教科版四年級(jí)下冊科學(xué)第三單元巖石與土壤測試卷附答案【黃金題型】

教科版四年級(jí)下冊科學(xué)第三單元巖石與土壤測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.巖石的（

）可以告訴我們其形成的年代。A.顏色B.硬度C.化學(xué)成分2.礦物的外表顏色和條痕顏色（

）。A.一定一樣B.可能一樣C.一定不一樣3.把礦物放在白色無釉的瓷板上摩擦后觀察。這是在研究礦物的（）。A.顏色和條痕B.透明度和光澤C.顆粒組成4.人類的（

）活動(dòng)，會(huì)對(duì)土壤產(chǎn)生不良影響。A.種植樹木B.亂扔廢棄物C.施用有機(jī)肥5.下列關(guān)于土壤的說法，正確的是（

）。A.蚯蚓能穿破緊密的土壤，對(duì)土壤起到了破壞作用B.土壤為動(dòng)植物提供了食物和生存空間，對(duì)人類沒有多大作用C.東北“黑土地”的“黑”主要是因?yàn)橥寥乐泻斜容^多的腐殖質(zhì)D.土壤是一種成分單一的物質(zhì)6.不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡，這種巖石的硬度是（

）。A.軟B.較軟C.較硬7.下列說法中，正確的是（

）。A.土壤是取之不盡、用之不竭的B.土壤里只有沙礫、沙、黏土C.土壤對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，因此要保護(hù)和合理利用8.關(guān)于巖石和礦物標(biāo)本的制作方法，下列說法正確的是（）。A.制作巖石和礦物標(biāo)本毫無意義B.對(duì)照巖石和礦物標(biāo)本圖鑒識(shí)別采集到的標(biāo)本C.將巖石和礦物放入盒中不需要貼編號(hào)和標(biāo)簽9.巖石與礦物在學(xué)了《巖石與土壤》這個(gè)單元后，同學(xué)們帶著自己收集到的巖石和礦物到學(xué)校，并且對(duì)它們的特征進(jìn)行了探究。小科帶來的是從家里廚房裝修用到的一種巖石，其表面呈花斑狀，由黑、白、肉紅和無色透明的顆粒組成，很堅(jiān)硬，據(jù)此，你判斷這種巖石是（

）。A.大理石B.花崗巖C.砂巖10.在下列巖石中，多氣孔的是（

）。A.浮石B.砂巖C.大理巖二.填空題(共10題，共34分)1.所有的巖石都是由（

）組成，有些巖石由幾種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。2.我們可以通過觀察礦物碎片的邊緣能否看到其他物體來衡量礦物的透明度，把礦物分為不透明、（

）和（

）三種。3.把礦物在白色無釉瓷板的粗糙面上擦劃時(shí)，瓷板上留下礦物粉末的顏色就是礦物的（

）。4.（

）可以建造雕塑等藝術(shù)品，可以鋪設(shè)道路，可以建造房屋和橋梁。5.根據(jù)礦物的透明度，我們可以把礦物分為（

）、（

）和不透明三種。6.劃玻璃的刀頭上裝了一粒很小的金剛石，刀頭用力在玻璃上劃一下，就會(huì)在上面留下一道劃痕。如果用普通的不銹鋼刀尖用力劃玻璃，上面不容易留下痕跡。由此可以判斷，在“玻璃”、“金剛石”和“不銹鋼”三種物質(zhì)中，硬度最大的是（

），最小的是（

）。7.組成花崗石的三種礦物，按硬度從小到大排序依次是（

）、（

）、（

）。8.根據(jù)巖石的（

），可以推測地球的形成時(shí)間。9.（

）和（

）都是地球上的重要資源，在生產(chǎn)和生活中用途很廣，我們要好好地保護(hù)和利用。10.據(jù)悉，西瓜喜歡生長在土質(zhì)疏松，滲水性好的土壤中，由此可以推斷（

）（選“沙質(zhì)土”“黏質(zhì)土”“壤土”）適合種植西瓜。這說明不同的植物適合生長在（

）（選“不同”“相同”）的土壤中。三.判斷題(共10題，共20分)1.巖石可以轉(zhuǎn)化成土壤，所以土壤取之不盡，用之不竭。（

）2.巖石和礦物不能再生，我們要好好保護(hù)，合理利用。（

）3.巖石和土壤非常常見，它們往往只用幾天時(shí)間就形成了。（

）4.人類必須依賴土壤生存，我們應(yīng)該珍惜土壤，保護(hù)土壤不被污染和浪費(fèi)。（

）5.利用石膏的硬度可以做粉筆。（

）6.不同的巖石，形成的原因各不相同。（

）7.由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。（

）8.土壤的滲水性與它含沙的量有關(guān)系。（

）9.巖石和礦物的用途很廣，比如，一些礦物可供我們食用，計(jì)算機(jī)里的許多芯片由硅制成的。（

）10.鉛筆芯是用金屬鉛制成的。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列常見礦物與條痕顏色連起來：

赤鐵礦

白色方鉛礦

櫻紅色黃鐵礦

黑色石英

綠黑色五.簡答題(共5題，共25分)1.人們是怎樣保護(hù)土壤的？2.舉例說說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們是怎樣增加腐殖質(zhì)的。3.科學(xué)與生活科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用外出旅游的機(jī)會(huì)采集了一些巖石，打算制成標(biāo)本保存下來，怎樣制作？請(qǐng)你幫幫他們吧！4.小島上由許多形態(tài)各異、顏色多樣的巖石，戰(zhàn)士們想收集一些，做成標(biāo)本，你知道他們該怎么做嗎？請(qǐng)寫出制作巖石和礦物標(biāo)本的過程。5.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，為什么要提倡植樹種草？六.綜合題(共3題，共40分)1.科學(xué)課上，老師帶來了一塊不知名的礦物，同學(xué)們一起對(duì)礦物進(jìn)行了細(xì)致的觀察：這是一塊紅褐色塊狀固體礦物，將礦物放在白色無釉瓷板上擦畫，瓷板上留下的痕跡是櫻紅色的；不能用銅鑰匙在礦物上刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡；用手電筒照射礦物，光線完全不能透過礦物，但有暗淡、不刺眼的反光。請(qǐng)你根據(jù)描述完成特征卡。老師和同學(xué)們通過對(duì)比礦物特征卡確定了這種不知名的礦物就是赤鐵礦。2.巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，是組成地球的重要資源。他們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時(shí)間，由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。土壤對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾瑸槲覀兲峁┝艘率匙⌒械牟牧蟻碓?，而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。人類必須依賴土壤才能生存，因此應(yīng)該珍惜土壤，保護(hù)土壤不被污染和浪費(fèi)。通過閱讀上述材料，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列各題。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有價(jià)值的資源之一，為人類提供了衣食住行的材料來源。(

)（對(duì)的打√錯(cuò)的打×）（3）作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何保護(hù)土壤和巖石資源？（至少答兩點(diǎn)）3.五一放假，小明跟著家人去踏青。他們采了金銀花，還在溪邊撿了兩塊漂亮的石頭回家。（1）李明用鑷子按(

)的順序解剖金銀花。A.由外向內(nèi)B.由內(nèi)向外C.任意（2）仔細(xì)觀察金銀花，發(fā)現(xiàn)它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。（3）用________（工具）觀察，發(fā)現(xiàn)雄蕊的花藥上有許多________，用手指觸摸雌蕊的________黏黏的感覺。（4）李明拿著撿回家的石頭做起了小實(shí)驗(yàn)。用放大鏡觀察，兩塊石頭顆粒微細(xì)；其中一塊滴稀鹽酸會(huì)冒泡，可能是________；另一塊敲擊后有砰聲，可能是________。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.B9.B10.A二.填空題1.礦物2.半透明；透明3.條痕4.巖石5.透明；半透明6.金剛石；不銹鋼7.云母；長石；石英8.化學(xué)成分9.巖石；土壤10.沙質(zhì)土；不同三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.赤鐵礦櫻紅色；方鉛礦黑色；黃鐵礦綠黑色；石英白色五.簡答題1.植樹造林，合理使用農(nóng)藥化肥。2.①收集樹葉埋入地下；②糞便漚肥；③種植綠肥；④施用有機(jī)肥。3.答：（1）制作標(biāo)本盒，用硬卡紙把內(nèi)部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）將巖石砸成與標(biāo)本盒大小相近的小塊，洗凈、晾干。（3）裁些小紙條，寫上巖石的名字，作為標(biāo)簽貼在巖石上。（4）將貼有標(biāo)簽的巖石放入小方格內(nèi)，按順序排好，便做成了巖石標(biāo)本。4.制作出巖石和礦物標(biāo)本的步驟：采集、編號(hào)、圖鑒、添加標(biāo)簽、存放、展示。5.綠色植物的根系發(fā)達(dá)，盤根