閱讀欣賞教學(xué)計(jì)劃

閱讀欣賞教學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目?jī)?nèi)容教學(xué)總體目標(biāo)閱讀，作為獲取信息、認(rèn)知世界、鍛煉思維、體驗(yàn)美感的途徑，在本學(xué)期將引導(dǎo)學(xué)生“深入名篇”、“品味經(jīng)典”。我們的目標(biāo)是通過(guò)這些閱讀活動(dòng)，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，擴(kuò)展他們的視野，啟發(fā)智慧，并傳授學(xué)習(xí)閱讀的技巧。在閱讀欣賞課上，我們旨在點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文閱讀能力，并幫助他們養(yǎng)成終身受益的閱讀習(xí)慣。1.點(diǎn)燃孩子的閱讀熱情，讓他們愛(ài)上書(shū)籍，與書(shū)為友，使書(shū)籍成為學(xué)生一生的伴侶。2.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀文本，豐富生活體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。3.使學(xué)生能夠初步理解和欣賞文學(xué)作品，受到高尚情操和趣味的影響，豐富內(nèi)心世界，提升綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。4.在積累知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。教學(xué)內(nèi)容分析1.朗誦古代詩(shī)詞；2.背誦中華經(jīng)典名句；3.探索《紅樓夢(mèng)》，欣賞經(jīng)典著作；4.閱讀《少兒科技》，獲取科技知識(shí)。提高教學(xué)質(zhì)量的措施（包括教師自我提升計(jì)劃、教研活動(dòng)、課外專(zhuān)題活動(dòng)等）2.經(jīng)常進(jìn)行示范朗讀，教師以充滿(mǎn)感情的朗讀感染學(xué)生，延長(zhǎng)學(xué)生的有意注意時(shí)間，擴(kuò)大詞匯量，激發(fā)想象力，促進(jìn)情感發(fā)展，從而激發(fā)學(xué)生自愿閱讀的興趣。3.確保學(xué)生有足夠的閱讀時(shí)間，充分利用每周的閱讀課和每天中午的閱讀時(shí)間，保證學(xué)生每天至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。7.有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生做好讀書(shū)筆記。單元課題教學(xué)目的和要求教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)措施及教學(xué)方法教學(xué)時(shí)間安排課時(shí)分配周次起訖時(shí)間第一單元古詩(shī)文背誦并理解70首古詩(shī)。欣賞名詩(shī)、名句。1.詩(shī)歌朗誦比賽；2.詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽。第二單元《少兒科技》獲取一定的科技知識(shí)，受到科學(xué)精神的熏陶?？茖W(xué)精英的介紹。舉辦故事會(huì)。第三單元《補(bǔ)充閱讀》了解與課文相關(guān)的背景。與課文相關(guān)的背景知識(shí)。制作手抄報(bào)。第四單元《小讀者》閱讀散文，欣賞語(yǔ)言，受到思想熏陶。欣賞優(yōu)秀片段。舉辦讀書(shū)筆記展覽。第五單元《現(xiàn)代詩(shī)文》欣賞現(xiàn)代詩(shī)文，品味語(yǔ)言及其獨(dú)特的思想內(nèi)涵。通過(guò)欣賞語(yǔ)言體會(huì)其表現(xiàn)的思想。1.朗誦比賽。第六單元《紅樓夢(mèng)》了解眾多人物形象及其個(gè)性特征，品味獨(dú)特的語(yǔ)言魅力，受