部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷附參考答案（鞏固）

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.誰是說話算數(shù)的人（

）。A.小雨答應(yīng)幫媽媽做家務(wù)，結(jié)果太貪玩，不愿意干家務(wù)了B.小麗給自己制定了一份《作息時間表》，她總是嚴(yán)格執(zhí)行C.小明答應(yīng)爸爸周末早上也按時起床，可是第二天鬧鈴響了，他卻賴床不起了2.當(dāng)雙方?jīng)_突無法自己解決時，可以（

）。A.請老師幫助調(diào)解B.負(fù)氣出走C.大吵大鬧3.雞蛋是農(nóng)業(yè)中的（

）。A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.漁業(yè)4.你認(rèn)為“中國創(chuàng)造”和“中國制造”（

）。A.沒有區(qū)別B.制造的核心是加工，而創(chuàng)造的核心是設(shè)計(jì)C.區(qū)別不大5.打算早上六點(diǎn)起床去跑步，早上卻覺得天氣太冷不想起床，這時你會（

）。A.繼續(xù)睡覺B.克服困難，穿好衣服，起床跑步C.反正也沒人監(jiān)督，無所謂6.下面可能在學(xué)校發(fā)生欺負(fù)行為的是（

）。A.給同學(xué)起“綽號”B.小強(qiáng)不聽爸爸的安排C.上課時小宇講話被班長制止D.放學(xué)路上小明買水沒有給小強(qiáng)7.下列做法中，屬于說話不算數(shù)的是（

）。A.蘭蘭說她每天都要鍛煉，但有一天她因?yàn)樯《鴽]有鍛煉B.芳芳答應(yīng)枚枚要一起去電影院，結(jié)果芳芳有事沒去，也沒有事先知會枚枚C.亮亮和小飛約好去公園看花，結(jié)果亮亮提前五分鐘就到了D.小夢說好星期天要完成作業(yè)，所以她一直堅(jiān)持到寫完作業(yè)才睡覺8.下列屬于合理消費(fèi)的是（

）。A.購買高檔手表B.購買高檔手機(jī)C.購買名牌包包D.購買必需的文具9.網(wǎng)購商品時，我們一般不會用（

）當(dāng)作自己選購的參考。A.信用B.銷量C.顧客評價D.視頻廣告10.下列不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是（

）。A.種莊稼B.植樹造林C.建樓房D.養(yǎng)魚二.填空題(共10題，共42分)1.在購買食品時，要看生產(chǎn)日期和（

），盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。2.商品外包裝上有很多重要信息，請列舉兩個你經(jīng)常關(guān)注的信息，如廠名廠址、（

）、（

）。3.我國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如（

）、（

）和中秋節(jié)等。但是相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的（

）。4.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的（

），表達(dá)人們多樣的情感。5.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個（

）的消費(fèi)者。6.（

）會傷害朋友之間的友誼。7.人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有（

）之分。8.友情愈久彌堅(jiān)，需要經(jīng)得?。?/p>

）的考驗(yàn)。9.工業(yè)產(chǎn)品的（

）和（

），使我們的生活更加（

）、（

），我們要感謝那些（

）和（

）產(chǎn)品的人，是他們用（

）和（

）為我們創(chuàng)造著幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)倍加（

）他們的勞動成果。10.好朋友之間總有說不完的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.國家不鼓勵和支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場所和傳承場所，展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。（

）2.我爸爸是工程師，可比那些農(nóng)民工重要多了。（

）3.為建設(shè)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，是大人的事，我們還小，談?wù)撨@個為時過早。（

）4.購買商品的，只要能夠買得起，就應(yīng)該購買最貴的。（

）5.丁世民說，人不能只和性格相似的人交朋友。（

）6.如果沒有了農(nóng)業(yè)，我們將衣食無源，寸步難行。（

）7.“愛保證”的同學(xué)都是說話不算數(shù)的人。（

）8.舞獅是廣東的一項(xiàng)民間藝術(shù)。（

）9.為了留住優(yōu)良的習(xí)俗，國家和社會都在努力。（

）10.學(xué)會克制，根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將下列獨(dú)特節(jié)日風(fēng)俗與其對應(yīng)圖片連起來。五.填表題(共1題，共6分)1.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫下來。家鄉(xiāng)的交通變化六.簡答題(共6題，共34分)1.說說現(xiàn)在的洗衣機(jī)、電梯、空調(diào)的誕生，幫助人們解決了什么問題？2.簡述林業(yè)的使命，你知道林業(yè)為人民的生活提供了什么嗎？3.你認(rèn)為可以通過什么方式了解你家鄉(xiāng)的發(fā)展變化？4.現(xiàn)在你肯定有不少好朋友，說說你和他們成為好朋友的原因吧。5.在校內(nèi)收到欺負(fù)時，你會怎樣做？6.你有沒有和你的同學(xué)產(chǎn)生過沖突？你當(dāng)時是怎么化解沖突的？如果是現(xiàn)在，你會怎么解決？七.辨析題(共1題，共6分)1.有同學(xué)認(rèn)為，自己在日常生活中每次浪費(fèi)的只是一點(diǎn)點(diǎn)，沒關(guān)系的！你同意這個觀點(diǎn)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦，不怕累。他十幾年如一日，每天準(zhǔn)時從家里挑水，義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候，無論是家人不理解，有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議，家人的反對都沒能改變他初衷。因?yàn)樗X得每個人的職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面，但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣，日久天長的無私奉獻(xiàn)，以前對他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。（1）通過事例，你對勞動和勞動者有哪些認(rèn)識？（2）你還知道哪些職業(yè)，他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)？九.綜合題(共3題，共28分)1.閱讀材料，回答問題。材料：自習(xí)課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因?yàn)榻z毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對王金剛的質(zhì)問，李雯可以這么說：（

）。第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請人調(diào)解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？（

）。2.琪琪和嘉欣是形影不離的好朋友，她們每天很開心快樂。有一天，琪琪知道因爸爸工作調(diào)動，自己需要隨爸爸一起到另外的城市讀書，她很傷心。她覺得與嘉欣的友誼來之不易，需要珍惜。想設(shè)計(jì)一張精美的卡片送給嘉欣，可是她不知道在卡片上寫些什么。你能幫幫她嗎？致我們的友誼嘉欣你好！我想對你說（

）衷心的祝愿你（

）！同時也祝愿我們的友誼（

）！此致。敬禮！你的好朋友琪琪3.請你講述一件你和朋友之間說話算數(shù)的事例。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.D9.D10.C二.填空題1.保質(zhì)期2.生產(chǎn)日期；保質(zhì)期3.元宵節(jié)；清明節(jié)；風(fēng)俗4.祝愿5.文明6.不合理的要求7.高低貴賤8.時間9.創(chuàng)新；發(fā)展；舒適；方便；發(fā)明；制造；智慧；勞動；珍惜10.開心事三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.自行車；路越修通暢，交通工具越來越多元，出行越來越方便。轎車六.簡答題1.①洗衣機(jī)讓人們洗衣服變得方便快捷省力②電梯讓人們上樓變得又快又省力③空調(diào)讓人們能夠享受到冬暖夏涼。2.林業(yè)不僅承擔(dān)著國家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù)，還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要使命，林業(yè)為人們的生活提供了木材建筑材料家具和鉛筆等。3.①以收集材料、觀察等方式，了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。②以采訪家人的方式，了解家鄉(xiāng)教育方面發(fā)生的變化。③以實(shí)地參觀、采訪的方式，了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。④還可以登錄家鄉(xiāng)政府公眾信息網(wǎng)，手機(jī)家鄉(xiāng)的建設(shè)信息。4.①有共同的話題②有共同的愛好③我和朋友互相幫助。5.在校內(nèi)受到欺負(fù)，我們必須采取正確的方法來應(yīng)對欺負(fù)。可以請同學(xué)主持公道，也可以向老師請求保護(hù)。6.產(chǎn)生過矛盾。我是班里的衛(wèi)生委員，有一次四組的一位同學(xué)在放學(xué)后沒有值日就跑掉了，這樣的事情發(fā)生在他身上有許多次了，于是在下一次值日的時候，我特別注意到了他，讓他在值日完了以后才能回家，在當(dāng)時我采取的是強(qiáng)硬的態(tài)度；如果是現(xiàn)在，我會和他講一下值日的重要性以及不值日的后果，從責(zé)任和誠信的角度讓他自覺做到自己應(yīng)該做的事情。七.辨析題1.不同意。因?yàn)槊看卫速M(fèi)的量看起來并不多，但日積月累就是一個很大的數(shù)目，所以我們不要忽視每一次的浪費(fèi)。八.材料題1.（1）清潔工人的勞動也是有意義，有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分，社會的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動，各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務(wù)，人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，都值得我們尊重、感激。（2）我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作；環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔；我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動；我們住的房子離不開建筑設(shè)計(jì)師和建筑工人的辛勤勞動；南來北往運(yùn)送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和養(yǎng)護(hù)工人的勞動；餐館的廚師和服務(wù)員為人們就餐提供了方便；教師教書育人；醫(yī)生救死扶傷等等。九.綜合題1.“我們都冷靜點(diǎn)，好好說。”；“你越線了，還弄皺了我的本子。”；“原來坐這一邊，很容易越線。”；說對不起，是我沒注意?？梢砸黄鹣雮€互不干擾的辦法。請班干部、共同好友、老師等來幫助調(diào)解。產(chǎn)生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。2.致我們的友誼嘉欣你好！我想對你說雖然你即將離開這個城市，離開我們一起共同生活、學(xué)習(xí)過地方，但我們的心會一直在一起，我們一起生活過的地方留下了我