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文檔簡介

河南省洛陽市(2024年度)小學語文部編版綜合練習習(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

fúzhuāngguīzélàzhújiùmìng

zhǔnbèibǎoɡuìgǎnshòuchéngshí

2、填空題(每題2分共5題)

1).組詞。稠(

)避(

)栗(

)褐(

)域(

)惆(

)壁(

)粟(

)揭(

)惑(

)2).根據課文內容填空。

(1)“兩個黃鸝__________,一行白鷺_____________”這兩句詩依次描寫了_______、______、_________、__________四種顏色。

(2)滿天的_____________,__________地____________。樹上的葉子__________,蟬______________。

(3)《要是你在野外迷了路》介紹了四種指南針,它們分別是________、___________、_________和積雪。3).在括號里填上合適的詞。

(

)窗花(

)花燈(

)鞭炮(

)龍舟

黃河(

)(

)端午新春(

)雨(

)

華夏(

)炎黃(

)(

)大地巍巍(

)(

)團結世界(

)(

)圖強繁(

)昌盛4).寫出下列句子中加點詞語的反義詞。

(1)這道題很(

),不復雜。

(2)這支筆看起來很普通,筆芯卻設計得很(

)。

(3)如果不做好充足的準備,(

)的事情都可能變得困難。

(4)下畫了,剛剛還空著的小坑,一眨眼就(

)是水。

(5)看到警察到來,原本(

)的他變得鎮(zhèn)定了。5).寫出下列部首的字,并填一填。

木:____________這些字都與______有

王:____________這些字都與______有關

火:____________這些字都與______有關

忄:____________這些字都與______有關3、選擇題(每題2分共3題)

1).剛才還是晴空萬里,轉眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來。這夏天的天氣真是()。A.雞拿耗子貓打鳴——亂套了B.孫猴子的臉——說變就變C.三伏天燒爐子——真夠熱火D.鄉(xiāng)下不懂天文——見風是雨2).小男孩說木頭樁是一個雕像后,老木頭樁用什么贊美自己()A.一首詩B.一首歌C.一個故事3).下列詞語沒有錯別字的一項是()A.愛帶號腳B.極格秤桿C.遠進壞事D.城市展現(xiàn)4、句子訓練(每題10分共1題)

1).走近文瀛湖的岸邊,湖水碧綠澄澈。小文說:“文瀛湖可真大呀!”小明補充道:“我查閱過資料,文瀛湖水面面積達到433萬平方米,相當于我們學校960個足球場。”請你學著小明的表達,寫一個事物。

____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).將意思和對應的詞語連線。

爭論;辯論。大搖大擺

害怕慌張。爭辯

輕易罷休(多用于否定式)。驚慌

形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。善罷甘休2).想一想,連一連。

嫩綠的車燈品嘗禮物

清澈的表演觀看美食

精彩的葉子表演表演

明亮的池水贈送節(jié)目6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的句子排列成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。

()相反,他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我文科理科學習成績都還不錯。

()那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。

()他說道:“這樣好!愛好文學的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書?!?/p>

()我知道這是對我的批評,也是對我的希望。

()他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。

()他又說道:“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學的人不搞清我們的歷史更不行?!?).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。7、判斷題(每題5分共1題)

1).回顧本單元所學內容,判斷對(√)錯(×)。

1.《七律·長征》中總寫場面的句子是“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,選取的“點”有過五嶺、越烏蒙、渡金沙、搶大渡、翻岷山。(

)

2.《狼牙山五壯士》全文緊扣題眼“壯”字,敘述了五壯士為掩護群眾撤離而引誘敵人上山,痛擊敵人,最后英勇跳崖的壯烈故事。(

)

3.《開國大典》按照開國大典進行的順序先后描繪了群眾入場、毛主席宣布中華人民共和國中央人民政府成立、宣讀中央人民政府公告、升國旗、閱兵式、群眾游行的場面。(

)

4.《燈光》運用倒敘的手法,講述了一個關于“燈光”的故事,歌頌了革命先烈的獻身精神。(

)

5.演講時,要有鮮明的觀點,并找出具有代表性的事例來證明觀點,還可以引用名言警句來支持自己的觀點。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀課文片段,完成練習。一排排高樓大廈像雨后春筍,一件件家用電器滿目琳瑯;我們永遠告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。宇宙飛船探索太空的奧秘,電子計算機奏出美妙的交響;我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。1.“破舊的茅屋”代表__________________________________________。

“延安溫熱的土炕”指的是______________________________________。

這句話的意思是_________________________________________________。

2.詩中與“我們永遠告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕”表達同樣內涵的是哪一句?把它抄下來,并寫出它的意思。

詩句:_____________________________________________________。

意思:_____________________________________________________。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。(任選一題)

1.題目:我收到禮物啦

提示:同學們,如果選此題,仔細回憶一下你收到禮物這件事情的起因、經過、結果是怎樣的,把這件事情寫清楚。注意書寫要認真喲!

2.題目:我夢到了

提示:同學們,本學期我們從一篇篇課文中認識了許多不同時期不同特點的人物,如果文中的主人公走進了你的夢鄉(xiāng),想象一下在夢中,會發(fā)生什么有趣的故事呢?如果選此題,先把題目補充完整,橫線上填寫課文中的出現(xiàn)的人物。注意把故事寫清楚。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課內古詩,完成練習。山行,。,。1.默寫古詩。這首詩的作者是朝詩人。

2.詩中的“_____”字寫出了山路綿長;“_____”字照應句首的“_____”字,既寫出了高而緩的山勢,也寫出了“_____”的曲折盤旋;“_____”字可以看出當時已經是深秋時節(jié)。

3.詩人為何突然停下來不走了呢?(用原文詩句回答)

______________________________。

4.詩中出現(xiàn)的事物有哪些?試著用自己的話描述一下詩人在山上行走的情景,并把這幾種事物恰當地放在描述中。

11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀與理解。燕子(節(jié)選)一身()的羽毛,一對()的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的()的小燕子。二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天山灑落著,千條萬橋的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。1.第1段主要寫了燕子的_________特點。

2.按課文內容填空:(

)(

)(

)

3.我能仿照文中畫線的句子寫一句話。

_____________________

4.文段表達了作者怎樣的感情?

______________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

鼓舞鼓勵鼓動

(1)老師(

)我們勇往直前,爭取更大的成功。

(2)經他一(

),不少人都去學習電腦了。

(3)要不是你的勇氣(

)我,我還下不了決心哩!2).選詞填空。

A.嚴肅B.嚴厲C.嚴格

(1)

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