新疆阿勒泰地區(qū)（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

新疆阿勒泰地區(qū)（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhāngkāidàolùqìchēyāngmiáoshāngxīn

zuòjǐngguāntiānwǔguāngshísè

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文和積累的內(nèi)容填空。

（1）我知道水有時(shí)候能變成______，還能變成______、冰雹等。

（2）我學(xué)了很多花的名稱(chēng)，我能任意寫(xiě)出兩個(gè)花名：______、______。

（3）我知道：十年樹(shù)木，(

)樹(shù)人。與朋友交，言而(

)。2）.將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

華夏(

)(

)炎黃(

)(

)神州(

)(

)

(

)(

)圖強(qiáng)世界(

)(

)民族(

)(

)3）.讀到“冬月水仙案頭供，臘月寒梅斗冰霜”這句兒歌時(shí)，你遇到了一些不認(rèn)識(shí)的字，需要用部首查字法來(lái)解決。

第一步：“案”的部首是()

第二步：()除部首外()畫(huà)

第三步：在“檢字表”中找到所在頁(yè)碼4）.根據(jù)圖片，將下面的片段補(bǔ)充完整。

媽媽要早起為我們___________，吃完飯后要去___________，看到家里的地板臟了，媽媽又得去___________，最后拿出全家人換下來(lái)的臟衣物，開(kāi)始___________。所以累睡著的媽媽才會(huì)呼吸那么沉。5）.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

容易——(

)損壞——(

)熱鬧——(

)

保護(hù)——(

)珍貴——(

)情誼——(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.6.加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A．懶惰（duò）饋贈(zèng)（guì）謄寫(xiě)（téng）釀成大禍（niàng）B．聒噪（guō）過(guò)癮（yǐn）凜冽（lǐn）晶瑩剔透（tì）C．半畝（mǔ）繁殖（zhí）抖擻（sǒu）人影綽綽（chuò）D．劃分（huà）強(qiáng)迫（qiáng）美差（chāi）果實(shí)累累（lěi）2）.老師課上講的題目我沒(méi)聽(tīng)懂，下課我要去問(wèn)老師，怎么說(shuō)最好？（）A．喂，你再給我講一遍吧！B．老師，你能再給我講一遍嗎？C．老師，剛才那個(gè)題目我沒(méi)有聽(tīng)懂，您能再給我講一遍嗎？D．老師，剛才那個(gè)題目我沒(méi)有聽(tīng)懂，你快點(diǎn)再給我講一遍！3）.下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．招呼B．打藍(lán)球C．哥哥D．當(dāng)時(shí)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.修改病句。

(1)看了精彩的節(jié)目，觀眾忍不住情不自禁地鼓起掌來(lái)。

______________________________

(2)一聽(tīng)到媽媽的聲音，就馬上跑去開(kāi)門(mén)。

______________________________

(3)白揚(yáng)樹(shù)張開(kāi)雙臂，迎接大雨的沖刷。

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

彩色的太陽(yáng)壘起食物

蔥郁的公主筑起圍墻

上升的小鳥(niǎo)攻打渡船

美麗的夢(mèng)境搬運(yùn)城堡

毛茸茸森林撐著魔窟2）.你了解京劇中的這些專(zhuān)業(yè)的詞語(yǔ)的意思嗎？連連看。

文武場(chǎng)戲曲的種類(lèi)

臉譜一種表演廝殺、打斗的藝術(shù)形式

武打京劇人物的面部化妝

對(duì)白京劇的音樂(lè)伴奏

劇種我國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式

戲曲只說(shuō)不唱，又稱(chēng)作6、排序題（每題5分共2題）

1）.小明同學(xué)對(duì)部首查字法還不是很熟悉，請(qǐng)你幫他理順?biāo)悸罚?/p>

①然后找到字典“部首目錄”那一頁(yè)，從2畫(huà)這一列中找到“讠”，看看它對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。

②用部首查字法查“誠(chéng)”字。

③最后翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫(huà)這一列中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)其對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字了。

④先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，“讠”共2畫(huà)，再確定除去部首還有6畫(huà)。2）.句子排序

(

)他心里頓時(shí)高興起來(lái)。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來(lái)是師長(zhǎng)。

(

)他正在想著，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍?zhuān)皇譅恐\繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說(shuō)法是否正確，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“我一向討厭母雞?！边@是老舍在《母雞》一文中要表達(dá)的思想感情。(

)

2．“懸梁刺股、程門(mén)立雪、手不釋卷”都與古人讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān)。(

)

3．冰心、老舍、巴金，都是作家的筆名，并不是其真名。(

)

4．《寶葫蘆的秘密》中的主人公是王葆，他是一個(gè)與眾不同的孩子。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下列材料，答題。

【材料一】《所見(jiàn)》（清·袁枚）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，____________________。

【材料二】《牧童》（唐·呂巖）草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

【注釋】橫野：遼國(guó)的原野。弄：逗弄，玩弄。蓑衣：用草或棕毛編織成的，披在身上的防雨用具，用來(lái)遮風(fēng)擋雨。臥月明：躺著觀看明亮的月亮。

1．把材料一的古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．材料一和材料二都是描寫(xiě)牧童的古詩(shī)，但詩(shī)中兩個(gè)牧童的形象特點(diǎn)是不同的：材料一中的牧童(

)，材料二中的牧童(

)

A．頑皮固執(zhí)B．安然自在C．多疑狡猾D．天真爛漫

3．想象一下，材料二第一、二句描寫(xiě)了怎樣的畫(huà)面？想好了寫(xiě)下來(lái)。

______________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

生活不是一帆風(fēng)順的，要做成一件事，往往需要付出艱辛的努力。請(qǐng)你以《我終于_________》為題寫(xiě)一篇習(xí)作，寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.1.司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。解釋文中加點(diǎn)的字。

庭：_____________皆：______________光：__________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.5.小黃牛找食吃①小黃牛一天天長(zhǎng)大了。有一天，牛媽媽對(duì)小黃牛說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，不能老是跟著媽媽了，你應(yīng)該自己出去找吃的了?！毙↑S牛點(diǎn)了點(diǎn)頭，就出去找吃的了。②小黃牛慢悠悠地來(lái)到一戶(hù)農(nóng)民伯伯的院子里。院子里長(zhǎng)滿了向日葵。葉子綠綠的，厚厚的，像豬八戒的大耳朵。小黃牛又餓又渴，揚(yáng)起頭就要吃。這時(shí)，它想起媽媽叮囑過(guò)的活：“孩子，農(nóng)民伯伯種的莊稼，我們不能吃它的葉子，葉子沒(méi)了，莊稼就不能活了，農(nóng)民伯伯就沒(méi)吃的了?！庇谑?，小黃牛就到別的地方找食去了。③小黃牛拖著癟癟的肚子，走呀走呀，來(lái)到了一棵老榆樹(shù)下。茂盛的老榆樹(shù)像一把大綠傘遮護(hù)著它的身子，它感到?jīng)隹鞓O了。小黃牛餓壞了，張開(kāi)嘴就要啃樹(shù)皮吃。這時(shí)，遠(yuǎn)處來(lái)了幾個(gè)農(nóng)民伯伯，他們干活累了，正要到老榆樹(shù)下歇息乘涼。小黃牛想：如果我啃了樹(shù)皮，樹(shù)不就死了嗎？那農(nóng)民伯伯以后還怎樣乘涼呢？④……⑤小黃牛為自己能替別人著想感到高興，突然間像長(zhǎng)了好多力氣，決心向草原前進(jìn)，去找自己能吃的青草。它走了好長(zhǎng)時(shí)間，雖然又累又餓，但終于來(lái)到草原。它東瞅瞅，西看看，終于找到了媽媽帶它吃過(guò)的草：葉子細(xì)長(zhǎng)，綠綠的，軟乎乎的。一嚼起來(lái)，又香又甜，還流著汁水呢！它高興得又蹦又跳，痛痛快快地吃了個(gè)飽。⑥傍晚的時(shí)候，小黃?；氐郊依铮嬖V媽媽哪種綠葉能吃，哪種綠葉不能吃的理由。牛媽媽聽(tīng)了，高興得眉開(kāi)眼笑，一個(gè)勁兒地夸它：“真是個(gè)能吃苦又懂事的好孩子！”小黃牛得到媽媽的夸獎(jiǎng)高興極了。1．先想想可以用什么方法來(lái)理解下面的詞語(yǔ)，再把詞語(yǔ)意思寫(xiě)下來(lái)。

茂盛：______

眉開(kāi)眼笑：______

2．第⑥自然段畫(huà)橫線的句子應(yīng)讀出什么樣的語(yǔ)氣？（）A．傷心B．贊美C．請(qǐng)求D．疑問(wèn)3．用“______”畫(huà)出兩個(gè)比喻句，

4．從哪里看出小黃牛是個(gè)“能吃苦又懂事的好孩子”？再讀讀課文，至少找出兩處來(lái)說(shuō)明。

_____________

5．文中第④自然段的省略號(hào)，說(shuō)明小黃牛還遇到了其他的困難。根據(jù)短文內(nèi)容，你預(yù)測(cè)小黃牛還會(huì)遇到什么困難？簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。

___________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，給畫(huà)線的俗語(yǔ)選擇相應(yīng)的成語(yǔ)。（填序號(hào)）

A．氣急敗壞B．直言不諱C．畏首畏尾D．飲水思源

1.俗話說(shuō)，吃水不忘挖井人，就是告訴大家要學(xué)會(huì)感恩。(

)

2.他性格直爽、豪放，有什么事都是打開(kāi)天窗說(shuō)亮話。(

)

3.芳芳花了一上午功夫扎好的燈籠被妹妹弄壞了，她鼻子都?xì)馔崃?，把妹妹?xùn)斥了一頓。(

)

4.我們做事不能前怕狼后怕虎，遇到困難就當(dāng)“逃兵”。(

)2）.根據(jù)特點(diǎn)選一選。（填序號(hào)）

①領(lǐng)頭羊②百靈鳥(niǎo)③墻頭草④老黃牛

歌聲婉轉(zhuǎn)的文藝委員，是我們班里的