2023-2024學(xué)年二年級語文上冊期末模擬試卷五（統(tǒng)編版）

2023-2024學(xué)年二年級語文上冊期末模擬試卷五（統(tǒng)編版）

（時間：90分鐘滿分：100分）

題號--二三四五七八九十總分

得分

即

好?一、字體與卷面。（共5分）

1.我能把字寫正確、端正、美觀，并保持卷面整潔。（2分）

2.請把下面的古詩正確、規(guī)范地抄寫在右邊方框的橫線上，注意上下、左右文字

要對齊，題目、作者單獨各占一列。

望天門山

李白

天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來。

二、我會根據(jù)拼音寫詞語。（10分）

這個學(xué)期，我認(rèn)識了許多樹木，有s6ngb郁…:……、水杉、milmian

-?--:--；--!-

…：..j……、口ngui........；知道了許多動物，有雄鷹、孔雀、xiongmao

……|…；知道了人和動物是pGngyou…|............……在語文課上，我學(xué)到了

賽

都

許許多多的知識，我愛語文課。

三、用“”給加點字選擇正確的讀音。（4分）

（1）這兒真是個好（haohao）地方，風(fēng)景美，人也好（haohao）客。

（2）我們干（g白ngan）得熱火朝天，把教室打掃得干（g白ngan）干凈凈。

（3）這篇課文我事（ch6ngzhdng）新看了一遍，用筆畫出了事（ch6ngzhong）

點。

（4）農(nóng)民伯伯在田里播撒種Czhongzhong）子，耕種（zhongzhbng）土地。

四、加減一筆成新字。（8分）

（1）加一■筆：從一（）白一（）桿一（）和一（）

（2）減一筆：環(huán)一（）幣一（）令一（）睛一（）

五、先把詞語補充完整，再選詞填空。（11分）

（）（）虛傳風(fēng)和（）（）（）（）古跡風(fēng)景（）（）

自（）自（）神（）活（）亥川）（）劍冰（）雪（）

（1）在一個的日子里，我看到了美麗的大海。

（2）人們都說秋天的香山，今天一看，果然

六、照樣子，用加點的詞語仿寫句子。（8分）

⑴小蝌蚪甩著長長的尾巴在水里游來游去。

（2）到了冬天，我變成小花朵瓢下來，人們又叫我“雪”。

（3）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

（4）平常我有池子里睡覺，荏小溪里散步，荏江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、

開大會。

七、我會根據(jù)七、積累填空。（10分）

(1),葉落歸根。(2)不以規(guī)矩，。

(3),無水不文章。(4)遙知不是雪，-

(5),更上一層樓。(6)己所不欲，o

(7)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了用妙計稱象的七歲孩子是,了解

了一只“小蝌蚪找”的故事，明白了“披綠裝。”

從畫畫的玲玲身上知道了：“只要肯動腦筋，”的道理。

八、看圖，觀察圖書封面，完成練習(xí)。(4分)

(1)這本書的名字是O

A.《動物小百科》B.《哺乳動物》C.《幼兒科普》

(2)這本書的作者是。A.丹嬌編B.丹嬌/編C.丹嬌

(3)這本書介紹的是。A.所有的動物B.哺乳動物C.海洋動物

(4)這本書適合-A.青年B.幼兒C.所有人

九、快樂閱讀。(共20分)

(-)日月潭(節(jié)選)(10分)

①清晨，湖面上飄著薄薄(bobao)的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，

隱隱約約地倒(daodao)映在湖水中。

②中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。

栗是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的

仙境。

1.用“”給文中加點的字選擇正確的讀音。（2分）

2.照樣子，寫詞語。（2分）

隱隱約約____________________________

3.選文第2自然段共有兩句話，第一句寫了時日月潭的景色，特

點是；第二句寫了時日月潭的景象，特點

是。（4分）

4.我國像日月潭這樣的景點很多，我還知道和o

（2分）

（二）誰的本領(lǐng)大（10分）

①森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說自己的本領(lǐng)大。它們決定

比一比，請來大象當(dāng)裁判員。大象說：“你們看，河對岸有棵果樹，你們誰能先

摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大?！?/p>

②比賽開始了，大象喊了聲：“預(yù)備——跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到

河邊輕輕一跳，就過去了，一口氣跑到了果樹下。梅花鹿回頭一瞧，猴子還沒過

河呢！它得意地想：“哈哈！這下我準(zhǔn)能先摘到果子啦！”可是，果樹太高，它伸

長脖子跳了又跳，還是摘不到果子，心里真著急。

③猴子呢，它跑到了小河邊，河上沒有橋，河里又沒有船，過不了河，心里

真著急。它想：“我會爬樹，可是過不了河，梅花鹿過了河，可是又不會爬樹，

我們互相幫助，不就能摘到果子了嗎？”于是它就喊了起來：“梅花鹿，有辦法啦!

你快回來背我過河，我們一起去摘果子！”

④聽到喊聲，梅花鹿趕緊往回跑，背著猴子跳過了小河，跑到果樹下。猴子

“嗖”地一下爬上果樹，摘到好多果子，它們一起把果子交給了大象。

⑤大象笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在，你們明白了吧，梅花鹿能過河，可不會爬樹，猴

子能爬樹，可是過不了河。你們各有各的本領(lǐng)，只有互相幫助，才能摘到果子，

本領(lǐng)也就更大了。”

1.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。（4分）

近義詞：方法——（）趕忙——（）

反義詞：結(jié)束——（）過去——（）

2.梅花鹿和小猴各有各的本領(lǐng)，梅花鹿能,猴子能。（2分）

3.梅花鹿和小猴最后用什么辦法摘到了果子？用“”劃出有關(guān)的句子。（2

分）

4.讀了這篇短文，你明白了什么道理？（2分）

十、看圖寫話。（共20分）

提示：圖上畫了哪些人？他們之間發(fā)生了什么事？他們會說些什么？請你發(fā)揮

想象寫一段話。

100

20

0

【參考答案】

一、酌情給分

二、松柏木棉金桂熊貓朋友

三、(1)hdohao(2)gangan(3)chongzhong(4)zhongzhong

四、叢百稈種壞巾今晴

五、名不日麗名勝如畫言語氣現(xiàn)舟劍天地風(fēng)和日麗風(fēng)景如

畫名不虛傳

六、（1）老牛甩著長長的尾巴，在河邊吃草。

⑵輕輕一吹蒲公英，種子就飄呀飄，一直飄到天邊！

⑶月亮有時候像圓盤，有時候像鐮刀。

（4）我們在操場上做運動，在教室里學(xué)習(xí)，在圖書館里看書，在公園里賞花。

七'樹高千丈不能成方圓有山皆圖畫為有暗香來欲窮千里目勿施于人

曹沖媽媽松柏四季壞事有時也能變成好事

八、ACBB

九、（一）1.b6dao2.高高興興干干凈凈蹦蹦跳跳3.太陽高照清

晰下蒙蒙細雨朦朧4.黃果樹瀑布抱犢泉

（二）11.辦法趕緊開始現(xiàn)在2.過河爬樹3.梅花鹿趕緊往回跑,

背著猴子跳過了小河，跑到果樹下。猴子“嗖”地一下爬上果樹，摘到好多果子,

它們一起把果子交給了大象。4.人各有各的本領(lǐng)，只要相互幫助，本領(lǐng)也就

更大了。

十、寫作。

【答案】范文：

周末，小紅在大樹下，乘涼休息。

突然，她聽到鳥叫的聲音。小紅抬起頭，看了看樹上的小鳥，接著她就看到

了不遠處的一個小男孩，手拿彈弓，正準(zhǔn)備打樹上的小鳥。小紅趕忙大喊一聲：

“住手！你這樣