由下表分析可知(1)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_____N;(2)在第一次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為_____;(3)在第三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為_____。四、作圖題20.(8分)如圖所示,請(qǐng)畫出靜止在斜面上的物體所受重力G和物體對(duì)斜面的壓力F的示意圖。21.(8分)如圖,站在地面上的人用滑輪組提升重物,作出既省力又可以改變力的方向的繞線方式。(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,容器的底面積為5×10-3m2,用細(xì)線將正方體A和物體B相連放入水中,兩物體靜止后恰好懸浮,此時(shí)A上表面到水面的距離為0.2m。已知A的體積為10×10-3m3,所受重力為8N;B的體積為0.5×10-3m3,水的密度p=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)A上表面所受水的壓強(qiáng)(2)A所受的浮力大?。?3)B所受重力大??;(4)若用剪刀把細(xì)線剪斷,正方體A和物體B靜止時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少?23.(12分)如圖為某一款質(zhì)量為20kg的電動(dòng)平衡車,兩個(gè)車輪與地面的接觸面積為40cm2,該車沿著水平面勻速行駛100m,用時(shí)為20s,受到的阻力為90N,求:(1)此時(shí)地面受到的壓強(qiáng);(2)電動(dòng)平衡車的牽引力的大??;(3)此過程中克服阻力做功的功率.
參考答案一、選擇題1、A【解析】
物體由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物體是地球?!驹斀狻坑媚_將足球斜上方踢出射門,空中飛行的足球,最終要落到地面上,進(jìn)入球門,由于受到重力的作用,施力物體是地球。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查重力的概念,地球附近的物體都要受到重力的作用。2、D【解析】
A.機(jī)械為定滑輪,根據(jù)定滑輪特點(diǎn),則拉力F1=G=100N;B.機(jī)械為動(dòng)滑輪,根據(jù)動(dòng)滑輪特點(diǎn),則拉力F2===50N;C.機(jī)械為滑輪組,承擔(dān)動(dòng)滑輪和貨物的繩子段數(shù)n=3,根據(jù)滑輪組特點(diǎn),則拉力F3===33.33N;D.機(jī)械為杠桿,動(dòng)力臂l1=3L+L=1L,阻力臂l2=L,根據(jù)杠桿平衡條件,有:F1×l1=G×l2,則F1===25N.所以動(dòng)力最小的是F1.故D正確.3、C【解析】
AC.力是物體與物體之間的相互作用,有力的產(chǎn)生至少要有兩個(gè)物體,力不能脫離物體而獨(dú)立存在,故A錯(cuò)誤,C正確;B.物體不接觸也能有力的作用,比如萬有引力、電場力和磁場力等,故B錯(cuò)誤;D.力是物體與物體之間的相互作用,有力的作用一定有施力物體和受力物體,故D錯(cuò)誤。
故選C?!军c(diǎn)睛】4、B【解析】
(1)同一滑輪組提起重物不同時(shí),所做的額外功相同,有用功不同,根據(jù)機(jī)械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機(jī)械效率是否變化;(2)滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動(dòng)滑輪重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者所做總功之間的關(guān)系;(3)滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者的大小,再根據(jù)機(jī)械效率為有用功和總功的比值比較兩者機(jī)械效率之間的關(guān)系;(4)根據(jù)W=Gh比較有用功的大小.【詳解】A.用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物時(shí),額外功不變,但有用功不同,有用功和總功的比值不同,則滑輪組的機(jī)械效率不同,故A錯(cuò)誤;BC.若G1=G2,且貨物被提升的高度相同,根據(jù)W有=G物h可知,兩滑輪組所做的有用功相等;不計(jì)繩重和摩擦,拉力所做的總功為克服物體重力和動(dòng)滑輪重力所做的功,因甲滑輪組只有1個(gè)動(dòng)滑輪(即動(dòng)滑輪重更?。杂蒞總=(G物+G動(dòng))h可知,甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功,由可知,甲滑輪組的機(jī)械效率高,故B正確,C錯(cuò)誤;D.兩物體被提升的高度相同,動(dòng)滑輪的重力不同,根據(jù)W=G動(dòng)h可知,甲、乙滑輪組所做的額外功不相等,故D錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】涉及機(jī)械效率的問題時(shí),關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對(duì)誰做的功,使用滑輪或滑輪組時(shí),額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功.5、D【解析】
物體無論是靜止還是勻速上升、勻速下降,我們都稱之為處于平衡狀態(tài);對(duì)物體進(jìn)行受力分析,物體受重力及鋼絲繩的拉力,故由二力平衡可知,鋼絲繩對(duì)重物的拉力一定等于物體的重力,故ABC項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。故選D。6、D【解析】
A、物體受到的重力和物體受到的摩擦力不在同一直線上,且大小也不一定相等,所以不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B、物體受到的重力和物體受到的推力不在同一直線上,且大小也不一定相等,所以不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C、物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力是作用在不同物體的兩個(gè)力,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故D正確。7、C【解析】
A、D.鑷子和食品夾在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿。故A、D錯(cuò)誤。B.定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿。故B錯(cuò)誤。C.瓶起子使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故C正確。8、C【解析】因?yàn)閮汕蛸|(zhì)量相同,木球懸浮,木球所受浮力F木=G,鋁球下沉,鋁球所受浮力F鋁<G,所以F木>F鋁.故選C.9、A【解析】
忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦;A.由圖可知,動(dòng)力臂是阻力臂的4倍,根據(jù)杠桿的平衡條件得到拉力F1=G;B.由圖可知,動(dòng)滑輪省一半的力,所以拉力F2=G;C.設(shè)斜面的高度為h,斜面長度為s,則=sin30°=,由功的原理可得,F(xiàn)3s=Gh,所以F3=G=G;D.由圖可知,滑輪組繩子的有效股數(shù)為3,所以拉力F4=G,綜上可知,當(dāng)提起同一重物時(shí),最省力的是A,故選A。10、A【解析】
日食和月食的成像原理都是“光的直線傳播”;A.小孔成像的原理是“光的直線傳播”,故A符合題意;B.海市蜃樓是由于光的折射形成的,故B不符合題意;C.水中倒影的成因是“光的反射”,故C不符合題意;D.雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象,它的成因是“光的折射”,故D不符合題意。故選A。11、C【解析】
質(zhì)地均勻而且三等分后每塊質(zhì)量為,而且質(zhì)地均勻所以每塊密度不變,故為,所以選C。12、B【解析】
在四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中,壓縮沖程中活塞壓縮氣體對(duì)其做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故選B.二、填空題13、6.5×108【解析】
該艦滿載時(shí)所受浮力F浮=G排=m排g=6.75×104×103kg×10N/kg=6.75×108N它滿載航行時(shí)受到的浮力為6.75×108N。14、<大氣壓【解析】在鋼筆吸墨水的過程中,擠出管內(nèi)空氣,松開手后,管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,墨水在大氣壓的作用下進(jìn)入管內(nèi);
故答案為:小于,大氣壓.15、15小于改變【解析】
[1]因?yàn)檎n桌勻速運(yùn)動(dòng),受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為[2]同學(xué)將該課桌內(nèi)的書包拿走后,課桌對(duì)地面的壓力減小,把課桌沿原路用水平力推回的過程中,接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,所以課桌受到地面對(duì)它的摩擦力會(huì)減小,小于15N。[3]因?yàn)橥屏Υ笥谀Σ亮?,課桌將做加速運(yùn)動(dòng),受非平衡力的作用,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變?!军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是對(duì)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的理解,在物體受到不平衡力的作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。16、9高【解析】
[1]用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為12N,塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N,則裝鹽水的塑料袋受到的浮力:,因塑料袋放入水中時(shí)排開的水沒有溢出燒杯,所以燒杯里相當(dāng)于增加9N的水,對(duì)杯底的壓力增加了9N;[2]鹽水的體積:,排開的水的體積:,V鹽水>V排,即袋內(nèi)鹽水體積大于燒杯中排開的水的體積,所以袋內(nèi)水面比燒杯中的水面高。三、實(shí)驗(yàn)題17、0.63.83、41、2、34、5無關(guān)沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同【解析】
(1)根據(jù)稱量法求出浮力的大??;(2)(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),利用控制變量法分析;(4)探究浮力與物體的形狀根據(jù)控制變量法要控制液體密度、排開液體的體積不變。【詳解】(1)A物體浸在液體中的體積為60cm3時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.4N,則物體A所受浮力大小為F?。?N﹣4.4N=0.6N;測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,則其示數(shù)為3.8N;(2)探究浮力大小與液體密度有關(guān)時(shí),應(yīng)控制排開的液體的體積相同,液體密度不同,故應(yīng)分析3、4數(shù)據(jù);由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,密度不同,浮力不同,故小華的說法是正確的;探究浮力大小與排開的液體的體積有關(guān)時(shí),應(yīng)控制密度相同,液體排開的液體的體積不同,故應(yīng)分析1、2、3數(shù)據(jù);由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,排開的液體的不同,浮力不同,故小紅的說法是正確;(3)探究浮力大小與物體所受的重力有關(guān)時(shí),應(yīng)控制排開的液體的體積、液體的密度相同,物體的重力不同,故應(yīng)分析4、5數(shù)據(jù);由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,排開的液體的體積,浮力相同,故浮力大小與物體所受的重力無關(guān);(4)探究浮力與物體形狀是否有關(guān),應(yīng)控制物體排開液體的體積相同、液體密度相同而形狀不同,小明將同一個(gè)橡皮泥做成不同的形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉,他在實(shí)驗(yàn)中沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同,因此得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的。18、被提升物體所受重力動(dòng)滑輪所受重力被提升物體所受重力【解析】
第一空.因?yàn)樘骄康膯栴}是“利用動(dòng)滑輪提升重
物時(shí),總功與被提升的物體所受的重力大小是
否有關(guān)”,因此自變量是被提升物體所受重力,
因變量是總功;第二空.由步驟①②可知,變量為動(dòng)滑輪所受重
力,因此小華實(shí)際探究的是總功與動(dòng)滑輪所受
重力是否有關(guān);第三空.因?yàn)樘骄康膯栴}是“利用動(dòng)滑輪提升重
物時(shí),總功與被提升的物體所受的重力大小是
否有關(guān)”因此動(dòng)滑輪不應(yīng)更換,因此在實(shí)驗(yàn)步
驟②中,應(yīng)改變被提升物體所受重力。19、0.70.6N0.7N【解析】
(1)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大??;(2)在第一次實(shí)驗(yàn)中,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊受到的摩擦力和拉力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木塊受到的摩擦力;(3)在第三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的拉力變大,加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素分析摩擦力的變化?!驹斀狻?1)[1]木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力和拉力是平衡力,大小相等,滑動(dòng)摩擦力f=F=0.7N(2)[2]第一次實(shí)驗(yàn)中,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,兩個(gè)力是平衡力,大小相等,摩擦力f1=F1=0.6N(3)[3]第三次實(shí)驗(yàn)中,木塊做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力大于摩擦力,壓力和接觸面的粗糙程度沒有變化,滑動(dòng)摩擦力的大小不變,摩擦力仍為0.7N?!军c(diǎn)睛】本題考查摩擦力大小的影響因素,滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大;壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)
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