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文檔簡介
高職高考語文同步(注:加點字用加下劃線代替)第一部分語言知識與應用基礎知識綜合測試題1.下列詞語中,加點字的讀音都不相同的一組是 (
)
A.聘請/娉婷
綿亙/旦日
新鮮/數(shù)見不鮮 B.苗圃/果脯
造詣/逃逸
解放/渾身解數(shù) C.摳門/毆打
頎長/分析
方便/大腹便便 D.諳熟/黑暗
荏苒/稔知
積累/連篇累牘【答案】C【解析】A.pìn/pīng,gèn/dàn,xiān/xiān;B.pǔ/fǔ,yì/yì,jiě/xiè;C.kōu/ōu,qí/xī,biàn/pián;D.ān/àn,rěn/rěn,lěi/lěi。2.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是 (
) A.兌現(xiàn)/蟬蛻
內(nèi)訌/哄人
艾草/自怨自艾 B.卑鄙/捭闔
奴隸/顫栗
芳菲/妄自菲薄 C.綿亙/盤桓
啼笑/醍醐
殷勤/殷紅一片 D.吉祥/秸稈
瞬間/順利
處方/設身處地【答案】A【解析】A.duì/tuì,hòng/hǒng,ài/yì;B.bēi/bǎi,lì/lì,fēi/fěi;C.gèn/huán,tí/tí,yīn/yān;D.jí/jiē,shùn/shùn,chǔ/chǔ。3.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是 (
) A.出差/差別
管理/草菅人命
秩序/旗幟 B.校對/學校
忌憚/殫精竭慮
僥幸/矯健 C.提防/提醒
灼見/媒妁之言
璀璨/摧殘 D.橫財/橫禍
茁壯/勤能補拙
魁梧/洋槐
【答案】C【解析】A.chāi/chā,guǎn/jiān,zhì/zhì;B.jiào/xiào,dàn/dān,jiǎo/jiǎo;C.dī/tí,zhuó/shuò,cuǐ/cuī;D.hèng/hèng,zhuó/zhuō,kuí/huái。4.下列詞語中,沒有錯別字的一項是 (
)
A.沉淀
邯鄲
察顏觀色
秘而不宣 B.熨帖
洗刷
義憤填膺
違疾忌醫(yī) C.醞釀
剖析
前仆后繼
隨聲附和 D.貽誤
梳妝
世外桃園
桃園結(jié)義【答案】C【解析】A項,顏—言;B項,違—諱;D項,“世外桃園”的“園”—源。5.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是 (
) A.抉擇
范疇
夙興夜寐
引疚自責 B.綴學
滂沱
良莠不齊
掉以輕心 C.題詞
渲染
歡心鼓舞
聲名鵲起 D.靦腆
冤枉
改弦更張
閑情逸致【答案】D【解析】A.疚—咎;B.綴—輟;C.心—欣。6.下列四組詞語中,沒有錯別字的一項是 (
) A.編輯
憑心而論
遐爾聞名
磬竹難書 B.鼓噪
黯然銷魂
萎靡不振
墨守成規(guī) C.紕漏
誓不兩立
甘拜下風
高屋建瓴 D.籍貫
珠聯(lián)璧合
入不付出
聞過飾非【答案】B【解析】A.憑—平,爾—邇,磬—罄;C.誓—勢;D.付—敷,聞—文。7.下列各項中,標點符號的使用符合規(guī)范的一項是 (
) A.記者發(fā)現(xiàn),橋面上此前已有許多以往因修補而產(chǎn)生的“補丁”,這些“補丁”導致路面比周圍的路面略高一點,而補丁上的瀝青顏色明顯與周圍有較大的色差。 B.如果想對三國時的歷史有一個深入的了解,可以參閱《三國志》一書。(晉陳壽撰,宋裴松之注) C.由中國電影集團公司北京電影制片廠、中環(huán)國際娛樂、英皇電影等聯(lián)合出品的梅蘭芳以“生別”“死離”和“聚散”三個篇章架構(gòu),講述了京劇藝術(shù)大師梅蘭芳的傳奇人生歷程。 D.若以大家普遍關心的求職和面試為話題,就要說明面試在求職過程中的作用,并列舉取得面試成功的因素:儀表、舉止談吐、能力、專業(yè)知識……等等?!敬鸢浮緼【解析】B項,括號應緊跟書名號后;C項,“梅蘭芳”是作品名,應加書名號;D項已經(jīng)用了省略號,不能再用“等等”,應將“等等”刪除。8.下列句子中,標點符號使用無誤的一項是 (
) A.認真閱讀下文,說一說迄今為止,我國神舟系列的飛船共有幾次登上天空?神舟九號飛船共有幾位宇航員? B.某市的兩個“神童班”,被認為是改革之舉:招收低齡兒童,在短期內(nèi)學完初高中內(nèi)容,目標瞄準中科大少年班。 C.高翔宇雖然手上擦破了皮,可他看著越下越大的雨,擔心大壩不及時加固會帶來危險,所以他不愿意離開工地,仍然揮鍬挖土;堅持勞動。 D.“李白是偉大的浪漫主義詩人,”茅健對兒子說:“他和杜甫一起把中國詩歌藝術(shù)推向頂峰,給后世留下了寶貴遺產(chǎn)?!薄敬鸢浮緽【解析】A項,整句話是個陳述句,所以句中不應使用問號,第一個問號應改為逗號,第二個問號應改為句號;C項,分號使用不當,應將其改為逗號;D項,屬于間隔性引用,“茅健對兒子說”后面不應再使用冒號,應改為逗號。9.下列各句中,標點符號使用完全正確的一項是 (
) A.根據(jù)國家的相關規(guī)劃,“十二五”期間,衛(wèi)星導航、衛(wèi)星通信、衛(wèi)星遙感等應用產(chǎn)業(yè)將從“十一五”的培育和試驗階段進入產(chǎn)業(yè)化應用和規(guī)模化階段。 B.同層的鄰居曾大媽也擠到門口,“老景,都是熟人了,”她說,“‘家丑不可外揚嘛’,你這樣一鬧,大家都知道了,影響多不好啊!” C.“生存?還是毀滅?”莎士比亞的這句名言揭示出一個最基本的哲學命題,那就是人的生存價值是什么。 D.上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次會演中,都帶來了新劇目?!敬鸢浮緼【解析】B項,“家丑不可外揚嘛”中的單引號使用不當,應將“嘛”移至單引號外;C項,“生存”后“?”改為“,”;D項,第三和第四個頓號改“,”。10.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?(
)①“9·11”事件后,以色列軍方仔細核查了安全防衛(wèi)系統(tǒng)可能出現(xiàn)的漏洞和疏忽,并呼吁國人保持
。
②社會要進步,就要大膽改革。不清除
的舊觀念,就不能更好地投身到改革的大潮中去。
③象征主義經(jīng)常用
難解的語言和形象刺激感官,產(chǎn)生恍惚迷離的神秘聯(lián)想,形成某種“意象”,借以暗示這種虛幻的“另一世界”。
A.鎮(zhèn)定固步自封晦澀 B.鎮(zhèn)靜抱殘守缺晦澀 C.鎮(zhèn)定抱殘守缺艱澀 D.鎮(zhèn)靜固步自封艱澀【答案】B【解析】鎮(zhèn)定:遇到緊急情況不慌不忙;鎮(zhèn)靜:情緒穩(wěn)定或平靜。抱殘守缺:抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守,不求改進。固步自封:比喻守著老一套,不求進步?;逎?作品含義隱晦不明;艱澀:文辭不流暢,難懂。11.依次填入下列各句橫線上的詞語,恰當?shù)囊豁検?(
)①鄧小平曾說,保持香港的繁榮,我們希望取得英國的合作,但這不是說,香港繼續(xù)保持繁榮必須在英國的
之下才能實現(xiàn)。
②在野生狀態(tài)時,菊花只能開銅錢似的小花,雞冠花更像是狗尾草似的,但是經(jīng)過花農(nóng)的悉心培養(yǎng),人工的世代選擇,它們竟變成這樣
艷麗了。
③
以辯證思維看待新發(fā)展階段的新機遇新挑戰(zhàn),勇于開頂風船,善于轉(zhuǎn)危為機,
能推動我國經(jīng)濟乘風破浪、行穩(wěn)致遠。
A.管轄豐腴只有/才 B.管理豐滿只要/就 C.管轄豐腴只要/就 D.管理豐滿只有/才【答案】A【解析】管轄:管理;統(tǒng)轄(人員、事務、區(qū)域、案件等);管理:負責某項工作使順利進行。豐腴:①(身體)豐滿;②多而好;豐滿:(身體或身體的一部分)胖得勻稱好看。第③句只有/才表示必須的條件;只要/就表示充足的條件,根據(jù)語境,這里應該用“只有/才”。12.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 (
)①在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,企業(yè)經(jīng)營
、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽等無形資產(chǎn),對企業(yè)的生存發(fā)展至關重要。
②諸如“艾滋病”“非典”這樣的重大疾病的蔓延,將會引起社會
,各級政府必須高度重視,嚴密監(jiān)控。
③近年來我國煤炭企業(yè)重大事故不斷,給國家和個人造成了巨大的損失,有關責任人必須對此進行
,深刻認識問題的嚴重性。
A.理念震蕩反省 B.觀念振蕩反思 C.觀念振蕩反省 D.理念震蕩反思【答案】A【解析】“理念”通常指思想,有時也指表象或客觀事物在人腦中留下的概括的形象,現(xiàn)常用作“經(jīng)營理念”;“觀念”指思想意識,常作傳統(tǒng)觀念?!罢鹗帯币鉃檎饎?動蕩?!罢袷帯币鉃檎駝?電流的周期性變化,一般為物理學名詞。原文中前文是“重大疾病的蔓延”,“將會引起社會……”,所以排除B、C項。“反思”指思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓,而“反省”指回想自己的思想行動,檢查其中錯誤。從程度上說“反省”的力度要更大些,情況更嚴重些。根據(jù)其中“企業(yè)重大事故不斷”“深刻認識問題的嚴重性”就可以排除D項。13.下列句子中加點的詞語,使用恰當?shù)囊豁検?(
) A.學校準備組織教職員工去西藏旅游,大家興致勃勃,小張更是推波助瀾,積極鼓動年輕人要搞生態(tài)自助游。 B.辛棄疾的《京口北固亭懷古》信手拈來前人的成果入詞,達到了天衣無縫的境地,可謂化典入詞的范例。 C.你剛大學畢業(yè),進公司才三個月就被提升為部門主管。雖然機會難得,但你最好還是敬謝不敏,先在基層鍛煉幾年再說。 D.任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來,都不過是滄海一粟?!敬鸢浮緿【解析】A項“推波助瀾”比喻助長事物的聲勢以擴大影響,多含貶義,用在這里感情色彩不對;B項“信手拈來”常用來形容寫文章時能得心應手地運用詞匯和選用材料,但使用時后面不能接賓語;C項“敬謝不敏”常用來客氣地表示拒絕做某事,是一個自謙的詞語,不能用在別人的身上;D項“滄海一粟”比喻非常渺小。14.下列各句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?(
) A.最高票價的黃線應該要劃定了,《阿凡達》天價票事件其實是一個契機,一個讓觀眾有理由要求舉行價格聽證或價格商議的契機,電影票應該真正體現(xiàn)供求關系,才能夠讓大家看電影的積極性更高,涸澤而漁的事情還是少干為好。 B.專家把筆洗翻轉(zhuǎn)過來,指著底下的“二”字繼續(xù)說道:“以上二點,足以證明這筆洗是件仿品。不過我也是一孔之見,說的不一定準,最好請別人再看看?!闭婵芍^一語驚醒夢中人,老李對專家的評述心悅誠服。 C.2009年“長江大日食”余熱未退,2010年1月天文奇觀頻繁出現(xiàn):元旦“天狗食月”,1月3日夜間流星雨強烈爆發(fā);15日千載難逢日環(huán)食將上演美輪美奐的“火之環(huán)”與月亮運行軌跡兩大奇觀。 D.當問題出現(xiàn),在選擇解決辦法的時候,教育主管部門和廣大教育工作者要捫心自問:我們有沒有把“以學生為本”真正放在心上?而家長也要反躬自問:過分的關注究竟是愛還是害?【答案】C【解析】A.涸澤而漁:掏干了水塘的水捉魚。比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不作長遠打算,也形容反動派對人民的殘酷剝削。B.一孔之見:從一個小窟窿里所看到的,比喻狹隘片面的見解。C.美輪美奐:指建筑物高大華美。D.捫心自問:摸著胸口,自己問自己怎么樣,指自己反省。15.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?(
) A.隨著科技的不斷進步,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代也在不斷加速,即便是眼下最時髦的,最流行的,轉(zhuǎn)眼間,也就成了明日黃花。 B.初春時節(jié),天氣常常陰晴不定,乍暖還寒,五風十雨,常常讓一些急于脫下厚重冬裝的青年人不知所措。 C.這篇小說反映了特定歷史時期南方人民艱苦卓絕的斗爭生活,特別是把一批走出校門、獻身革命的年輕人刻畫得入木三分。 D.趙本山的小品《不差錢》逗得觀眾捧腹大笑,在笑聲中,人們心中的所有煩惱、憂愁都付諸東流?!敬鸢浮緼【解析】明日黃花:比喻過時的或失去意義的事物。五風十雨:五天刮一次風,十天下一場雨,后用來形容風調(diào)雨順。入木三分:形容書法筆力蒼勁有力,比喻分析問題見解深刻。付諸東流:把東西扔在東流的水里沖走,比喻希望落空,前功盡棄。16.下列各項中,沒有語病的一項是 (
) A.廣州市長在亞運圣火傳遞活動即將舉行之際接受記者專訪,希望代表和平、友誼和進步的亞運圣火能傳遞和促進人類共同的夢想與亞洲各國之間的友誼。 B.最近衛(wèi)生部組織打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑,公布了4批43種可能違法添加的非食用物質(zhì)和19種易被濫用的食品添加劑的黑名單。 C.上海世博會剛剛完美落幕,華特·迪士尼公司又與上海申迪集團簽署上海迪士尼樂園項目合作協(xié)議,標志著上海迪士尼樂園項目正式啟動。 D.新年伊始,國家再次出臺了促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的一系列激勵政策。調(diào)控政策和財政保障政策,極大地激發(fā)和調(diào)動了廣大農(nóng)民的積極性?!敬鸢浮緾【解析】A項搭配不當,應為“傳遞……夢想”“促進……友誼”;B項成分殘缺,應在“添加劑”的后面加上“的專項活動”;D項語序不當,應將“一系列”放在“促進”的前面。17.下列各句中,沒有語病的一項是 (
) A.按照加強資源保護、積極馴養(yǎng)繁殖、合理開發(fā)利用的方針,對野生動物的養(yǎng)殖和利用,中國近年來采取了行之有效的一系列規(guī)范措施,收到了明顯成效。 B.2006年2月,58位政協(xié)委員聯(lián)合向全國政協(xié)十屆四次會議提交了一份提案,呼吁對京杭大運河的搶救性保護工作,并在適當時候申報世界文化遺產(chǎn)。 C.“志愿中國·人文奧運”網(wǎng)絡大講堂邀請知名人士、專家學者、優(yōu)秀志愿者等現(xiàn)場宣講,并利用網(wǎng)絡平臺進行視頻和圖文直播,旨在弘揚志愿精神和奧運理念,營造人人關注和支持奧運的良好輿論氛圍。 D.“炎黃一號”黃種人基因組序列圖譜,以一系列神秘的符號展現(xiàn)出來,這些神秘的符號揭示了某個人的遺傳密碼、他的祖?zhèn)髅\以及未來可能發(fā)生的病變?!敬鸢浮緿【解析】A項語序不當,“一系列”應放在“行之有效”之前;B項成分殘缺,應在“呼吁”后加上“啟動”一詞;C項“弘揚”和“奧運理念”搭配不當。18.下列各句中沒有語病的一項是 (
) A.裘法祖是我國最早進行肝移植研究的,從動物實驗到臨床肝移植做了大量工作,為我國器官移植事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)建作出了卓越貢獻。 B.隨著環(huán)境的不斷惡化,全球氣候逐漸變暖,迫切需要加強全民環(huán)保意識教育,已成為當前非常重要的問題。 C.于丹講《論語》以談心得的方式,引經(jīng)據(jù)典,而又深入淺出,讓觀眾在輕松中感受到人生真義。 D.松下公司這個新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受,并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣,有一種比實際厚度稍薄的錯覺。【答案】C【解析】A項語序不當,應為“創(chuàng)建和發(fā)展”;B項后兩分句句式雜糅;D項有歧義,最后一句“有一種比實際厚度稍薄的錯覺”到底是對松下公司的產(chǎn)品的感受,還是對索尼公司產(chǎn)品的感受,表意模糊。19.對下列句子所運用的修辭手法的分析,不正確的一項是(
) A.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。 ——運用借代的修辭方法,用“帆”代“船”,傳神地描繪出孤帆乘風破浪,越來越靠近天門山的情景。 B.祖國的山河如此秀美,難道你舍得離開嗎? ——運用反問表明“你”是不會舍得離開祖國的。 C.湖邊的樹木宛若睫毛一樣,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的濃密突出的眉毛。 ——運用比擬表明樹木的茂盛,也形象地表現(xiàn)出了森林蓊郁的群山和山崖。 D.這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風度。 ——運用擬人,寄托了作者對小屋的贊美和熱愛?!敬鸢浮緾【解析】是比喻而非比擬,其他項是對的。20.對所使用的修辭手法判斷正確的一項是 (
)①即使是一只年邁的老貓,也會保持著步履的優(yōu)雅;小貓也偶有惺惺作態(tài)的老練。②男人們爬上樹冠搖動樹枝,讓熟透的桑葚像麻雀一樣,撲棱棱地飛落在漢族大娘和小孩子展開的餐布上。③原來生活可以這么樸素,信仰可以這么簡單,腳步可以這么堅定。原來幸福不存在于聰明人的價值觀中,而在平靜的心里。 A.①借代②比喻③對偶 B.①借代②擬人③排比 C.①擬人②擬人③對偶 D.①擬人②比喻③排比【答案】D【解析】句①“保持著步履的優(yōu)雅”“偶有惺惺作態(tài)的老練”運用了擬人手法。句②“讓熟透的桑葚像麻雀一樣,撲棱棱地飛落在漢族大娘和小孩子展開的餐布上”是比喻,把桑葚比作麻雀。句③“原來生活可以這么樸素,信仰可以這么簡單,腳步可以這么堅定”是排比。21.下列各句都用了“像”字,其中是比喻詞的一組句子是 (
)①你別指望我會像你那樣成為一個獵手。②老師柔聲柔氣的話語,清澈憂郁的目光,像一根無形的軟繩,捆住了他的野性。③彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。④葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。⑤云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕地飄浮在空中。⑥讀了七八年書,你倒學會了像女孩子那樣哭鼻子。⑦眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。 A.②④⑤ B.①④⑦ C.②⑤⑥ D.①③⑦【答案】A【解析】②④⑤都是比喻句,其他三句不是,推出答案為A。22.下列各句中,加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検?(
) A.聽君一席話,勝讀十年書。我能結(jié)交您這樣的朋友,真是三生有幸啊。 B.盡管只是綿薄之力,但他費了很大的勁,我們應該感謝。 C.老師,您的好意,我只能敬謝不敏,我做普通學生尚可,班長一職實在不能勝任。 D.區(qū)區(qū)此心,不足掛齒,您老人家就把禮物收下吧?!敬鸢浮緽【解析】B項“綿薄之力”是謙辭;A項“三生有幸”,形容極為難得的好機遇,結(jié)識新朋友時說的客氣話;C項“敬謝不敏”,恭敬地表示自己能力不足,不能夠接受做某事,多作推辭做某事的婉辭;D項“不足掛齒”,數(shù)
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