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文檔簡介
河南省洛陽市(2024年度)小學語文部編版綜合練習習(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
fúzhuāngguīzélàzhújiùmìng
zhǔnbèibǎoɡuìgǎnshòuchéngshí
2、填空題(每題2分共5題)
1).組詞。稠(
)避(
)栗(
)褐(
)域(
)惆(
)壁(
)粟(
)揭(
)惑(
)2).根據課文內容填空。
(1)“兩個黃鸝__________,一行白鷺_____________”這兩句詩依次描寫了_______、______、_________、__________四種顏色。
(2)滿天的_____________,__________地____________。樹上的葉子__________,蟬______________。
(3)《要是你在野外迷了路》介紹了四種指南針,它們分別是________、___________、_________和積雪。3).在括號里填上合適的詞。
(
)窗花(
)花燈(
)鞭炮(
)龍舟
黃河(
)(
)端午新春(
)雨(
)
華夏(
)炎黃(
)(
)大地巍巍(
)(
)團結世界(
)(
)圖強繁(
)昌盛4).寫出下列句子中加點詞語的反義詞。
(1)這道題很(
),不復雜。
(2)這支筆看起來很普通,筆芯卻設計得很(
)。
(3)如果不做好充足的準備,(
)的事情都可能變得困難。
(4)下畫了,剛剛還空著的小坑,一眨眼就(
)是水。
(5)看到警察到來,原本(
)的他變得鎮(zhèn)定了。5).寫出下列部首的字,并填一填。
木:____________這些字都與______有
王:____________這些字都與______有關
火:____________這些字都與______有關
忄:____________這些字都與______有關3、選擇題(每題2分共3題)
1).剛才還是晴空萬里,轉眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來。這夏天的天氣真是()。A.雞拿耗子貓打鳴——亂套了B.孫猴子的臉——說變就變C.三伏天燒爐子——真夠熱火D.鄉(xiāng)下不懂天文——見風是雨2).小男孩說木頭樁是一個雕像后,老木頭樁用什么贊美自己()A.一首詩B.一首歌C.一個故事3).下列詞語沒有錯別字的一項是()A.愛帶號腳B.極格秤桿C.遠進壞事D.城市展現(xiàn)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).走近文瀛湖的岸邊,湖水碧綠澄澈。小文說:“文瀛湖可真大呀!”小明補充道:“我查閱過資料,文瀛湖水面面積達到433萬平方米,相當于我們學校960個足球場。”請你學著小明的表達,寫一個事物。
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).將意思和對應的詞語連線。
爭論;辯論。大搖大擺
害怕慌張。爭辯
輕易罷休(多用于否定式)。驚慌
形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。善罷甘休2).想一想,連一連。
嫩綠的車燈品嘗禮物
清澈的表演觀看美食
精彩的葉子表演表演
明亮的池水贈送節(jié)目6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子排列成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
()相反,他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我文科理科學習成績都還不錯。
()那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。
()他說道:“這樣好!愛好文學的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書?!?/p>
()我知道這是對我的批評,也是對我的希望。
()他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。
()他又說道:“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學的人不搞清我們的歷史更不行?!?).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在答題卡上。
(
)碧溪河從村前流過。
(
)村后是一望無際的桑園。
(
)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
(
)河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。
(
)春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。7、判斷題(每題5分共1題)
1).回顧本單元所學內容,判斷對(√)錯(×)。
1.《七律·長征》中總寫場面的句子是“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,選取的“點”有過五嶺、越烏蒙、渡金沙、搶大渡、翻岷山。(
)
2.《狼牙山五壯士》全文緊扣題眼“壯”字,敘述了五壯士為掩護群眾撤離而引誘敵人上山,痛擊敵人,最后英勇跳崖的壯烈故事。(
)
3.《開國大典》按照開國大典進行的順序先后描繪了群眾入場、毛主席宣布中華人民共和國中央人民政府成立、宣讀中央人民政府公告、升國旗、閱兵式、群眾游行的場面。(
)
4.《燈光》運用倒敘的手法,講述了一個關于“燈光”的故事,歌頌了革命先烈的獻身精神。(
)
5.演講時,要有鮮明的觀點,并找出具有代表性的事例來證明觀點,還可以引用名言警句來支持自己的觀點。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀課文片段,完成練習。一排排高樓大廈像雨后春筍,一件件家用電器滿目琳瑯;我們永遠告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。宇宙飛船探索太空的奧秘,電子計算機奏出美妙的交響;我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。1.“破舊的茅屋”代表__________________________________________。
“延安溫熱的土炕”指的是______________________________________。
這句話的意思是_________________________________________________。
2.詩中與“我們永遠告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕”表達同樣內涵的是哪一句?把它抄下來,并寫出它的意思。
詩句:_____________________________________________________。
意思:_____________________________________________________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。(任選一題)
1.題目:我收到禮物啦
提示:同學們,如果選此題,仔細回憶一下你收到禮物這件事情的起因、經過、結果是怎樣的,把這件事情寫清楚。注意書寫要認真喲!
2.題目:我夢到了
提示:同學們,本學期我們從一篇篇課文中認識了許多不同時期不同特點的人物,如果文中的主人公走進了你的夢鄉(xiāng),想象一下在夢中,會發(fā)生什么有趣的故事呢?如果選此題,先把題目補充完整,橫線上填寫課文中的出現(xiàn)的人物。注意把故事寫清楚。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課內古詩,完成練習。山行,。,。1.默寫古詩。這首詩的作者是朝詩人。
2.詩中的“_____”字寫出了山路綿長;“_____”字照應句首的“_____”字,既寫出了高而緩的山勢,也寫出了“_____”的曲折盤旋;“_____”字可以看出當時已經是深秋時節(jié)。
3.詩人為何突然停下來不走了呢?(用原文詩句回答)
______________________________。
4.詩中出現(xiàn)的事物有哪些?試著用自己的話描述一下詩人在山上行走的情景,并把這幾種事物恰當地放在描述中。
11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與理解。燕子(節(jié)選)一身()的羽毛,一對()的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的()的小燕子。二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天山灑落著,千條萬橋的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。1.第1段主要寫了燕子的_________特點。
2.按課文內容填空:(
)(
)(
)
3.我能仿照文中畫線的句子寫一句話。
_____________________
4.文段表達了作者怎樣的感情?
______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
鼓舞鼓勵鼓動
(1)老師(
)我們勇往直前,爭取更大的成功。
(2)經他一(
),不少人都去學習電腦了。
(3)要不是你的勇氣(
)我,我還下不了決心哩!2).選詞填空。
A.嚴肅B.嚴厲C.嚴格
(1)
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