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文檔簡介
浙江省臺州市(2024年度)小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
jiāoàoyōuxiánmìfēnɡm(xù)óɡu
mìmìfùzéxùnsùlàzhú
2、填空題(每題2分共5題)
1).體會標點符號“:”的作用,再仿照著寫一句。
什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。
作用:____________________________________
仿寫:__________________________________2).根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。
(1)__________________,耳聽為虛。
(2)讀杜甫的“__________________,沙暖睡鴛鴦”,我感受到了詩人閑適的心情;從王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,__________________”,我感受到了詩人的思鄉(xiāng)之情;在杜牧的“__________________,__________________”,我感受到了祭掃者的哀傷。
(3)一身_________的羽毛,一對_________的翅膀,加上_________的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(《燕子》)
(4)這學(xué)期,我們欣賞了張擇端那幅名揚中外的畫——__________________,也驚嘆于隋朝石匠李春設(shè)計并參加建造的______________________,還讀過了《葉公好龍》、_______________、______________等許多寓言故事。中國的古代文化真是博大精深。3).下面是青蛙寫的詩,里面有逗號和句號,請你給句子加上合適的標點符號。
蜻蛙的詩寫成了呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱4).看拼音寫詞語,介紹家鄉(xiāng)的自然風光。
金華是浙江省第十七屆運動會的主辦城市,我真為它jiāoào(
)!我想請遠方的客人,來雙龍洞聽溪水汩汩liútǎnɡ(
),看魚兒bōdònɡ(
)浪花;來北山看余暉biànhuàn(
)色彩,群星閃爍ɡuānɡm(xù)ánɡ(
);登上八詠樓xīnshǎnɡ(
)三江六岸的迷人風光……5).按要求填空,感受大自然的詩意。
曾幾漫步山林,聽鳥兒啾啾,吟道:“____________,____________”;杜甫流連溪邊,與鳥兒一起沐浴春光,嘆道:“____________,____________”;蘇軾沉醉畫中,看紅綠掩映,動物戲水,贊道:“____________,____________”。3、選擇題(每題2分共3題)
1).5.下列各組的內(nèi)容對應(yīng)完全一致的一項是()A.變成小人兒——尼爾斯——《騎鵝旅行記》——對社會諷刺B.掉進兔子洞——貝琪——《湯姆·索亞歷險記》——對自由的向往和懷鄉(xiāng)之情C.營救“星期五”——魯濱遜——《魯濱遜漂流記》——鮮明的時代烙印D.白頭翁——衛(wèi)東平——《親親我的媽媽》——母子間也要互相尊重與關(guān)愛2).1.下列說法不正確的一項是()。A.《學(xué)弈》中兩個人一同學(xué)習但結(jié)果卻不同的原因是兩個人的智力水平不一樣。B.趙孟頫是元代著名的書法家。他的楷書運筆自然,點畫圓潤多姿,具有行書的筆意。C.我們可采用“”式成長念冊,也可以采用“欄目式”的方式制作成長紀念冊。D.《匆匆》一文的作者是朱自清,文章抒發(fā)了他對時間流逝的無奈與惋惜之情。3).下列英雄故事表述不正確的一項是()A.李大釗在危難時刻為了民族解放事業(yè)堅持工作,毫不畏懼。B.董存瑞為了開辟我軍前進的道路,舍身炸毀敵人的暗堡。C.在獄中,葉挺受盡各種酷刑,仍堅貞不屈,寫下了《紅巖》。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).看圖,用下面的詞語造句。(1)拔河比賽:_____________________________
(2)激烈:________________________________
(3)有的……有的……:__________________________
(4)像:___________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).認一認,連一連。
zhùfú恢復(fù)打仗jiànkāng
jìxù祝福心疼měngshòu
jìngài繼續(xù)健康dǎzhàng
huīfù敬愛猛獸xīnténg2).下列中國四大古典名著中的人物各有什么特點?連一連。
諸葛亮多愁善感
李逵足智多謀
孫悟空魯莽剛猛
林黛玉神通廣大6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結(jié)束了。
(
)我每一板都打得很小心,也不放棄攻球的機會。
(
)有時王華打過來的球又快又狠,但我每次都能把球擋回去。
(
)當我以20比19領(lǐng)先時,王華急著要扳平比分,猛抽一板。
(
)我正擔心對付不了,球卻彈著網(wǎng)子出界了。
(
)最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。2).給句子排順序。
()我探著身子,伸手想抓住它。
()我時常趴在池沿上,睜大眼睛看它們在水里游來游去。
()我上小學(xué)一年級的時候,每天放學(xué)后都要美儀家去玩。
()它的尾巴一擺就游跑了,我差一點掉進水池里。
()她家有個小木桶,養(yǎng)著許多金魚,有紅的、金黃的、銀白的、黑的。
()有一次,一條銀白色的小金魚游到我身邊。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列加點字的注音是是否正確,正確的在括號里畫“√”,錯誤的畫“×”并改正。
1.招攬lǎn(
)
2.殺菌jūn(
)
3.實踐jiàn(
)
4.擦拭sì(
)
5.驅(qū)趕qū(
)
6.松懈jiě(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀夏日絕句①,死亦為鬼雄。②,不肯過江東。1.請把古詩補充完整,寫在下面的橫線上。
①___________________________________②_________________________________
2.這首詩的作者是___代的_____,號________,有“____________”之稱。詩中提到的著名歷史人物是____________。
3.理解下面字詞的意思。
①亦:_______________________②鬼雄:_____________________________
4.寫出前兩句詩的意思。
_____________________________________________________________________________
5.這首詩前兩句鮮明地提出了________;后兩句_______諷刺了_______,表達了詩人的________________________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細觀察圖片,想一想:圖上都有誰?他們在做什么?可能會有什么對話?把你看到的,想到的寫下來。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,回答問題。鄭人買履
鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,謂曰:“吾忘持度!”返歸取之。及返,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!?/p>
1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語意思。
①欲:________
②履:________
③度:________
④遂:________
2.翻譯下面句子。
①何不試之以足?
_______________________________
②寧信度,無自信也。
_______________________________
3.這是一則________故事,告誡我們做事________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀——《鄉(xiāng)下人家》片段。①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。①它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。②秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,②它們便唱起歌來:“織,織,織,織?。】?,織,織,織?。 蹦歉杪曊婧寐?,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。③鄉(xiāng)下人家,()什么時候,()什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。1.根據(jù)原文,在最后一自然段的括號里填入合適的詞語。
2.加點詞“天高地闊”的意思是_________________________
3.畫線的①句中的“它們”分別指的是____________、__________、__________,②句中的“它們”指的是______________________。
4.紡織娘的“歌聲”體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的安靜還是吵鬧?說說你的看法。
______________________________________
5.文末這句話直接表達了作者________________________的感情。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的詞語,把序號填到括號里。
A.嘩嘩B.叮叮咚咚C.潺潺D.淙淙E.滴滴答答
(
)…(
)…所有的樹林,樹林里的每片樹葉:所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪(
),流向河流:河流(
),流向大海;大海(
),洶涌澎湃。2).給加點的字選擇正確的讀音,在下面畫“”。
假期(jiǎjià)背誦(bèibēi)中彈(
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